学校班级网格化管理制度

篇一：网格化管理制度

湖南有线邵东网络有限公司

网格化营销管理方案

一、网格化营销内容及特征

为了将公司营销资源和营销模式以本地行政区域、社区规划、街道等为基础，按照分区分片、点面结合原则，将现有市场分为若干网格区域，网格内配臵网格片区经理或小组长及若干组员，各网格片区承担辖区每一个网格单元内所有市场开拓及维系、经营创收、安装、维护等工作。

“网格化营销”是集销售、服务、客户发展与维系等多种功能为一体，形成的一个能够支撑各种经营策略和营销活动落地的平台，实现“安、维、营”集中一体化。它通过对市场的细分，划分网格，配臵相应的资源，搭建网格化营销体系，对网格内的销售团队进行整合，通过销售过程的支撑和管控，有效提高销售人员的工作效率和综合素质，提升销售成功率，从而促进业务推广的无缝隙覆盖，提高公司服务质量和水平。

二、实施网格化营销的目的与意义

当前市场竞争日趋激烈，各通讯运营商在业务上采取的营销手段层出不穷，公司在长远发展上采取传统的营销模式和手段已难以满足业务发展和市场竞争需要，加之客户消费需求不断升级，实施网格化营销非常必要，网格化营销主要有以下几种优势：

（一）、快速响应市场，实现区域内各项业务目标市场精细化运

作。资源的落实以及片区责任制度的建立，使得营销

管理制度编号：LX-FS-A61563 网格化管理制度标准范本

In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior

Can Reach The Specified Standards

编写：_________________________

审批：_________________________

时间：________年_____月_____日

A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

精编范本，实用简洁管理制度编号：LX-FS-A61563

第2页/ 总2页

网格化管理制度标准范本

使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。

一、网格划分

按照属地管理的原

管理制度编号：LX-FS-A61563 网格化管理制度标准范本

In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior

Can Reach The Specified Standards

编写：_________________________

审批：_________________________

时间：________年_____月_____日

A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

精编范本，实用简洁管理制度编号：LX-FS-A61563

第2页/ 总2页

网格化管理制度标准范本

使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。

一、网格划分

按照属地管理的原

光辉学校班级安全管理制度

为了深入贯彻落实《中小学生安全须知》和《小学生日常行为规范》，进一步加强安全等方面的教育，保证学生健康安全地成长。全面推进学校管理的制度化、规范化建设，尽快把我校办成秩序井然、质量一流的品位学校，特拟订下列学生管理制度。 一、交通安全

1、学生上下学，不得在路上逗留； 2、过马路时要做到一停二看三通过；

3、路上要严格遵守交通规则，不准在路上追逐、玩耍、打闹； 4、不乘座不合格的车辆（非法校车）上下学； 二、饮食安全

5、不吃腐败变质食物；

6、注意个人卫生，勤剪指甲，勤洗手； 7、不吃不符合卫生标准的饮料、食品； 三、学习安全

8、教室是学习的场所，不准追逐打闹； 9、上课专心听讲，不准拿学具或棍棒嬉戏；

10、按时到校，如果因病或有事不能到校上课，须及时到班主任处请假； 四、乘车安全

11、不准在站点追逐打闹，不准在校车上来回走动，上下车要注意安全；

12、不准攀爬校车门窗等危险处；

13、下车要及时回家，严禁私自在外逗留玩耍； 五、活动安全

14、课间活动时不攀爬栏杆、不横冲直撞、不拿棍棒打闹、不用活动器材伤人；

15、上、下楼梯靠右行、不推拉、不拥挤、不吵闹，有秩序地上下楼梯；

16、文明活动、爱护设施。不打架

光辉学校班级安全管理制度

为了深入贯彻落实《中小学生安全须知》和《小学生日常行为规范》，进一步加强安全等方面的教育，保证学生健康安全地成长。全面推进学校管理的制度化、规范化建设，尽快把我校办成秩序井然、质量一流的品位学校，特拟订下列学生管理制度。 一、交通安全

