民谚俗语中蕴含着丰富的物理

民谚俗语中的物理知识

在日常生活中，我们经常会接触到一些民谚、俗语，这些民谚、俗语蕴含着丰富的物理知识，我们平时如果注意分析、了解一些民谚、俗语，就可以在实际生活中深化知识，活化知识，这对培养我们分析问题、解决问题的能力是大有帮助的。下面列举几例：

1、小小称砣压千斤——根据杠杆平衡原理，如果动力臂是阻力臂的几分之一，则动力就是阻力的几倍。如果称砣的力臂很大，那么\一两拨千斤\是完全可能的。

2、破镜不能重圆——当分子间的距离较大时（大于几百埃），分子间的引力很小，几乎为零，所以破镜很难重圆。

3、摘不着的是镜中月??捞不着的是水中花——平面镜成的像为虚像。

4、人心齐，泰山移——如果各个分力的方向一致，则合力的大小等于各个分力的大小之和。

5、麻绳提豆腐--提不起来——在压力一定时，如果受力面积小，则压强就大。 6、真金不怕火来炼，真理不怕争辩——从金的熔点来看，虽不是最高的，但也有1068℃，而一般火焰的温度为800℃左右，由于火焰的温度小于金的熔点，所以金不能熔化。?

7、月晕而风，础润而雨——大风来临时，高空中气温迅速下降，水蒸气凝结成小水滴，这些小水滴相当于许多三棱镜，月光通过这些\三棱镜\发生色散，形成彩色的月晕，故有?\月晕而

民谚俗语中的物理知识

在日常生活中，我们经常会接触到一些民谚、俗语，这些民谚、俗语蕴含着丰富的物理知识，我们平时如果注意分析、了解一些民谚、俗语，就可以在实际生活中深化知识，活化知识，这对培养我们分析问题、解决问题的能力是大有帮助的。下面列举几例：

1、小小称砣压千斤——根据杠杆平衡原理，如果动力臂是阻力臂的几分之一，则动力就是阻力的几倍。如果称砣的力臂很大，那么\一两拨千斤\是完全可能的。

2、破镜不能重圆——当分子间的距离较大时（大于几百埃），分子间的引力很小，几乎为零，所以破镜很难重圆。

3、摘不着的是镜中月??捞不着的是水中花——平面镜成的像为虚像。

4、人心齐，泰山移——如果各个分力的方向一致，则合力的大小等于各个分力的大小之和。

5、麻绳提豆腐--提不起来——在压力一定时，如果受力面积小，则压强就大。 6、真金不怕火来炼，真理不怕争辩——从金的熔点来看，虽不是最高的，但也有1068℃，而一般火焰的温度为800℃左右，由于火焰的温度小于金的熔点，所以金不能熔化。?

7、月晕而风，础润而雨——大风来临时，高空中气温迅速下降，水蒸气凝结成小水滴，这些小水滴相当于许多三棱镜，月光通过这些\三棱镜\发生色散，形成彩色的月晕，故有?\月晕而

第六节、方言

日头（太阳）月明地儿（月亮） 上冻（结冰）淹咧（受洪涝） 年时个（去年）年头里（春节前） 过喽年儿（春节后）今个（今天） 白儿哩（白天）黑介（夜里） 落黑儿（傍晚）麦罢（麦收以后） 头先（过去）音儿个（昨天） 盖的（被子）眼代毛（睫毛） 眵妈糊（眼屎）卷（jian）（骂人） 骨堆（蹲）半拉（半个） 不许乎（没看见）烧毛（骄傲） 要玩（现在）抓啦（干啥） 二妮子：阴阳人灰毛头：灰喜鹊 雌门叉：鸟名送粽米：给产妇送米、送糖 竖子屋：门安装在山墙上的房当院：院子中央 急慌三儿：办事急急忙忙的样子戈亚：黄颡鱼 白条子：小草生鱼火头：鲟鱼

刺花子：放焰火；小便尿得高栖蒙儿：潜水 爬蚱：未脱壳的蝉蛹起火：焰火中的一种 圆九：孩子出生九天的请客驴闷子：不爱说话的人 双料绝户头：没儿没女的人行务：中间人 单料绝户头：有女无儿的人老鸹头：油馍头

油馍圈：油炸的像圆圈一样的食物烙馍：烙熟的薄面饼 半截人：结婚一次而无配偶的人黄鹭：黄鹂 果子：由油面糖做成的食品菊饼：扁而圆的果子 大京果：果子中的一种小京果：果子中的一种 挂子：有领有袖的外上衣兜兜：衣服上的口袋 土料：准备做棺材用的木料毫：风筝

