废物利用论文怎么写

变废为宝，培养学生的低碳环保意识

生活中很多人类产生的所谓的垃圾——如废纸、喝完

水的瓶子、大量废弃的塑料制品等，最终归结于大自然时却不易被自然所消纳，对大自然的生态环境产生巨大的影响。我们各个班级在节能减排的号召下，正极力思索节约的方式。如何让学生体会生活，在自己动手动脑将身边的废物利用起来，寻找生活中的美，增添生活的乐趣，为此，教学中结合我校校本课程开展“变废为宝”废物利用实践创新教学活动。并带动其他人一起更好的利用身边的废物，变废为宝，体验生活的乐趣。

一、在校内活动中发现废旧资源，体验生活美 １．在学校的垃圾桶里寻宝

我们学校在卫生角处设立两个垃圾箱，一个是可回收利用垃圾箱，一个是不可回收利用垃圾箱，学生在可回收机用垃圾箱里发现很多旧书本、旧衣服、旧彩色笔套，矿泉水瓶等物品，收集到的材料资源在质量、形态上较为完整，数量较多，大大满足了课堂教学创作的使用。 同学们把收集的废旧物品进行了大改造，很多用不上的东西经过学生们一设计，瞬间变成了趣味横生的玩具、器械，笔筒等，让学生从中体会乐趣的同时，也教育了节约环保的理念。

学生每天在校园里生活，漫步在树林、花丛之中，捧起几片凋落的花瓣，拾起几片秋天的落叶，留意路边形状各异的鹅卵石，凹凸

变废为宝，培养学生的低碳环保意识

生活中很多人类产生的所谓的垃圾——如废纸、喝完

水的瓶子、大量废弃的塑料制品等，最终归结于大自然时却不易被自然所消纳，对大自然的生态环境产生巨大的影响。我们各个班级在节能减排的号召下，正极力思索节约的方式。如何让学生体会生活，在自己动手动脑将身边的废物利用起来，寻找生活中的美，增添生活的乐趣，为此，教学中结合我校校本课程开展“变废为宝”废物利用实践创新教学活动。并带动其他人一起更好的利用身边的废物，变废为宝，体验生活的乐趣。

一、在校内活动中发现废旧资源，体验生活美 １．在学校的垃圾桶里寻宝

我们学校在卫生角处设立两个垃圾箱，一个是可回收利用垃圾箱，一个是不可回收利用垃圾箱，学生在可回收机用垃圾箱里发现很多旧书本、旧衣服、旧彩色笔套，矿泉水瓶等物品，收集到的材料资源在质量、形态上较为完整，数量较多，大大满足了课堂教学创作的使用。 同学们把收集的废旧物品进行了大改造，很多用不上的东西经过学生们一设计，瞬间变成了趣味横生的玩具、器械，笔筒等，让学生从中体会乐趣的同时，也教育了节约环保的理念。

学生每天在校园里生活，漫步在树林、花丛之中，捧起几片凋落的花瓣，拾起几片秋天的落叶，留意路边形状各异的鹅卵石，凹凸

这是一个星期天的早晨，我还躲在被窝里美美地睡懒觉，就听到妈妈大喊：俊宇，快起床，看妈妈又要开始制作什么好东西？”我一听，一骨碌爬起来，冲到了客厅。

为什么我会这样激动呢？因为我那亲爱的老妈可是一个废物利用的达人呢。我们厨房那些装盐巴，鸡精，白糖的瓶子用的全是糖果巧克力吃完后的空瓶。家里的垃圾筒是装食用油的空瓶，妈妈洗干净后稍微做了一些修改。至于我们家阳台上哪，那完全是蔚为奇观。一排排喝完牛奶的保鲜盒，在上面种上小葱小蒜，一列列矿泉水喝完的塑料瓶子，把它上面剪掉，拿来当种植物的小花盆，还有那些大的保温箱，种上了青菜这些都不算什么，让我激动的是，我老妈还会为就书本帮我做圣诞树。去年，我拿着老妈和我一起制作的圣诞树到学校，可是作文获得了不少赞美之词哦！