1、学生上下学，不得在路上逗留； 2、过马路时要做到一停二看三通过；

3、路上要严格遵守交通规则，不准在路上追逐、玩耍、打闹； 4、不乘座不合格的车辆（非法校车）上下学； 二、饮食安全

5、不吃腐败变质食物；

6、注意个人卫生，勤剪指甲，勤洗手； 7、不吃不符合卫生标准的饮料、食品； 三、学习安全

8、教室是学习的场所，不准追逐打闹； 9、上课专心听讲，不准拿学具或棍棒嬉戏；

10、按时到校，如果因病或有事不能到校上课，须及时到班主任处请假； 四、乘车安全

11、不准在站点追逐打闹，不准在校车上来回走动，上下车要注意安全；

12、不准攀爬校车门窗等危险处；

13、下车要及时回家，严禁私自在外逗留玩耍； 五、活动安全

14、课间活动时不攀爬栏杆、不横冲直撞、不拿棍棒打闹、不用活动器材伤人；

15、上、下楼梯靠右行、不推拉、不拥挤、不吵闹，有秩序地上下楼梯；

16、文明活动、爱护设施。不打架

光辉学校班级安全管理制度

为了深入贯彻落实《中小学生安全须知》和《小学生日常行为规范》，进一步加强安全等方面的教育，保证学生健康安全地成长。全面推进学校管理的制度化、规范化建设，尽快把我校办成秩序井然、质量一流的品位学校，特拟订下列学生管理制度。 一、交通安全

1、学生上下学，不得在路上逗留； 2、过马路时要做到一停二看三通过；

3、路上要严格遵守交通规则，不准在路上追逐、玩耍、打闹； 4、不乘座不合格的车辆（非法校车）上下学； 二、饮食安全

5、不吃腐败变质食物；

6、注意个人卫生，勤剪指甲，勤洗手； 7、不吃不符合卫生标准的饮料、食品； 三、学习安全

8、教室是学习的场所，不准追逐打闹； 9、上课专心听讲，不准拿学具或棍棒嬉戏；

10、按时到校，如果因病或有事不能到校上课，须及时到班主任处请假； 四、乘车安全

11、不准在站点追逐打闹，不准在校车上来回走动，上下车要注意安全；

12、不准攀爬校车门窗等危险处；

13、下车要及时回家，严禁私自在外逗留玩耍； 五、活动安全

14、课间活动时不攀爬栏杆、不横冲直撞、不拿棍棒打闹、不用活动器材伤人；

15、上、下楼梯靠右行、不推拉、不拥挤、不吵闹，有秩序地上下楼梯；

16、文明活动、爱护设施。不打架

网格员管理制度

办法：

根据上级对网格员的管理要求，我社区制定以下管理

一、学习制度

1、社区每周组织网格员集中学习一次，每次集中学习时间不少于一小时；领导和网格员每天至少自学一小时以上；每人每月至少读一本好书。

2、每次集中学习要有安排、有考勤记录、有学习资料，考勤结果要存档。每次集中学习，将有一名领导辅导学习。

3、每名网格员都要统一配备专用学习笔记本，每年学习笔记不少于2万字，每年至少撰写4篇学习体会或调研报告。

4、每季度由社区书记审阅一次网格员的学习笔记，并对网格员一季度的工作、学习进行点评。

5、凡完不成学习任务，达不到学习要求的，经领导会议研究后，根据个人实际情况予以不同程度的组织处理。

二、工作和生活制度

1、爱岗敬业。要按时上、下班，不准迟到、早退，上班时间衣着仪表要庄重得体，不着奇装异服。上班时间不准看电视，不准听录音机，不准下象棋、打牌，不准在电脑上玩游戏，不准办私事，严守工作岗位，严禁脱岗、溜岗、串