套裤：老年人冬天穿的一种套在棉裤外边露着屁肚部位的棉裤

常用俗语解析 公文写作中的常用俗语

　　1【按下葫芦起来瓢】

　　意思是顾了这头丢那头，此起彼落。

　　2【八字没见一撇】

　　比喻事情毫无眉目，未见端绪。

　　3【白刀子进，红刀子出】

　　指要杀人见血、动手拼命。红刀子：带血的刀子。

　　4【做一天和尚撞一天钟】

　　过一天算一天，凑合着混日子。

　　5【搬起石头砸自己的脚】

　　搬：移动。比喻本来想害别人，结果害了自己。自食其果。

　　6【饱汉不知饿汉饥】

　　饱：吃足;饥：饥饿。比喻处境好的人，不能理解别人的苦衷。

　　7【八九不离十】

　　指与实际情况很接近。

　　8【比上不足，比下有余】

　　赶不上前面的，却超过了后面的。这是满足现状，不努力进取的人安慰自己的话。有时也用来劝人要知足。

　　9【兵来将挡，水来土掩】

　　比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。

　　10【病急乱投医】

　　病势沉重，到处乱请医生。比喻事情到了紧急的时候，到处求人或乱想办法。

　　11【不吃羊肉空惹一身膻(shān)】

　　羊肉没吃上，反倒沾了一身羊膻气。比喻干了某事没捞到好处，反坏了名声惹来了麻烦。

　　12【嘴尖舌头快】

　　比喻话多而轻率。

　　13【不到黄河心不死】

　　比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。

　　14

物理诗词知识：

坐地日行八万里，巡天遥看一千河。（物理知识：运动的绝对性） 卧看满天云不动，不知云与我俱东。（物理知识：静止的相对性） 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（物理知识：物体的运动） 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（物理知识：物体的运动） 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。（物理知识；参照物的选取） 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（物理知识：参照物的选取） 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（物理知识：光的直线传播） 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（物理知识：物态变化） 鸢东则影西，鸢西则影东》（物理知识：小孔成像） 床前明月光，疑是地上霜。（物理知识：光的反射） 赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。（物理知识：光的色散） 春江潮水连海平，海上明月共潮升。（物理知识：涨潮与落潮） 空山不见人，但闻人语响。（物理知识：声音的传播） 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（物理知识：声音的产生与传播） 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。（物理知识：分子动理论） 山头开花山脚香，桥下流水桥上凉。（物理知识：扩散、蒸发吸热） 城市尚余三分热，秋光先到野人家。（物理知识：热岛效应） 小小秤砣压千斤。（物

《说文解字》中蕴含的审美文化

《说文解字》(以下简称《说文》)是我国第一部字典,被称为中国第一本大百科全书,它以汉字的形式记录了中国古代丰富的社会文化生活。本文通过对其中衣部、羊部、甘部、宀部、车部、革部等相关部首字的考释,来阐释我国古代人们在衣、食、住、行等方面丰富多彩的文化生活和审美趣味。

1.服饰之美

《说文》衣部共收字117个,展示的内容主要与服饰有关。中国古代很早就把衣着作为民生之本。《说文·衣部》:“衣,依也。上曰衣,下曰裳。”段玉裁《注》:“迭韵为训。依者,倚也。衣者,人所倚以蔽体者也。”《释名·释衣服》:“衣,依也,人所依以避寒暑也。”可见服饰首先源于避寒暑、避形体,其次是遮羞,后来才有了表达身份地位、礼仪文化以及美饰作用等,这才产生出服饰的审美趣味。

在中国古代,富贵人家讲究服饰的图案、制作工艺,常常在衣领、衣襟、衣袖上加些装饰,绣上花纹。在《说文》“衣”部中有关表示衣服的纹饰的字如《:说文·衣部》:“褕,褕翟。羽饰衣。”桂馥《义证》引《三礼六服图》:“褕狄,王后从王祭先公之服也。”褕翟是周朝时王后礼服的一种,在衣服上刻了羽饰之后又用五彩画。

《说文·衣部》:“衮,天子享先王。卷龙绣于下幅。一龙蟠阿上乡。”段玉裁《注》:“

俗语中的哲理选择题集锦

1、常言道：“满招损，谦受益。”“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这两句话共同反映了唯物论中的（ 人的意识具有能动作用 ）原理

2、上述两句话共同反映了辩证法中的（ 矛盾双方在一定条件下相互转化 ）原理

3、“多行不义必自毙”这句俗语体现的哲理是（ ）

⑴事物是普遍联系的 ⑵一定的原因必然引起一定的结果 ⑶量变是质变的前提，质变是量变的必然结果 ⑷辩证法思想 俗话说：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。据此回答

