plc控制技术实训报告

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PLC技术综合应用实训报告

标签:文库时间:2024-10-05
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潞新公司广播电视大学

综合实训报告

学生姓名: 依伟 专 业: 数控技术(机电方向)

学 号: 1065001460244 班 级: 10级专科 指导教师: 赵燕 实训时间: 2012.10.8—11.16

PLC技术综合应用实习报告

一、绪言

2012年10月8日至2012年11月16日我们进行了为期六周的校内实习,本次实习在潞新电大校办工厂进行。因为我们学校的这些设备是与生产线上的实际生产设备很接近,所以本次实习总体收获很大。

我们这次实习的课题是PLC技术综合应用,PLC(Programmable Logic Controller)是可编程控制器的简称,是以微处理器为核心,综合了计算机控制、自动化、通讯网络等技术的一种通用的工业控制装置。

PLC起源于1969年,美国数字设备公司研制出了第一台可编程控制器PDP-14,在美国通用汽车公司的生产线上试用成功,首次采用程序化的手段应用于电气控制,这是第一代可编程控制器,称Programmable,是世界上公认的第一台PLC。

20世

PLC技术综合应用实训报告

标签:文库时间:2024-10-05
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潞新公司广播电视大学

综合实训报告

学生姓名: 依伟 专 业: 数控技术(机电方向)

学 号: 1065001460244 班 级: 10级专科 指导教师: 赵燕 实训时间: 2012.10.8—11.16

PLC技术综合应用实习报告

一、绪言

2012年10月8日至2012年11月16日我们进行了为期六周的校内实习,本次实习在潞新电大校办工厂进行。因为我们学校的这些设备是与生产线上的实际生产设备很接近,所以本次实习总体收获很大。

我们这次实习的课题是PLC技术综合应用,PLC(Programmable Logic Controller)是可编程控制器的简称,是以微处理器为核心,综合了计算机控制、自动化、通讯网络等技术的一种通用的工业控制装置。

PLC起源于1969年,美国数字设备公司研制出了第一台可编程控制器PDP-14,在美国通用汽车公司的生产线上试用成功,首次采用程序化的手段应用于电气控制,这是第一代可编程控制器,称Programmable,是世界上公认的第一台PLC。

20世

PLC实训报告

标签:文库时间:2024-10-05
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PLC控制 实训报告

班级: 姓名: 学号: 实训地点:

1

实训1 电机的PLC控制

一、实训目的

1、熟悉所用PLC的编程指令;

2、练习独立编写PLC梯形图程序的方法;

3、掌握编程软件的使用方法以及程序的调试方法。 二、实训设备

1、TVT-90C学习机1台 2、个人计算机1台 3、连接导线若干

4、RS485转RS232串行通信线1条。 5、FPWIN-GR软件。 三、实训内容与步骤 控制要求1:双按钮启停

按下启动按钮SB1时,电动机Y接运行,即KMY接通。2s后KMY断开KM△接通,电动机△接运行。即完成了Y/△换接启动。按下停止按钮SB2电动机停止运行。

表2-1 双按钮启停I/O分配表 输入设备 输出设备 启动SB1 X0 KMY Y0 停止SB2 X1 KM△ Y1 控制要求2:单按钮启停

用一个按钮SB控制电动机Y/△换接启动/停止系统,即电机停止情况下按SB,电动机Y/△换接启动。第二次按SB电动机停止运行。第三次按SB电动机再Y/△换接启动,如此循环。

表2-2 单按钮启停I/O分配表

输入设备

四、实训结果与分析

1、实训中的问题及分析

①双按钮启停分析:通过两个按钮来控制电机的起停,当按下启动按钮SB1

PLC实训报告

标签:文库时间:2024-10-05
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广东交通职业技术学院

PLC实训报告

专 业: 城市轨道交通车辆

年 级: 10级

班 级: 车辆2班

组 员: 伍秒冰 邹世文 陈昌源 陈锦波 黄华明 黄华强 张鸿志

学 号:(9)、(27)

(29)、(23)、(20)、(5) (35)

起止时间:2011-11-14至2011-11-1

实训目的

《PLC应用技术》是一门实践性很强的课程,是电气类专业必做的课题,在《PLC应用技术》理论课学习之后,结合实际进行综合应用设计和制作的一门实践应用课,通过设计与制作能使学生达到:熟悉PLC的结构、工作原理及如何使用;掌握一般的梯形图程序设计和硬件电路控制系统的设计;熟练排除PLC控制系统的常见故障,能基本用PLC改造继电器、接触器控制系统;使学生理论联系实际,能较快适应现代工业自动控制技术发展的需要。学习用FX2N系列PLC实现典型机床电器控制线路的梯形图程序设

计思想和方法,进一步熟悉PLC的I/O信号分配和外部接线要点。

基本要求

工作时间在指定的实训地点;对实训大纲要全面了解,根据实训内容查找、收集相关资料;对每个课题中,一直控制要求,要求学生自己设计的内容按要求完成;对每个完成的课题进行总结,对实训内容按

PLC实训报告

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广东交通职业技术学院

PLC实训报告

专 业: 城市轨道交通车辆

年 级: 10级

班 级: 车辆2班

组 员: 伍秒冰 邹世文 陈昌源 陈锦波 黄华明 黄华强 张鸿志

学 号:(9)、(27)

(29)、(23)、(20)、(5) (35)

起止时间:2011-11-14至2011-11-1

实训目的

《PLC应用技术》是一门实践性很强的课程,是电气类专业必做的课题,在《PLC应用技术》理论课学习之后,结合实际进行综合应用设计和制作的一门实践应用课,通过设计与制作能使学生达到:熟悉PLC的结构、工作原理及如何使用;掌握一般的梯形图程序设计和硬件电路控制系统的设计;熟练排除PLC控制系统的常见故障,能基本用PLC改造继电器、接触器控制系统;使学生理论联系实际,能较快适应现代工业自动控制技术发展的需要。学习用FX2N系列PLC实现典型机床电器控制线路的梯形图程序设

