辽源五中贴吧

篇一：黄石二中2016年招生“咨询服务到身边”活动安排表(校分队)

黄石二中2016年招生“咨询服务到身边”活动安排表

黄石二中招生领导小组办公室

2016年7月4日

篇二：湖北省黄石二中2008年高考录取金榜

湖北省黄石二中2008年高考录取金榜

在全校师生的共同努力下， 黄石二中2008年高考取得了骄人成绩：

一、获市高考文理科状元。袁鹏飞同学以699分，获得黄石市理科状元；张盖伦同学以609分获得黄石市文科状元。

二、尖子生成绩突出。袁鹏飞同学以699分获全省理科第三名，是近十多年来黄石市高考中理科最好名次。我校文科有7人进入全市前十名，理科有6人进入全市前十名,其中理科前四名均在我校。我校有6名学生以优异的成绩考入清华大学和北京大学，其中平行班肖绪青同学以667分考入清华大学。

三、整体继续保持优势领先地位。本届高考600分以上达97人，占全市（含阳新、大冶）600分以上总人数一半以上。有513人超过一类重点大学分数线（包括保送生、新加坡和法国公费留学、小语种提前录取等）。

四、高考特色招生全面丰收。保送到北京大学2人，中国科技大学和上海交通大学各1人。考入新加坡公费留学3人，考入法国大学理科班2人，澳门科技大学3人，近20人考入国外其它著名大学。梅小寻

篇一：好听的名字

好听的名字

胤祥（寓意： 拥有金钱与权力。）

瑞霖（寓意： 吉祥的甘露。）

明哲（寓意： 拥有聪明的智慧。）

天翊（有翱翔天际，大展宏图之意。）

凯瑞（寓意： 吉祥 幸福 安康 ）

健雄（寓意： 身体强健的男子汉。）

耀杰（寓意： 才能出众的英杰。）

潇然（寓意： 自然脱俗，潇洒大方。）

子涵（取自`子部京涵`寓意： 拥有光明的前途与博大的胸怀。）

越彬（寓意： 博学文雅，超越过去。）

钰轩（有气质高贵，潇洒大气之意。）

智辉（寓意： 拥有辉煌的未来与智慧。）

致远 （出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）

俊驰（出自成语：俊才星驰）

雨泽 (恩惠像雨一样多)

烨磊 （光明磊落）

晟睿（“晟”是光明、兴盛的意思，读shèng；“睿”是智慧的意思）

文昊（昊的字意是：广大无边）

修洁（修：形容身材修长高大，洁：整洁）

黎昕 (黎：黎明 昕：明亮的样子 )

远航（好男儿，就放他去远航吧）

旭尧 (旭：旭日 尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人 )

鸿涛 (鸿：旺盛,兴盛 )

伟祺 (伟：伟大 祺 ：吉祥 )

荣轩 (轩：气度不凡 )

越泽 (泽：广博的水源)

浩宇 （胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）

瑾瑜 （出自成语――握瑾怀瑜，比喻拥有美好的品德）

皓轩 （意为：光明磊落，

篇一：贴吧吧主申请感言

尊敬的百度贴吧管理员：

这是我第3次申请成为水城新津贴吧的吧主了，希望我的诚意能够打动您。该贴吧没吧主，影响贴吧发展。我喜新津，凭着对新津的热爱创建了水城新津吧，希望有更多的水城亲们来吧内交流。

我会根据其内容来加精置顶．可分为图片、视频、新津新闻等几类~根据时间来调换置顶文章，能使大多数网友第一眼就能看到自己关心／关注喜欢的帖子。总之，我会尽我的能力来宣传好、管理好水城新津贴吧。谢谢

篇二：申请吧主的感言

申请吧主的感言

篇一：申请吧主的感言

尊敬的管理员你好，怀着非常矛盾的心情我又一次申请南戴河吧的吧主。我想这种被拒绝后又连续的申请，自己可以认为是执着，可别人会把它当成一种无赖行为。尊敬的管理员，一个贴吧长期没有吧主所造成的混乱你一定比我更清楚，贴吧不能长期没有大吧主。我关注南戴河吧有近一年的时间了，打开电脑后第一个去的地方就是南戴河吧，并且积极发帖、评论。尊敬的管理员，我不清楚申请吧主要具备的条件，我也知道我的管理经验不足。可南戴河吧毕竟是个只有58个会员的小巴，在最热闹的时候，每天的发帖数都很难超过一页。尊敬的管理员，没有吧主有两个月了，申请吧主的公示也已经半个月了，既然吧里有资格的人不想出面申请吧主，就给我一次机会吧。我会