当我冲到客厅时，我才发现，老妈并没有给我制作玩具。我有些儿不高兴了，她很久前就答应我，要有足够的废物”就和我一起制作我喜欢的玩具。我可是迫不及待想做出来后就带到学校给同学们看，让他们在羡慕之余，也和我一样喜欢上废物利用”呢。可是，老妈这次请我在老爸的空啤酒瓶上贴双面胶，接着她用粗麻绳一圈一圈地卷，瓶子就神奇般的变得相当漂亮，最后她插上了阳台上自己种的小花儿。还真不错，

目录

第一章总论 ............................................................................................. 4

一、项目概况及目标 ................................................................................................................. 4 二、项目建设单位简介.............................................................................................................. 5 三、可行性报告编制依据 .......................................................................................................... 5 四、可行性报告编制内容 ..........................................

长春大学光华学院管理系社团联合会

督察部

活

动

计

划

书

长春大学光华学院管理系

社团联合会督察部

2012年04月20日

活动背景:现在环境污染越来越严重，希望借此活动可以呼吁大学生

从自身做起，保护环境，让我们赖以生活的环境可以更清新。

一．活动时间:2012年5月12日

二．活动地点:三教301,302,303

三．活动对象:商学院全体大一学生

四．主办单位:长春大学光华学院商学院社团联合会

承办单位:管理系社团联合会督察部

五．活动主题:环保，我的使命

六. 活动目的:废物利用，保护环境

七．活动过程:1、每个班级至少出两名选手参加，可以一个

人为单位参加或以班级为单位参加。利用

废弃的饮料瓶之类的可以二次利用的但不

会污染环境的物品制作成手工制品。

2、展示自己的作品的同时，用自己的语言讲

解一下自己的作品的环保意义。

3、每队用一段简洁的话来给自己拉分，时间

为一分钟。

4、评委根据作品的环保意识的强弱和选手的

语言表达来给予评分。

5、最后主持人宣布获奖情况，并分发相应的奖

品，并将得奖作品推荐给校里，借此来呼

吁大家环保，保护环境。

6、主持人宣布比赛结束。评委做最后总结，选

手与评委拍照留恋。

八．活动需要:各班级积极配合此次活动，各工作人员穿正装。

长春大学光华学院管理系

社团联合会督察部

篇一：论文怎么写

论文怎么写

基本格式：一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前，以方便读者阅读，所以要简洁、概括。正文是毕业论文的核心内容，包括绪论、本论、结论三大部分。绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义，要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题，有时要写些历史回顾和现状分析，本人将有哪些补充、纠正或发展，还要简单介绍论证方法。本论部分是论文的主体，即表达作者的研究成果，主要阐述自己的观点及其论据。这部分要以充分有力的材料阐述观点，要准确把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。篇幅较长的论文常用推论式（即由此论点到彼论点逐层展开、步步深入的写法）和分论式（即把从属于基本论点的几个分论点并列起来，一个个分别加以论述）两者结合的方法。结论部分是论文的归结收束部分，要写论证的结果，做到首尾一贯，同时要写对课题研究的展望，提及进一步探讨的问题或可能解决的途径等。参考文献即撰写论文过程中研读的一些文章或资料，要选择主要的列在文后。

在长期的写作实践中，论文写作逐渐形成了一套约定俗成的格式，并逐渐成为相对定型化的文章结构程序，通常称之为论文结构的“基本型”。

为了探讨和掌握论文的写作规律和特点，需要对论文范文进行分类。由于论文范文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，论文范文就有不同的分类方法。

按内容性质和研究方法的不同可以把论文范文分为理论性论文范文、实验性论文范文、描述性论文范文和设计性论文范文。

按议论的性质不同:可以把论文范文分为立论文范文和驳论文范文。立论性的论文范文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主，就属于立论性论文范文。立论文要求论点鲜明，论据充分，论证严密，以理和事实服人。驳论性论文范文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果论文范文侧重于以驳论为主，批驳某些错误的观点、见解、理论，就属于驳论性论文范文。驳论文范文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外，还要求针锋相对，据理力争。