计思想和方法,进一步熟悉PLC的I/O信号分配和外部接线要点。

基本要求

工作时间在指定的实训地点;对实训大纲要全面了解,根据实训内容查找、收集相关资料;对每个课题中,一直控制要求,要求学生自己设计的内容按要求完成;对每个完成的课题进行总结,对实训内容按

PLC技术应用实训Ⅰ说课稿

标签:文库时间:2024-10-05
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PLC技术应用实训说课稿

PLC技术应用实训的说课,主要包含课程标准、教材及教学参考资料、学生与学生学习方法的指导、教学方法与手段及教学程序设计五方面内容。通过对专业岗位能力的分析制定了课程标准,指导我们教什么、为什么教这些内容、以及教学要达到怎样的目标。通过对教材和教参内容、学生及学情的分析,得到适合采用的教学方法。最后,通过典型教学程序设计示例,具体生动地描述了如何贯彻以上内容。

一、课程标准

通过对机电类专业对口岗位要求的分析,制定了PLC技术应用实训的课程标准,如图1。

1 课程定位

PLC技术应用实训是高职机电类专业的一门职业技能训练课,以期通过该课程巩固PLC应用技术课程知识、培养PLC编程能力,为学生从事自动化流水线生产的维护与编程等工作奠定基础。

2 课程目标

知识目标:1)具备正确使用PLC对工业设备进行控制的知识;2)具备PLC系统硬件设计、软件编程及监控调试知识。

能力目标:1)具备PLC程序设计和应用能力; 2)具备PLC控制项目的设计、接线及调试能力。

素质目标:1)对从事PLC设计、安装和调试工作充满热情;2)养成良好的职业素养和强烈的责任感。

3 课程衔接

本课程的先导课程为电工电子技术基础 、PLC技术应用、工控组态控制技术 、传感

变频器技术及PLC实训报告

标签:文库时间:2024-10-05
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新疆工程学院变频技术及PLC实训报告

目录

实训一 运输带控制.................................................. 2 1.1 实训目的........................................................ 2

1.2 实训内容和控制要求 .......................................... 2

1.2.1 两条运输带的控制....................................... 2 1.2.2 三条运输带的控制....................................... 3 1.3 I/O分配表................................................... 4 1.4 I/O接线图................................................... 5 1.5功能图...............

PLC技术应用实训Ⅰ说课稿

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PLC技术应用实训说课稿

PLC技术应用实训的说课,主要包含课程标准、教材及教学参考资料、学生与学生学习方法的指导、教学方法与手段及教学程序设计五方面内容。通过对专业岗位能力的分析制定了课程标准,指导我们教什么、为什么教这些内容、以及教学要达到怎样的目标。通过对教材和教参内容、学生及学情的分析,得到适合采用的教学方法。最后,通过典型教学程序设计示例,具体生动地描述了如何贯彻以上内容。

一、课程标准

通过对机电类专业对口岗位要求的分析,制定了PLC技术应用实训的课程标准,如图1。

1 课程定位

PLC技术应用实训是高职机电类专业的一门职业技能训练课,以期通过该课程巩固PLC应用技术课程知识、培养PLC编程能力,为学生从事自动化流水线生产的维护与编程等工作奠定基础。

2 课程目标

知识目标:1)具备正确使用PLC对工业设备进行控制的知识;2)具备PLC系统硬件设计、软件编程及监控调试知识。

能力目标:1)具备PLC程序设计和应用能力; 2)具备PLC控制项目的设计、接线及调试能力。

素质目标:1)对从事PLC设计、安装和调试工作充满热情;2)养成良好的职业素养和强烈的责任感。

3 课程衔接

本课程的先导课程为电工电子技术基础 、PLC技术应用、工控组态控制技术 、传感

变频器技术及PLC实训报告

标签:文库时间:2024-10-05
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新疆工程学院变频技术及PLC实训报告

目录

实训一 运输带控制.................................................. 2 1.1 实训目的........................................................ 2

1.2 实训内容和控制要求 .......................................... 2

1.2.1 两条运输带的控制....................................... 2 1.2.2 三条运输带的控制....................................... 3 1.3 I/O分配表................................................... 4 1.4 I/O接线图................................................... 5 1.5功能图...............

PLC及工控组态技术实训报告 - 图文

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PLC及工控组态技术实训报告

1 MCGS简介

MCGS (Monitor and Control Generated System,通用监控系统)是一套基于Microsoft的,用于快速构造和生成上位机监控系统的组态软件系统,可运行于Microsoft Windows 95/98/Me/NT/2000等操作系统。

MCGS为用户提供了解决实际工程问题的完整方案和开发平台,能够完成现场数据采集、实时和历史数据处理、报警和安全机制、流程控制、动画显示、趋势曲线和报表输出以及企业监控网络等功能。它充分利用了Windows图形功能完备、界面一致性好、易学易用的特点,比以往使用专用机开发的工业控制系统更具有通用性,在自动化领域有着更广泛的应用。

MCGS的主要特点和基本功能如下: ? 简单灵活的可视化早做界面 ? 实时性强、良好的并行处理性能

? 开放式结构,广泛的数据获取和强大的数据处理功能 ? 实时数据库为用户分部组态提供极大方便 ? 支持多种硬件设备,实现“设备无关” ? 方便控制复杂的运行流程 ? 良好的可维护性和可扩充性

? 用数据库来管理数据存储,系统可靠性高 ? 设立对象元件库,组态工作简单方便 ? 实现对工控系统的分布式控制和管理