家庭教育法心得
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家庭教育促进法心得体会
家庭教育是教育的开端, 关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁, 也关乎国家发展、 民族进步、 社会稳定。 家庭教育促进法的制定实施, 是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现, 也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。
这部法律通过制度设计采取一系列措施, 实现家庭教育由以家规、 家训、 家书为载体的传统模式, 向以法治为引领和驱动、 以社会主义核心价值观为主要内容、 以立德树人为根本任务的新模式迭代升级,将家庭教育由传统“家事” 上升为新时代的重要“国事”。法律明确了家庭教育的概念, 规定未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。 同时规定了家庭教育工作机制、 国家支持家庭教育的举措、 学校等社会力量对家庭教育的协同任务等。
为贯彻落实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减” 要求, 法律也作出规范。 要改变家庭只是学生课堂的延伸、家长只是学校老师助理的状况, 彰显家庭教育的重要地位和作用, 将家庭教育从学校教育的附庸地位解放出来, 真正实现学校教育和家庭教育相互配合。
根据这部法律, 父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、 家长是第一任老师的责任意识, 承担对未成年人实施家庭教育的主体责任, 用正确思想、 方法和行为教
家庭教育促进法心得体会二
10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。
家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。但近年来,随着我国社会转型速度加快,家庭教育暴露出一系列突出问题,有的父母生而不教;有的父母不知道如何教孩子;有的父母过度“鸡娃”,教而不当;有的父母信奉“孩子不打不成才”“棒打出孝子”,将殴打虐待作为家庭教育方式……
《家庭教育促进法》明确,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。同时,国家和社会将为家庭教育提供指导、支持和服务。
《家庭教育促进法》明确,公检法发现未成年人存在罪错行为,可责令家长接受家庭教育指导:公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中,发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为,或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,根据情况对父母或者其他监护人予以训诫,并可以责令其接受家庭教育指导。
为呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求,《家庭教育促进法》规定,县级以上地方人民政府应当加强监督管理,减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担,并畅通学校家庭沟通渠道,推进学校教育和家庭教育相互配合。
而未成年人
家庭教育心得体会
家庭教育心得体会
耿喜莲
这学期学校开展了家庭教育活动,每个班级都成立了家庭教育委员会。通过一个学期跟学生家长的沟通和交流,让我对家庭教育工作深有体会。
一、构筑信任平台,这是班主任与家长实现良好沟通与合作的关键与前提。
沟通是一种复杂的社会与心理现象,信任是合作的台阶,没有高度的信任就不可能有非常成功的沟通。信任是班主任与学生家长实现良好沟通、开展合作的心理基础。能使交谈气氛和谐一致,提高双方的心理相容度。与家长谈话,是教师和家长的双边活动,是语言、情感的双向交流。家长的为人、阅历、性格特征、心理因素等直接影响着谈话效果。所以要以诚相待,取得家长对班主任的信任,才更有利于班级工作的开展,更有利于教育学生。 二、 以诚相待,用诚心架起沟通的桥梁。
与学生家长沟通,讲究一个“诚”字。只有诚心诚意,才能打动家长的心,使他们愉快地与您合作,有效地促进家长科学地开展家庭教育,提高家庭教育水平。班主任应用诚心架起与家长沟通的桥梁,以促进家庭的和谐与孩子的进步为出发点,客观地评价了学生的表现,赢得了家长的信任,取得了家长的理解与支持。另外,认真倾听家长的倾诉与烦恼,让他们感
家庭教育
【名家】莫言:孩子的优秀,浸透着父母的汗水~
2015-06-25
年少时我曾跟着母亲去捡麦穗,结果母亲却被看守人打了一耳光,多年后,我与母亲再次与看守人在集市上相遇,看守人已是白发苍苍的老人,我想过去报仇,却被母亲劝住,母亲只说了这样一句话:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人”,这就是我的家风。
每个人从生下来最早接受的就是家庭教育,受到影响最大的也是家庭教育,这种教育有言传有身教,甚至我觉得身教重于言传。你生活在这个家庭里面,你的长辈,你的亲人,他们是一种什么样的方式对待工作、对待他人,我想会对孩子产生非常直接的、潜移默化的影响。因此,我觉得有好的家风,确实是对孩子的成长非常有利的。
好父母都是学出来的
没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断学习提高的结果。我接触过这么多的杰出的父母,没有一个是轻易取得教子成功的。一位优秀的母亲甚至说,很多人都认为我很轻松,说你的孩子那么优秀,根本不用管,殊不知,我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的!好母亲防患于未然,而不合格的母亲是,孩子的问题已经很严重了,甚至教师都已经找孩子谈话了,她还没有意识到问题的存在。
全国首届杰出母亲沈丽萍同志是个画家。她为了
家庭教育
[来源:新东方 作者:朱永新] 教育,从家庭开始
——朱永新在第五届新东方家庭教育高峰论坛上的演讲(节选) 新东方家庭教育高峰论坛邀请我好几次,一直没有机会来。这一次来,果然让我很感动,那么多的人对家庭教育都非常地关注。
我的演讲题目是《教育,从家庭开始》。我讲三个主题:第一,家庭是最容易出错的地方;第二,父母是最容易犯错的老师;第三,阅读是最容易忽视的事情。
家庭是最容易出错的地方
第一,家庭对人生来说非常重要,因为我们所有的人都是从家庭这个港湾出发的。人的一生,有四个最重要的场所:第一个就是在母亲的子宫里,通过母亲来感受外部世界的变化。可以说,家庭教育实际上从母亲的子宫里就开始了;第二个就是家庭。来到世界的第一声啼哭,这是人生的第一个独立宣言,这个时候他和外部世界的交流主要是通过家庭、父母来进行的;第三个就是教室。在教室里有没有亲密的人际关系?能不能健康成长?离开学校工作了,走进职场,这是人生的第四个场所。在职场里面要拼搏、要晋升,有很多事情要处理。但是,在职场里累了,回到家里还可以倾诉。所以,家庭是人生永远离不开的一个场所,是人生最重要、最温馨的一个港湾。人生从这里出发,人生将回到这里。
[转载]朱永新:
家庭教育
第一课时:《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》妇字[2011]2号 1.
