在数码管上显示1-99

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IO口并行口直接驱动LED显示 在数码管上循环显示0-9数字,时间间

标签:文库时间:2024-10-06
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单片机原理及应用技术课程设计任务书

一、设计目的

1. 学习基本理论在实践中综合运用的初步经验,掌握电路设计的基本方法、设计步骤,培养综合设计与调试能力。

2. 掌握汇编语言程序设计方法。

3.培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力。 二、课程设计题目:I/O口并行口直接驱动LED显示 三、设计任务及要求

1.利用单片机的P0端口的P0.0-P0.7连接到一个共阴极数码管的a-h的笔段上,数码管的公共端接地。

2.在数码管上循环显示0-9数字,时间间隔为1秒。 四、总体设计思路

1.硬件设计思路及系统框图。 2.软件设计思路及流程框图。 五、设计步骤

1.硬件设计

(1)确定目标:设计整个系统是由哪些模块组成,各个模块之间的信号传输,并画出电路图。

(2)系统分析:根据系统功能,选择各模块所用电路形式。 (3)总电路图:连接各模块电路。 2.软件设计

(1)分析系统功能,设计软件流程图并编写功能代码。 (2)运用Keil软件进行程序调试。 3.基于Proteus和Keil的软硬件联合仿真。 六、课程设计成果要求

课程设计报告打印稿、电子稿,使用Keil、Proteus软件综合调试仿真产生的文件夹。硬件电路图一份(A4)。

目录

IO口并行口直接驱动LED显示 在数码管上循环显示0-9数字,时间间隔为1秒

标签:文库时间:2024-10-06
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单片机原理及应用技术课程设计任务书

一、设计目的

1. 学习基本理论在实践中综合运用的初步经验,掌握电路设计的基本方法、设计步骤,培养综合设计与调试能力。

2. 掌握汇编语言程序设计方法。

3.培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力。 二、课程设计题目:I/O口并行口直接驱动LED显示 三、设计任务及要求

1.利用单片机的P0端口的P0.0-P0.7连接到一个共阴极数码管的a-h的笔段上,数码管的公共端接地。

2.在数码管上循环显示0-9数字,时间间隔为1秒。 四、总体设计思路

1.硬件设计思路及系统框图。 2.软件设计思路及流程框图。 五、设计步骤

1.硬件设计

(1)确定目标:设计整个系统是由哪些模块组成,各个模块之间的信号传输,并画出电路图。

(2)系统分析:根据系统功能,选择各模块所用电路形式。 (3)总电路图:连接各模块电路。 2.软件设计

(1)分析系统功能,设计软件流程图并编写功能代码。 (2)运用Keil软件进行程序调试。 3.基于Proteus和Keil的软硬件联合仿真。 六、课程设计成果要求

课程设计报告打印稿、电子稿,使用Keil、Proteus软件综合调试仿真产生的文件夹。硬件电路图一份(A4)。

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数码管显示 - 图文

标签:文库时间:2024-10-06
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单片机驱动数码管显示

一 实验目的

1 学习单片机驱动数码管动态显示的电路设计和编程方法 2 学习单片机驱动数码管串行静态显示的电路设计和编程方法

二 实验原理

1、单片机系统中常用的显示器有:发光二极管LED(Light Emitting Diode)显示器、液晶LCD(Liquid Crystal Display)显示器、CRT显示器等。LED、LCD显示器有两种显示结构:段显示和点阵显示。

gfGNDab +5Vaabcdefgdp共阴极 agbcdp f e bcdefgdpd·edGNDcdp

(a)(b)共阳极 七段数码管显示

为了显示数字或字符,必须对数字或字符进行编码。七段数码管加上一个小数点,共计8段。因此为LED显示器提供的编码正好是一个字节。字母一般用米字型。

编码表:

0x3f 0 0x7d 6 0x39 C 0x06 1 0x07 7 0x5e D 0x5b 2 0x7f 8 0x79 E 0x4f 3 0x6f 9 0x71 F 0x66 4 0x77 A 0x00 无显示 0x6d 5 0x7c B 七段数码管对应八位由低到高:a,b,c,d,e,f,g,dp

例:数码管显示2则要点亮a,b

实验四 数码管显示控制

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实验四 数码管显示控制

一、实验目的

1、熟悉Keil uVision2软件的使用; 2、掌握LED数码管显示接口技术; 3、理解单片机定时器、中断技术。 二、实验设备及仪器

Keil μVision2软件;单片机开发板;PC机一台 三、实验原理及内容

1、开发板上使用的LED数码管是四位八段共阴数码管(将公共端COM接地GND),其内部结构原理图,如图4.1所示。

图4.1共阴四位八段LED数码管的原理图

图4.1表明共阴四位八段数码管的“位选端”低电平有效,“段选端”高电平有效,即当数码管的位为低电平,且数码管的段为高电平时,相应的段才会被点亮。

实验开发板中LED数码管模块的电路原理图,如图4.2所示。

a~h

SP1

SP2

P0.4~P0.7

P0.0~P0.3

图4.2 LED数码管模块电路原理图

图中,当P1.0“段控制”有效时,P0.0~P0.7分别对应到数码管的a~h段。当P1.1“位控制” 有效时,P0.0~P0.7分别对应到DIG1~DIG8。

训练内容一:轮流点亮数码管来检测数码管是否正常。参考程序: ORG 00H AJMP MAIN MAIN:

SETB P1.2;LED流水灯模块锁存器的控制位 MOV P0,#0FFH;关闭L

红外解码数码管显示

标签:文库时间:2024-10-06
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红外线解码数码管显示对应值