篇一：诸城超然中学学生喜欢的老师1

学生喜欢的教师” 评选方案

为了使师生关系更加和谐融洽，确保课堂教学效益最大化，我校开展了“学生喜欢的教

师” 评选活动。具体评选方案与标准如下：

一、 教师自我推荐申请表

“学生喜欢的教师”自我推荐申请表

备注：1.自我推荐事由字数控制在500字左右。

2.事由主要从师德、教学常规、教学效果等方面以具体事例加以叙述。 二、学校推荐候选人

在教师自我推荐的基础上，实行学校推荐候选人的办法进行评选，候选人的产生主要从教师常规量化（含激励政策）、教学成绩（以离中幅度为主）两个方面量化得分，以班为单位由高分到低分推荐3人为候选人。

学校推荐候选人量化表

备注：1.教学成绩的离中幅度在-1以下的一票否决；

2.离中幅度排名第一的得40分，第2—7名依次递减2分计分。 三、学生投票量化评议

学生根据学校每班推荐的3名教师候选人进行投票量化选举，选出2名教师。 学生投票选举“学生喜欢的教师”标准（100分，权重0.4）

“学生喜欢的教师”学生评议量化表

班级： 时间：2013年 月 日

四、说明

1．“学生喜欢的教师”得分=学校推荐候选人量化成绩+学生选举量化成绩，每班取总得分前两名的教师作为本班“学生喜欢的教师”。

2．被评为 “学生喜欢的教师

BBS论坛系统需求分析

一 概述

BBS 信息量大，形式自由，是用户间交流沟通的平台。

二 系统功能模块

BBS 功能模块有以下几部分组成：

一、用户模块：

1、用户注册

新用户注册，填写用户信息，检验用户信息的有效性，并将用户信息持久化。 2、用户登陆

提供用户凭证，验证用户信息是否合法，根据用户角色授权。 3、用户管理

管理员由系统初始化分配一个，管理员可以对用户信息进行部分更改，主要包括用 户角色调整，版主调整，删除用户等。

二、论坛后台：

1、论坛版块管理

管理员可以添加、删除、调整、置顶、隐藏论坛版块。 2、帖子管理

管理员可以对所有帖子进行转移、置顶、删除等操作，版主可以转移本版块帖子， 也可以对本版块帖子进行置顶、删除等操作。

三、论坛贴模块

1、帖子发表

注册用户可以在感兴趣的版块中发表新帖。 2、帖子回复

用户可以对自己感兴趣的主题发表回复。 3、帖子浏览

用户可以浏览所有可见帖子。 4、帖子检索

用户可以提供标题关键字检索所以可见主题帖，注册用户可以查看自己发表或回复 的帖子。 5、意见建议

用户可以与我们联系，并欢迎提出各种意见和建议

四、相册模块

1、相册信息

用户创建相册并在相册中上传保存自己的照片，一个相册下

2009学年春季辽源五中高一期中考试

语文

考生注意：本试卷共七道大题，总分150分，考试时间150分钟。学科网

第Ⅰ卷（选择题）

一．（15分，每小题3分）学科网

1.下列词语中加点的字，读音不全正确的一组是（）学

A.寒蝉．（chán）鸿．雁（hóng）沆瀣．一气（xia）罄．竹难书（qìng）

B.羌．管（qiāng）樯．橹（qiáng）暴风骤．雨（zhòu）量．力而行（liàng）

C.纶．巾（lún）咆．哮（páo）风驰电掣．（cha）心广体胖．（pàng）

D.暮霭．（ǎi）萧瑟．（sa）云谲．波诡（ju?）缄．口不语（jiān）学科网

2.下列各组词语中，有错别字的一组是（）学科网

A.俨然祸不单行沸反盈天尽善尽美学科网

B.膏腴鞠躬尽瘁如梦初醒摇头摆尾学科网

C.逡巡初出矛庐冠冕堂皇残羹冷炙学科网

D.砧板瓮牖绳枢老气横秋锲而不舍学科网

3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①顺应自然的活法真的挺简单，当你试图探究它深层内里之秘密时，它一下子又显现出层层缠裹的错综复杂，你会感到它是那么深不可测，奥妙无穷。

