化学制水工艺流程

高考化学工艺流程题

一、解读考试说明，探究命题思路

1、化学工艺流程题为何取代传统无机框图题？

传统无机框图题多年来一直是高考化学试卷中备受青睐的热门题型，但由于该类试题人为设计成分较多、问题编制模式过于单一、逻辑推理味道浓厚而化学味道淡薄，取而代之的是创新的工业生产流程题。 工业生产流程题取材于真实的、广阔的工业生产和日常生活，问题设计更加灵活，更有化学味，是落实新课程高考对考生素质和能力要求的具体体现，能够考查考生“将与化学相关的实际问题分解，综合运用相关知识和科学方法，解决生产、生活实际和科学研究中的简单化学问题的能力”。正是新课程突出化学是一门实用性、创造性的科学，化学高考试题的发展趋势必然是重视与生产、生活的紧密联系，化学工艺流程题便成为近年来北京高考的新亮点和主流题型。

2、化学工艺流程题考查三维目标

1）知识和技能

(1)由例题分析，初步认识工业生产流程题的特点。 (2)了解工业生产流程题的解题思路和应具备的能力要求。 2）过程和方法采用例举、讨论、演绎、归纳等方式。 3）情感态度和价值观

(l)通过对工业生产流程题“真实性”的分析，培养学生的化学素养。 (2)开展多种形式的讨论交流活动，培养学生的互助合作精神。

‘２００４广西给水排水投术交流会论文集

饮用纯；争水工艺流程的设计

汤冬梅

贝德光

摘要：本文从饮用纯净水目前的实际运行情况，指出其存在的问题，并结合国内各厂

的工艺流程，对现有生产线进行改造及扩建，提出了新的纯净水生产线的设计流程。

关键词：纯净水

生产线

工艺设计

１．前言

器襄活性炭过滤器，深度处理系统设备为电渗析

饮用纯净水是我国近几年发展起来的新兴产

寨反渗透，后处理消毒采用臭氧，以水射器作为

业，随着我国人民生活水平的不断提高，居民对

臭氧混合设备，车间内还配套了１２０桶／ｈ的五加

饮用纯净水的需求量将越来越大。南宁市的饮用

仑桶装纯净水的罐装线，同时配套有一条３５００瓶／

纯净水市场远未饱和，尤其是南宁市所处的城市‘ｈ支装水（５

５０

Ｌ）罐装线。其工艺流程为：

或地区在人口数量、经济的发展程度等方面均有

根据市场潜力预测，综合各种因素考虑，南较大的优势，在饮用纯净水上南宁市仍有很大的

宁市自来水公司纯净水车间扩建工程新生产线规模发展潜力。

定为１０ｍＶｈ，即３５００桶／日（每天正常生产８～

南宁市自来水公司于１９９４年建成纯净水车间

１０小时），原有的３ｍＶｈ生产线保留，用来生产

并开始生产纯净水，制水设计能力为ｌｍＶｈ，产

３５０毫升或５５０毫升包装的支装纯净水产品。新建

品规格

工艺流程图题型突破

1．【2017新课标1卷】（14分）

Li4Ti5O12和LiFePO4都是锂离子电池的电极材料，可利用钛铁矿（主要成分为FeTiO3，还含有少量MgO、SiO2等杂质）来制备，工艺流程如下：

回答下列问题：

（1）“酸浸”实验中，铁的浸出率结果如下图所示。由图可知，当铁的浸出率为70%时，所采用的实验条件为___________________。

（2）“酸浸”后，钛主要以错误！未找到引用源。形式存在，写出相应反应的离子方程式__________________。

xH2O沉淀与双氧水、氨水反应40 min所得实验结果如下表所示： （3）TiO2·

温度/℃ TiO2·xH2O转化率% 30 92 35 95 40 97 45 93 50 88 xH2O转化率最高的原因__________________。 分析40 ℃时TiO2·

（4）Li2Ti5O15中Ti的化合价为+4，其中过氧键的数目为__________________。

（5）若“滤液②”中错误！未找到引用源。，加入双氧水和磷酸（设溶液体积增加1倍），使错误！

未找到引用源。恰好沉淀完全即溶液中错误！未找到引用源。，此时是否有Mg3(PO4)2沉淀生

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专题复习

化学工艺流程题教学设计

赤水三中化学组许国兵

教学目标：

1、使学生了解化学工艺流程题的常见题型； 2、掌握化学工艺流程题的分析方法和技巧；

3、学会常见化学工艺流程题的解题方法和挖掘隐含信息技巧；

4、培养学生发散、联想、归纳、整合、提炼知识的能力； 5、训练学生思维的灵活性、变通性，提高学生的类比思维及逻辑推理能力。 教学重点：化学工艺流程题的分析方法和技巧 教学难点：化学工艺流程题的分析方法和技巧 教学方法：复习提问、启发、归纳总结 教学过程：