4、这一说法的哲学寓意是（ 事物的变化发展不以人的意志为转移 ）

5、在有的情况下：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。这是因为（ 意识的能动作用受物质决定作用的制约 ） 6、在常人手里有心栽花花不开，而园艺工程师能做到有心栽花花盛开。可见（ 人们只有在认识规律的基础上按规律办事，才能达到预期目的 ） 7、“日有所思，夜有所梦”说明哲理是（ ）

⑴梦是客观事物作用于脑留下的印象，以梦的形式剪接组合而成 ⑵梦境的素材在客观世界都能找到

⑶梦是一种意识活动，但归根到底是人脑对客观事物的一种反映 8、“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花，，“山腰点桐，山下

篇一：10个小故事却有着深刻的哲理

10个小故事却有着深刻的哲理

前言：最简单的小故事，却蕴含着很深刻的哲理，看完之后，你悟出了什么？

1、父亲丢了块表，他抱怨着翻腾着四处寻找，可半天也找不到。等他出去了，儿子悄悄进屋，不一会找到了表。父亲问：怎么找到的？儿子说：我就安静的坐着，一会就能听到滴答滴答的声音，表就找到了。

我们越是焦躁的寻找，越找不到自己想要的，只有平静下来，才能听到内心的声音。

2、当玻璃杯中装满牛奶的时候，人们说：这是牛奶；当装满油的时候，人们又说：这是油。只有杯子空时，人们才看到杯子。

当我们心中装满学问、财富、权势、成就和偏见的时候，就不是自己了。往往拥有了一切，却不能拥有自己。

3、有一天，漂亮性感女同事的老公给她送午饭，没说话放下就走了！新来的男同事问：“那是谁？”她：“送外卖的。”问：“没给钱？”她：“不用给，晚上陪他睡一觉就好了。”第二天，男同事为她带了四菜一汤的午饭……。

商业模式 不可简单的模仿，别人的模式一定有其前置的条件和准入标准，模式复制前一定要做到信息对称。

4、两只老虎，一只在笼子里，一只在荒野中。两只老虎都

认为自己所处的环境不好，互相羡慕对方。它们决定交换身份，开始时，十分快乐。但不久两只老虎都死了，一只饥饿而死，

媒体是指传播信息的载体,公交车是一种户外传播媒体,然而,在公交车中,又存在着其他媒体(广播、电视、平面等)。除这些已存在的媒体,公交车上还有未开发却有价值的媒体,本文以南昌公交广告为例,从媒体分析的角度来解读公交车上蕴含的广告价值。

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燮

媒体中的媒体：论公交车上蕴含的广告价值孟达刘开源江西师范大学传播学院三、公交媒体有待开发的商机 1车内壁广告。车子行进中人们都要让自己的眼睛有所慰籍，的，而车内壁广告基本上站着的人们都会查看。这种类型的广告

媒体是指传播信息的载体 .交车是一种户外传播媒体，而公然在公交车中 .存在着其他媒体 (播、电视、平面等 )又广，除这些已交广告为例从媒体分析的角度来解读公交车上蕴含的广告价值一

存在的媒体，公交车上还有未开发却有价值的媒体本文以南昌公很多人将眼光停留在窗外，其实汽车的内壁是很多人都会看见

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公交广告的特色优势

在产品推广和品牌影响力扩充方面比较有价值，但由于其广告展示形式的限制所展示的产品和品牌的具体价值有限。况且车厢内人头涌动，比较拥挤，所以车内壁广告制作上要相对朴素大方， 如过于繁杂，会造成视觉污染，产生视觉疲劳。 2车窗帘广告。窗帘广告一定要窗帘展开来才

如何挖掘教材中蕴含的情感因素

静宁县灵芝希望小学 靳小兵

培养学生的“情感态度价值观”是新课程“三维目标”中很重要

的因素，也是新课改的亮点。课堂教学就是培养情感丰富、品德高尚的人。教材蕴含着丰富的情感，通过挖掘教材情感因素，实现情知的和谐并进，是新课程教学的一个重要策略。通过解读课程标准，深刻理解学科教学的育人目标，挖掘教材中不同的情感因素，增强学生的情感体验，促进学生的人格发展。

课堂教学的理想目标是培养乐于学习、善于学习、知识扎实、情感丰富、品德高尚、心理健康的人，挖掘教材的情感因素是实现这一理想目标的有效途径。在践行新理念的过程中，我以挖掘教材情感因素为切入点，在构建课堂立体结构的同时，不断丰富学生的情感体验，完善学生的人格。

一、从课程标准中挖掘情感因素，进行情感、态度价值观的培养。

新课程“三维目标”中的“情感态度与价值观”是新课改的亮点之一。我们认为，情感不仅指学习热情和学习兴趣，还包括爱、快乐、审美情趣等丰富的内心体验；态度不仅指学习态度，还包括乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度等；价值观是一个比较宽泛和抽象的概念，对小学生而言，就