②除了外国语，还有本国语。现代汉语要好，写文章要用语法，不要写错别字，文字要漂亮。更重要的，是要掌握好古代汉语，中文系学生不会直接阅读古文，是

百度贴吧粉丝400个

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北冥有龟:

俄罗斯的人说的，俄罗斯第二大油企OAO Lukoil副总裁Leonid Fedun称，美国石油生产商面临成为自身成功牺牲品的危险。在目前略高于70美元/桶的价位，一些开采商接近亏损。 苏菲索亚：

欧佩克不减产和减产之间的区别在于对美元的需求是旺盛还是降低，并且石油生产公司在体系中属于制造业体系，对于美国来说，金融需求是高于制造业需求的，因为两者之间的利益差距非常的巨大。国际大宗期货市场中的轻微浮动都会造成美元的需求增强或减弱，这里产生的利润不是石油生产获得的利润可以比拟的。所以，金融立国的美国并不重视石油公司盈利多寡。

美国最近15年来，他们只在乎一点，美元需求量！这则新闻的信息，我想应该是表达：“美国现在可能需要进一步的平衡货币了”

北冥有龟：

美国怎样平衡货币？ 苏菲索亚：

平衡货币供需关系，继而微调美元汇率。从美国次贷危机之后，奥巴马政府就一直都在试图复兴制造业。而制造业用了五年的时间，不但没有增强市场竞争力，反而美国制造在北美市场的竞争力进一步的下滑。美元下跌会增强货物的出口竞争力和北美本土竞争力，但人们总归是要过日子的，漫长的五年过去了，如果现在还要死扛美元贬值，会重挫美国的进口市场。造成美国国内的物价上扬，继

中联内外人士的评价

本人曾就职于中联重科，以下情况绝对属实，有味着良心讲胡话的人请自重。不信的话，可以自己找内部员工了解。

中联的工资水平：不能一概而论，中联有很多下属企业和事业部，效益好的高一些，效益差的就低很多，相互之间工资差别很大。中联习惯部门下面设室，室主任级高的可以拿到6000多，低的也可能只有3000多。工人主要靠计件，但没事做时，一个月陆陆续续上个十几、二十天班，拿几百块钱的也有。中联的工资水平在长沙来说，高于平均线，很高也不谈不上，我一个同事，在一个只有几百人的民营机构制造企业工作，同样的职位，工资比中联时还高一些。

中联的氛围：中联的国有氛围很重，尤其是总部，人际关系很复杂，存在与以往国有企业共同的通病。领导说一套做一套的现象较多。举个最简单的例子。中联的企业文化最重要的内容中有一条：“公开、公平、公正”，可中联频繁进行的岗位竞聘到底是怎么操作的，所有中联人都知道。

不敢要求结果“公开、公平、公正”，可整个过程基本就是那么几个人在暗箱操作。

中联的几条用人原则：中联的员工是分等级的，第一等级是原建机所的人，第二等是中联原属企业的员工，第三等是后续加入中联的其他企业的员工，等级差距感觉比较明显，主要体现在职位、岗位、薪资、以及违规处罚结

高考经验介绍

2008届高考语文经验交流

——郑州五中08届高三语文备课组

各位领导、各位老师：

下午好！

首先感谢教研室的领导给了我们一个向大家汇报工作、交流经验的机会。我代表郑州五中08届高三语文备课组，把我们高三复习备考过程中的一些做法向各位老师作一下汇报，请各位同行批评指正。

第一部分：确立目标 明晰思想

《孙子兵法》中曾经讲到：“不谋万世者,不足以谋一时；不谋全局者,不足以谋一域，”高三年级的语文教学和高考备考工作尤其如此，语文学科教学指导思想的科学与否，直接决定了高考成绩的好坏。 因此，在进入高三阶段之后，我们就在市教研室领导的指导和学校领导的支持下，确立了高三年级教学目标，进一步明确了备战高考的指导思想。

针对学校往年高考成绩中语文学科上线人数较多，但有效率相对不够理想的情况，在高三语文备课组长白新亮老师的组织下，高三语文备课组四位成员根据学校学生成绩的实际情况，既不怨天尤人、妄自菲薄，也不盲目自大、不切实际，进行了较为客观的分析。形成了“围绕考纲，对症下药；狠抓双基，夯实基础；团队协作，强化落实；加强交流，博采众长”的指导思想，确立了“循序渐进，培优补差，全面提高，力争有效”的教学目标。

对于每一届的高三师生而言，高考考试大纲的重要性都是不言