岗。

2、讲究卫生。按时打扫办公室内卫生，必须保持办公室干净整洁。

3、节约用电。禁止办公室内开“长明灯”。

4、用语文明。接待群众要态度热情，耐心细致，用语文明，不大吵大闹，不激化矛盾，不说粗话、脏话。

5、维护集体荣誉。凡办

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关于网格化管理制度文档3篇About grid management system document

编订：JinTai College

第 1 页共 16 页

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小泰温馨提示：规章制度是指用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和。本文档根据规则制度书写要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

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1、篇章1：网格化管理信息制度]文档

2、篇章2：网格化管理工作制度]文档

3、篇章3：网格化信息管理制度]文档

以下是由小泰为大家整理出来的关于网格化管理制度相

关内容，仅供参考。

篇章1:网格化管理信息制度]文档

一、在网格化管理中建立信息台帐系统，实现网格数字

化管理。

二、信息台帐系统坚持以“一个网格一本台帐、一项工

作一组数据”为原则，使网格内各类数据信息科学、直观。

第 2 页共 16 页

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三、信息台帐系统实行电子版本与纸质版本相结合，电子版本作为数据更新库;纸质版本便于深入网格排查时随手携带。

四、信息台帐系统实行分类管理，以工

初中部班级量化考核管理细则

为了规范学生言行，使学生养成良好的生活、学习、健体习惯，培养学生的自理能力，提高学生的自律意识，用集体主义荣誉感增强班级凝聚力。学校推行全员育人、全员管理的“班级常规管理量化考核”办法：

1、以各班级为考核单位，考核到学生人、次、行为。 2、考核内容覆盖学生全部一日常规活动。

3、考核采用每周100分为基础，各考核单位（人）每日对各班学生按规定细则标准量化人、次、行为，评加、减分，并报教育处汇总、存档。

4、考核结果每日间操公布，每周一总结，每月总得分与班主任管理，奖金发放挂钩，学期末总评，作为评选，星级班集体和优秀班主任的重要依据。也作为班主任继续聘用的依据之一。 具体实施细则（考核项目、要求、评分、评优标准）如下：

“间操”与“升旗”要求及考核评分细则

一、具体要求

1、每天上操期间,班级只留一人值日,如有特殊情况请假,需经班主任批准，并 由体育委员报教导处登记，否则视为旷操。

2、第二节下课后统一到操场活动，不在班级逗留，禁止铃响后方从班级跑出。上操铃声响过后未到队者为迟到，下操（活动）铃声响过前离场为早退。 3、因参加学校其它组织活动缺勤的学生由班主任报教导处核实，等同为出勤。4、各班要求服装统一,具体

蓝天领航国际幼儿园班级安全管理制度

1、上班注意力集中，将全体幼儿管理在自己的视线范围内。

2、工作时不做私活、不闲聊、不擅自离岗，不吃东西、不会客，不带自己的小孩上班，不打私人电话，下班前必须先关好窗户。

3、室内游戏、组织集体活动时，保教人员必须与幼儿在一起，教育幼儿室内不能奔跑。

4、上、下楼梯，必须有一位老师带队，一位老师收尾。从室内到户外或从户外到室内，也必须将全体幼儿照顾在视线范围内。

5、户外活动时，保教人员必须时刻保证幼儿安全。

6、有组织地照顾好每个幼儿的盥洗、上厕所等生活琐事。厕所、楼梯、过道、地面要保持干净，防止幼儿滑到。

7、饭菜、牛奶、豆浆等烫热食品，必须放在固定的桌上，并远离幼儿，夏季将食品晾温后再进班级。防止幼儿碰到烫伤，开饭时要有一定的安全程序。

8、午睡值班教师待幼儿入睡后，要经常巡视幼儿睡眠情况，不能离开寝室。 9、发现幼儿发烧或其他异常情况时，立即报告保健人员或园内值班人员，不得耽误。

10、外出活动和交接班时，必须清点人数，不能让不相识的人接走幼儿。 11、严格执行幼儿园接送制度 12、药品需和其他物品分开存放

13、幼儿有病带药，须记清服药说明并家