【导入】同学们，还记得适应性考试的的26题考的是什么吗？ 【板书】化学工艺流程题 【讲述】近年高考中工艺流程题备受关注。该类题将化工生产中的主要生产流程用框图形式表示出来，并根据其中涉及的化学知识步步设问，构成与化工生产紧密联系的化学工艺流程题。工艺流程题的结构分题头、流程图和问题三部分。题头一般简单介绍该工艺生产的原材料和生产目的，流程图部分主要用框图形式将原料到产品的主要生产工艺表示出来，问题部分主要根据生产过程中涉及的化学知识设计一系列问题。该类题目主要以非选择题呈现。（如2015?全国卷ⅠT 27 ）

化学工艺流程题的常见题型有两类：一是以物质制备为载体

专题复习

化学工艺流程题教学设计

赤水三中化学组许国兵

教学目标：

1、使学生了解化学工艺流程题的常见题型； 2、掌握化学工艺流程题的分析方法和技巧；

3、学会常见化学工艺流程题的解题方法和挖掘隐含信息技巧；

4、培养学生发散、联想、归纳、整合、提炼知识的能力； 5、训练学生思维的灵活性、变通性，提高学生的类比思维及逻辑推理能力。 教学重点：化学工艺流程题的分析方法和技巧 教学难点：化学工艺流程题的分析方法和技巧 教学方法：复习提问、启发、归纳总结 教学过程：

【导入】同学们，还记得适应性考试的的26题考的是什么吗？ 【板书】化学工艺流程题 【讲述】近年高考中工艺流程题备受关注。该类题将化工生产中的主要生产流程用框图形式表示出来，并根据其中涉及的化学知识步步设问，构成与化工生产紧密联系的化学工艺流程题。工艺流程题的结构分题头、流程图和问题三部分。题头一般简单介绍该工艺生产的原材料和生产目的，流程图部分主要用框图形式将原料到产品的主要生产工艺表示出来，问题部分主要根据生产过程中涉及的化学知识设计一系列问题。该类题目主要以非选择题呈现。（如2015?全国卷ⅠT 27 ）

化学工艺流程题的常见题型有两类：一是以物质制备为载体

仔细阅读 ,熟悉流程 ,整体把握提取信息 ,运用信息 ,搞懂原理掌握要点 ,审题分析 ,规范答题核心

解读化学工艺流程题

仔细阅读 ,熟悉流程 ,整体把握提取信息 ,运用信息 ,搞懂原理掌握要点 ,审题分析 ,规范答题核心

Ag/α- Al2O3是石油化学工业的一种重要催化剂 Ag起催化作用 α-Al2O3是载体且不溶于硝酸

仔细阅读 ,熟悉流程 ,整体把握提取信息 ,运用信息 ,搞懂原理掌握要点 ,审题分析 ,规范答题核心

流程题1:石油工业催化剂Ag/α-Al2O3 的回收利用Ag/α-Al2O3 (Ⅰ) 酸 溶 HNO3 蒸馏水 (Ⅱ) 过滤、洗涤 α-Al2O3 NaOH溶液 (Ⅷ) HNO3 (Ⅵ) AgCl(S) Fe2O3 (Ⅴ) NaCl (Ⅲ) 沉 淀 NaNO3溶液

(Ⅳ)

NOx

吸 收

(Ⅶ)

酸 溶

转 化FeCl3

AgNO3晶体

仔细阅读 ,熟悉流程 ,整体把握提取信息 ,运用信息 ,搞懂原理掌握要点 ,审题分析 ,规范答题核心

读题审题1.此流程的目的是什么？2.流程中有哪些步骤？ 3.流程中涉及哪些知识点？ 4.用规范的语言把你获取的信息转化为答案。

仔细阅读 ,熟悉流程 ,整体把握提取信息 ,运用信息 ,搞懂原理掌握要点 ,审

工艺流程

动力工段，隶属风机发电部，以满足高炉供风需求为主，现有供风系统5套，分别为公司的5个高炉供风（分别为新1#高炉、新2#高炉3#高炉、6#高炉和7#高炉）。工段运行岗位主要包括：锅炉、汽机、BPRT、新56、除盐水站（实验室）、水场。

其中化验室负责两台锅炉用水的生产，对炉水、凝结水的化验及水的化学处理。有水处理操作工和水质化验员岗位。

水场：水场是水循环系统中枢，为各部门供水提供需求。（主要为二轧、三轧、带钢提供+Nacl的软水）为需要冷却水的地方提供循环水（像新56、汽轮机等）。有操作工岗位。

