高考作文全国甲卷难

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是白话文整理的全国甲卷四川高考作文精彩4篇，在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

篇一：川高考优秀作文 篇一

由于裁缝的不小心，他自己将一件高档裙子变成了废品，面对突如其来的灾祸，他没有慌乱而是运用自己的智慧讲一件废品变成了一件绝美的艺术品，并为自己带来了好运。裁缝能够转化自己的思维，将一件一般人认为无用的裙子变为抢手货，所以他成功了。同样，我们如果能够适时地转化自己的思维，我们的命运也会从此与众不同。

转化思维，能让人在困境中找到光明。丁肇中先生在发现J粒子的过程中，初期遭遇了无数次失败，始终无法发现该粒子，他们陷入了困境。但丁肇中没有放弃，他在休假期间重新审视了自己的试验方案，发现并修改了其中的问题，经过长期的努力，终于获得成功，荣获诺贝尔物理学奖的桂冠。如果他在实验过程中一条路走到黑，不能转化思维重新审视思路，那么还会有那个令国人骄傲的丁肇中吗？不会的。因此在困境中，能转化思维的人，必定会寻找到走向光明的坦途。

转化思维，能让人在前进中独辟蹊径。英国有一位刚失业的女青年

2010全国课标卷高考作文解析

【作文试题】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到3寸来长。然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。

狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现实物，顽强地生存下来。

心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。

以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

【构思方略】

这则作文试题立意立足现实，关注社会生活，突出“人的成长与成才”这一主题，贴近学生生活，从审题的角度来说不难、不偏。这也说明了高考命题不会刻意在审题方面难为学生，而让学生腾出必要时间构思立意，展示自己真实的作文水平，体现了新课改让学生有话说，让学生有充分表达与交流的能力的理念。

应当注意，作文材料中“以上现象启示人们认识到，人才成长是有一定规律的”是非常重要的提示，也是一个开放中的限制。它提示考生，不管你从哪个角度去写，都应该写有关人才成长的

高考英语作文(北京)本部分占高考英文试卷的总分23%

35=15+20

特点一篇用英语做事(2014改革)(15分) 一篇用英语记事(20分)

近年来情景作文真题年份 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 情景作文 书信 校刊英语园地 英文稿件(杂 志社) 周记 校刊英语园地 日记 周记 校刊英语园地 竞选班长 春游 绿色行动 帮助老人 帮助同学 帮助陌生人 孝敬父母 向学校提建议 类型 记叙文 记叙文 记叙文 记叙文 记叙文 记叙文 记叙文 记叙文 看图写作 看图写作 看图写作 看图写作 看图写作 看图写作 看图写作 看图写作

积极话题：09,10,11,12,13 中性话题：07,08,14 消极话题：没有

不变的是：看图写作，记叙文

问：高考作文中什么最重要？ 答：分数

请记住：作文分数是老师给你的，不是 自己给自己打分数(不像客观题，客观 题是自己给自己打分，是公平的，客观 题考的是你真正的水平)

既然，分数是改卷老师给你的，要想拿 作文拿高分，就必须迎合老师的口味

虽然每个老师的口味都不一样，但是他 们的口味基本是趋同的，阅卷组的会给 所有阅卷老师一个评分标准，所以你 2015年高考英语作文的得分是根据评分

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2019 年全国 III 卷高考作文：“你们再看看书，我再看看你们”

阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于

800 字的文章。

要求： 结合材料的内容和寓意， 选好角度， 确定立意， 明确文体， 自拟标题； 不要套作， 不得抄袭；不得泄露个人信息。

【权威专家解析】

作文试题选取一则漫画， 通过特定情景的引入， 拉近教育主题， 使考生在感受师生情谊、 体验情感温度的同时，产生强烈共鸣。漫画材料，画面主题清晰，中心指向尊师重教、师生 情谊、责任与嘱托等。

漫画中老师的神情和语言饱含对即将毕业的学生的期待与希望、

眷恋与不舍， 考生可以

从中解读出老师对学生的关爱、期待与祝福，领悟老师的奉献精神、园丁品格和责任意识， 教师作为榜样人物的品德示范将在学生成长历程中留下深深的烙印。 倡导尊师重教，引导学生品格修行。