按研究问题的大小不同，可以把论文范文分为宏观论文范文和微观论文范文。凡属国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文范文，称为宏观论文范文。它研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。反之，研究局部性、具体问题的论文范文，是微观论文范文。它对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。

另外还有一种综合型的分类方法，即把论文范文分为专题型、论辩

历史小论文怎么写？

历史是什么？按字典的解释，历史一是指自然界和人类社会的发展过程，二是对过去事实的记载。照此说来历史必须是事实，虚构的东西是和历史沾不上边的。而先贤却又有这样的妙答：“历史是任人打扮的小姑娘。”在一定的时期或在相当长的历史时期内，历史是当权者写的。而伟人又有言：“好在历史是人民写的。”不管怎么说，历史是一种经验，内容包罗万象，可供现代人来学习及反省。 历史小论文写作要领

一、立论。立论就是确定历史小论文的中心论点。即作者赞成什么，反对什么，歌颂什么，批判什么。或对某一历史人物、历史事件表示自己的观点和看法。在考虑中心论点时应注意：

1．立论的科学性

所谓立论的科学性就是作者的观点和搜集的资料信息要有理论根据和事实依据。即作者的观点要符合辩证唯物主义和历史唯物主义原理，要坚持四项基本原则，要有利于社会主义事业，讲述的史实要有依据或明确的出处，不可以想当然，更不应该凭空臆造。只有这样的立论才有价值。 2．立论的前卫性

立论的前卫性就是超前意识。立论要新，就是要写没有人写过或很少有人写过的题材。这就要求学生对近几年的学术动态应该有大致的了解，以免撞车，还有人云亦云之嫌。 3．立论的指导性

立论的指导性又称立论的实用性。

历史小论文怎么写？

历史是什么？按字典的解释，历史一是指自然界和人类社会的发展过程，二是对过去事实的记载。照此说来历史必须是事实，虚构的东西是和历史沾不上边的。而先贤却又有这样的妙答：“历史是任人打扮的小姑娘。”在一定的时期或在相当长的历史时期内，历史是当权者写的。而伟人又有言：“好在历史是人民写的。”不管怎么说，历史是一种经验，内容包罗万象，可供现代人来学习及反省。 历史小论文写作要领

一、立论。立论就是确定历史小论文的中心论点。即作者赞成什么，反对什么，歌颂什么，批判什么。或对某一历史人物、历史事件表示自己的观点和看法。在考虑中心论点时应注意：

1．立论的科学性

所谓立论的科学性就是作者的观点和搜集的资料信息要有理论根据和事实依据。即作者的观点要符合辩证唯物主义和历史唯物主义原理，要坚持四项基本原则，要有利于社会主义事业，讲述的史实要有依据或明确的出处，不可以想当然，更不应该凭空臆造。只有这样的立论才有价值。 2．立论的前卫性

立论的前卫性就是超前意识。立论要新，就是要写没有人写过或很少有人写过的题材。这就要求学生对近几年的学术动态应该有大致的了解，以免撞车，还有人云亦云之嫌。 3．立论的指导性

立论的指导性又称立论的实用性。

篇一：毕业论文摘要格式范例

论文摘要格式与论文摘要范例

论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文（多用英文）摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。

摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性；②研究的主要内容，指明完成了哪些工作；③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；④结论或结果的意义。

论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如，对于6000字的一篇论文，其摘要一般不超出300字。

论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。

[示例]

论文题目：天体对地球重力加速度的影响

论文摘要：地球重力加速度是一个极其重要的物理量，随着对重力加速度测量精度要求的日益提高，必须考虑天体对地球重力加速度的影响。本文介绍了天体（包含日、月及太阳系行星）对地球重力加速度影响的基本概念，推导了影响的计算公式，并经过误差分析，证明此公式的相对误差小于1×10-9，完全可满足现代精密重力加速度测量的要求。

撰写论文摘要的常见毛病，一是照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字；二是内容不浓缩、不概括，文