图例：

水处理工艺流程方块图

工艺流程线路图

深井来水---进入原水箱---原水泵---机械过滤器---阳离子交换器---除碳器---进入中间水箱---中间水泵---阴离子交换器---混合离子交换器---进入除盐水箱---除盐水泵（加氨装置）---除氧器 再生处理线路图

酸（碱）运输罐车---卸酸（碱）泵---进入酸（碱）储罐---酸（碱）计量箱---酸（碱）喷射器---和水混合---阳（阴）离子交换器再生管道---阳（阴）离子交换器---经过树脂层---排出交换器

锅炉：动力工段的锅炉

2.2.2.1原料储存与准备

原料煤/石油焦经带式输送机(27215X106A/B)，电动卸料小车，进入6个磨机前料仓。磨机前料仓的原料煤/石油焦经煤称重给料机(27701W101A~F)定量连续进入6台磨机(27702H101~27702H601)。石灰石粉从汽车槽车气流输送进入27701D101A/B、27701D102A/B石灰石粉料仓贮存，石灰石粉通过可调速圆盘喂料机(27701X101A~F)、螺旋输送机(27701X102A/B、27701X103A/B、27701X104A/B、27701X105A~F)，连续定量的分别进入6台磨机(27702H101~27702H601)。

为防止物料起拱，磨机前煤斗设置仓壁振动器(27701Y103A~M)，石灰石粉料仓(27701D101A/B、27701D102A/B)下设置压缩空气喷吹口。 2.2.2.2料浆制备

自原料贮存与准备来的原料（石油焦或石油焦+煤）（<6mm）由原料称重给料机控制输送量送入磨机；助熔剂也从原煤贮存与准备工序由输送带定量送入磨机。

本工程设置6台棒磨机27702H101~601。为了达到规定的料浆粒度分布，再设置2台球磨机27702H701~801。正常时开4台棒磨机磨机和一台球磨机。

来自低温甲醇洗的废水、丁醇装置的废水、及变换低温冷凝液进入制浆水槽27

高考化学工艺流程题

一、探究解题思路

呈现形式：流程图、表格、图像 设问方式：措施、成分、物质、原因

能力考查：获取信息的能力、分解问题的能力、表达能力 知识落点：基本理论、元素化合物、实验

无机工业流程图题能够以真实的工业生产过程为背景，体现能力立意的命题指导思想，能够综合考查各方面的基础知识及将已有知识灵活应用在生产实际中解决问题的能力。 【例题】某工厂生产硼砂过程中产生的固体废料，主要含有MgCO3、MgSiO3、CaMg(CO3)2、Al2O3和Fe2O3等，回收其中镁的工艺流程如下：

Ⅰ预处理 Ⅱ分离提纯

Ⅱ分离提纯

Ⅲ 还原

原 料：矿石（固体） 预处理：酸溶解（表述：“浸出”）

除 杂：控制溶液酸碱性使金属离子形成沉淀

核心化学反应是：控制条件，调节PH，使Mg2+全部沉淀 1. 解题思路

明确整个流程及每一部分的目的 → 仔细分析每步发生的反应及得到的产物 → 结合基础理论与实际问题思考 → 注意答题的模式与要点

在解这类题目时：

首先，要粗读试题，尽量弄懂流程图，但不必将每一种物质都推出。 其次，再精读试题，根据问题去精心研究某一步或某一种物质。 第三，要看清所问题，不能答非所问，并

中药饮片生产工艺流程图

NO NO NO 原中药料材 中药材 净选整理 包装质量检 查 NO 粘贴质量 合格证 成品包装 YES 干燥品质量检查 NO 干燥处理 YES NO 查成品质量检炮炙（制）半炮炙（制） 洗 药 YES 成品出厂（入成品库） YES 质量 检查 NO YES NO 粉碎品质量检查 粉碎 处理 YES 半成品干燥 质量检查 - 1 -

净选后药材质量检查 中药材软化 YES （蒸汽处理过程） NO NO NO YES 软化药材质量检查 YES 中药材 切 制 NO 量检查 切制品质YES 半成品干燥处理

中药材净选过程工艺流程图

中药材原料（原料库领取） 挑选整理（挑选室中进行）除去非入部位和杂质 洗药（洗池或洗药车间进行），进行清洗，除去泥沙 净选后药材质量检查 （水处理过程） 软化环节 直接干燥 质量控制要点：

1、 挑选整理：除去杂质、非入药部位和变质失效者。

2、 挑选整理方法：拣选、风选、筛选、剪、切、刮削、剔除、刷、搽、碾串等方法， 3、 各类药材采取的方法：

根及根茎类：拣选、剪、切、刮、剔除、刷等方法；种子果实类：风选、筛选、碾串等方法；全草类：拣选