漫画中文字由教师说出， 考生可以站在教师角度进行审题立意，

也可以从考生自己的角 “ 画里话外，师生情长”，

度“有感而发” ，更可以从第三方的角度冷静审视和谐的师生关系。考生可以考虑采用记叙 文文体， 写出自己与老师感人至深的二三事，

专业资料

回忆恩师与同学的相处时光， 体现老师的奉献

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2018新课标全国Ⅰ卷高考作文分析及教师下水作文

一、阅读下面的材料，根据要求写作。

2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次天空授课。 公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。 2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。 ……

2020年 全面建成小康社会。

2035年 基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时的18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文本，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

二、解析：

1、题型：2018年全国1卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。

2、材料特点：材料取材于现实生活。呼应了“不忘初心，牢记使命”的时代主题，巧妙地传递了社会主义核心价值理念，体现了“立德树人”的

2018新课标全国Ⅰ卷高考作文分析及教师下水作文

一、阅读下面的材料，根据要求写作。

2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次天空授课。 公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。 2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。 ……

2020年 全面建成小康社会。

2035年 基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时的18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文本，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

二、解析：

1、题型：2018年全国1卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。

2、材料特点：材料取材于现实生活。呼应了“不忘初心，牢记使命”的时代主题，巧妙地传递了社会主义核心价值理念，体现了“立德树人”的

诗词化育后代

——2017年高考全国2卷高考作文

一、原题

22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） ①天行健，君子以自强不息。(《周易》) ②露从今夜白，月是故乡明。(杜甫)

③何须浅碧深红色，自是花中第一流。(李清照) ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。(魏源)

⑤必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。(鲁迅) ⑥数风流人物，还看今朝。(毛泽东)

中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

二、诗词材料作文审题要点

1．读懂诗句，分析深层意义（如比喻、象征义等） 2．分析重点词语，把握作者的情感倾向。

3．理清材料内在、外在的关系（是并列、对比还是互补关系），整体阅读。 4．因果法分析材料中的现象或结果，类比联系生活。 三、审读材料 1.读懂材料 （1）审清材料：

选材：中国文化中的诗词文化，“化育后世 ”的六个名句。 （2）审清关系：

六个名句（并列、互补）→化育后世

（3）思考材料：六

诗词化育后代

——2017年高考全国2卷高考作文

一、原题

22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） ①天行健，君子以自强不息。(《周易》) ②露从今夜白，月是故乡明。(杜甫)

③何须浅碧深红色，自是花中第一流。(李清照) ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。(魏源)

⑤必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。(鲁迅) ⑥数风流人物，还看今朝。(毛泽东)

中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

二、诗词材料作文审题要点

1．读懂诗句，分析深层意义（如比喻、象征义等） 2．分析重点词语，把握作者的情感倾向。

3．理清材料内在、外在的关系（是并列、对比还是互补关系），整体阅读。 4．因果法分析材料中的现象或结果，类比联系生活。 三、审读材料 1.读懂材料 （1）审清材料：

选材：中国文化中的诗词文化，“化育后世 ”的六个名句。 （2）审清关系：

六个名句（并列、互补）→化育后世

（3）思考材料：六

2015年全国高考作文点评

张明亮

全国卷

新课标全国一卷：孩子举报老爸(材料作文)

一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。以此为内容，写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。

(新课标全国一卷适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西)

【点评】泛泛。题目最后一句的?女儿?宜改为?孩子?。 -------------------------

新课标全国二卷：谁最有风采(材料作文)

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作

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最新的全国高考作文技巧

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最新的全国高考作文技巧 1. 设置矛盾，引人入胜："我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情?......"这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说："陈老师，你误会了......我怎么能不爱我们的班级体呢?"

2. 开门见山，直抒胸臆：在《白杨礼赞》一文的开头：白杨树是不平凡的，我要高声赞美白杨树。这样的开头，直接了当，起始峭拔有力，赞美之情破空而来，一下子把读者注意力吸引到中心思想上，起到总领全文的作用。

3. 巧用修辞：在作文开头可适当运用排比：比喻：对比：修辞来增强文章的气势，化抽象为具体，并点明主题，如《作业》一文开头：“看不完的，是书;听不完的，是唠叨;怕不完的，是成绩单;做不完的，是各科作业。”从内容上看直接点题，从形式上看，更是别出心裁，四个句式相同的句子，排列在一起，似一座小山，压得人喘不过气。

4. 名言警句：在开头也可引用一些名言警句，这样往往能增