/*-----------------------------------------------

名称:遥控器红外解码数码管显示

内容:按配套遥控器上1-9会在数码管上对应显示

------------------------------------------------*/

#include<reg52.h> //包含头文件,一般情况不需要改动,头文件包含特殊功能寄存器的定义

sbit IR=P3^2;

#define DataPort P0

sbit LATCH1=P2^6;

sbit LATCH2=P2^7; //红外接口标志 //定义数据端口 程序中遇到DataPort 则用P0 替换 //定义锁存使能端口 段锁存 // 位锁存

unsigned char code dofly_DuanMa[10]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f};// 显示段码值0~9 unsigned char irtime; //红外用全局变量

bit irpro_ok,irok;

unsigned char IRcord[

数码管流动显示12345678 - 图文

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学 号

天津城建大学

嵌入式系统及应用课程设计 设计说明书

数码管流动显示12345678

起止日期: 2015 年 11月 15日 至 2015 年 11月 27 日

学班成

生姓名 级 绩

指导教师(签字)

计算机与信息工程学院

2015年 11 月 27 日

课程设计报告书

题 目: 数码管流动显示12345678

学生姓名: 学生学号: 院 名: 专 业: 任课教师:

目 录

摘 要 ................................................................................................................................. II 第一章 课设总述 ........................................

按键识别数码管显示实验

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实验六 按键识别数码管显示实验(软件+硬件实验) 一、实验目的与要求 实验目的:

掌握按键识别及数码管显示的实现方法。 实验要求:

通过XL2000 的16 位矩阵按键,在数码管上分别显示0~9,A,B,C,D,E,F。用Keil编译、Proteus仿真,代码下载到单片机实验箱上验证。 二、实验内容

数码管显示矩阵按键号。可参考xl2000实验仪操作指导手册之实验7 三、实验接线图 接线方法:

1. 用一条8PIN 数据排线,把矩阵按键部份的JP50,接到CPU 部份的P1 口JP44;

2. 接8 位数码管的数据线。将数码管部份的数据口 JP5 接到CPU 部份的P0 口JP51;

3. 接8 位数码管的显示位线。将数码管部份的显示位口 JP8 接到CPU 部份的P2 口JP52. 四、实验结果

五、思考题

采用P3口控制矩阵按键输入,程序应该如何修改?

本实验的程序中可以不用蜂鸣器驱动线,把以下程序的sbit BEEP = P3 ^ 7;及函数void

beep()等删掉后;需要把扫描键值的函数改一下:unsigned char keyscan() {

unsigned char scan1, scan2, keycode

按键识别数码管显示实验

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实验六 按键识别数码管显示实验(软件+硬件实验) 一、实验目的与要求 实验目的:

掌握按键识别及数码管显示的实现方法。 实验要求:

通过XL2000 的16 位矩阵按键,在数码管上分别显示0~9,A,B,C,D,E,F。用Keil编译、Proteus仿真,代码下载到单片机实验箱上验证。 二、实验内容

数码管显示矩阵按键号。可参考xl2000实验仪操作指导手册之实验7 三、实验接线图 接线方法:

1. 用一条8PIN 数据排线,把矩阵按键部份的JP50,接到CPU 部份的P1 口JP44;

2. 接8 位数码管的数据线。将数码管部份的数据口 JP5 接到CPU 部份的P0 口JP51;

3. 接8 位数码管的显示位线。将数码管部份的显示位口 JP8 接到CPU 部份的P2 口JP52. 四、实验结果

五、思考题

采用P3口控制矩阵按键输入,程序应该如何修改?

本实验的程序中可以不用蜂鸣器驱动线,把以下程序的sbit BEEP = P3 ^ 7;及函数void

beep()等删掉后;需要把扫描键值的函数改一下:unsigned char keyscan() {

unsigned char scan1, scan2, keycode

两位数码管显示

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设 计 说 明 书 课程名称: 单片机原理及应用 设计题目: 两位数码管显示 院 系: 电子信息与电气工程系 学生姓名: 学 号: 专业班级: 指导教师:

2

课 程

课 程 设 计 任 务 书

设计题目 学生姓名 两位数码管显示设计 所在院系 电子信息与电气工程系 专业、年级、班 0 设计要求: 1.使用两位数码管显示器,循环显示两位数00~99; 2.具有电源开关及指示灯,有复位按键; 3.数码管动态显示,即扫描方式,每一位每间隔一段时间点亮一次。字符的亮度及清晰度与每位点亮停留时间和每位显示的时间内轮换导通次数有关。 学生应完成的工作: 1.掌握数码管的显示原理及共阳极数码管的驱动电路; 2.掌握电源的设计方法及整流电路和稳压电路在设计电路中应用; 3.掌握AT89C52各个端口的原理及理解端口在电路应用中工作原理及作用; 4.掌握用程序

两位数码管显示

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设 计 说 明 书 课程名称: 单片机原理及应用 设计题目: 两位数码管显示 院 系: 电子信息与电气工程系 学生姓名: 学 号: 专业班级: 指导教师:

2

课 程

课 程 设 计 任 务 书

设计题目 学生姓名 两位数码管显示设计 所在院系 电子信息与电气工程系 专业、年级、班 0 设计要求: 1.使用两位数码管显示器,循环显示两位数00~99; 2.具有电源开关及指示灯,有复位按键; 3.数码管动态显示,即扫描方式,每一位每间隔一段时间点亮一次。字符的亮度及清晰度与每位点亮停留时间和每位显示的时间内轮换导通次数有关。 学生应完成的工作: 1.掌握数码管的显示原理及共阳极数码管的驱动电路; 2.掌握电源的设计方法及整流电路和稳压电路在设计电路中应用; 3.掌握AT89C52各个端口的原理及理解端口在电路应用中工作原理及作用; 4.掌握用程序