《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》的指导思想不包括( D)。 A.
以促进儿童健康成长为目标 B 以提升家长素质为核心
C 以全国家庭教育工作规划为指导 D 以提升家庭教育指导水平为目标
2.
以下哪一项不是家长学校的主要任务。(A ) A.
组织开展多种形式的家庭教育实践活动,指导家长如何监督、管理孩子,帮助家长更好地辅导孩子学业。
B. 增进家庭与学校的有效沟通,努力构筑学校、家庭、社区“三结合”未成年教育网络,为儿童健康成长营造良好环境。
C. 面向家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策,宣传科学的家庭教育理念、知识和方法,引导家长树立正确的儿童观和育人观。
D. 通过多种形式为家长儿童提供指导和服务,帮助解决家庭教育中的难点问题,提升家长教育培养子女的能力和水平。
3.
《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》妇字[2011]2号文件指出,幼儿园、中小学家长学校要成立(C ),负责家长学校的日常管理。
A.
4.
家长委员会 B 校务委员会 C 校务管理委员会
培训学习家庭教育心得(601)1
培训学习家庭教育心得(1)
六(1)班 刘韵铷家长
学校良好的软硬环境和孩子对学校与老师的热爱证明我们的选择是正确的,老师们的循循善诱和因材施教给我们留下了深刻的印象,通过家长学校这个平台,我们更直接充分地感受到了学校追求一流和全面素质教育的努力,感受到学校良好的教学氛围,我们为孩子能拥有这么多好的老师感到高兴,老师们的真诚、奉献、进取、负责、公正等良好品质是对孩子心灵最好的滋润与呵护,相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长。
家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证,家长学校不仅使学校和家长的心拉近了,更重要的是为家长提供了一个系统学习和良好沟通的渠道,开办家长学校是学校自信和决心的表现,体现了对家长和孩子高度负责的精神,感谢学校的努力,通过学习收获颇多,主要心得如下:
对于孩子的学习,无疑每个家庭都十分重视,家长学校是根指挥棒,让素不相识的家长们走到一起,让大家走进学校近距离关注孩子们的进步与老师们与时俱进的教育实践。 家长学校系统而翔实的讲座不仅梳理了作为家长应具备的科学教育理验和基本教育方法,更向家长提出了长期学习的要求,因为仅有爱心是不够的,爱心不能脱离理性的轨道,更何况教育是动态的。作为家长不能按照教育规律来配合学
家庭教育
大家好,我是王#宁。 今天能站在这里,纯属偶然。
什么说偶然呢,因为,南雅是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。
先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下: 1、关于分数。
从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分
也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质
家庭教育
第一课时:《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》妇字[2011]2号 1.
《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》的指导思想不包括( D)。 A.
以促进儿童健康成长为目标 B 以提升家长素质为核心
C 以全国家庭教育工作规划为指导 D 以提升家庭教育指导水平为目标
2.
以下哪一项不是家长学校的主要任务。(A ) A.
组织开展多种形式的家庭教育实践活动,指导家长如何监督、管理孩子,帮助家长更好地辅导孩子学业。
B. 增进家庭与学校的有效沟通,努力构筑学校、家庭、社区“三结合”未成年教育网络,为儿童健康成长营造良好环境。
C. 面向家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策,宣传科学的家庭教育理念、知识和方法,引导家长树立正确的儿童观和育人观。
D. 通过多种形式为家长儿童提供指导和服务,帮助解决家庭教育中的难点问题,提升家长教育培养子女的能力和水平。
3.
《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》妇字[2011]2号文件指出,幼儿园、中小学家长学校要成立(C ),负责家长学校的日常管理。
A.
4.
家长委员会 B 校务委员会 C 校务管理委员会
家庭教育理论学习心得
平等,尊重,责任,方法,这几个词是我学习系列家庭教育理论后的认识。平等尊重是原则是基础,要求我们认识到孩子是独立的,在尊重的基础上引导孩子建立正确的价值观,养成良好的习惯,学会认识问题,思考问题的方式方法。我们不能把自己价值观强加到孩子身上,做到引导就够了。对于难以纠正的问题,应该投入更大的耐心,尝试更多的方法。
家长是孩子的第一任老师,言传身教,耳濡目染是最重要的,言语上批评是苍白的,作为家长最重要是做到自律,己所不欲, 勿施于人。注重发现孩子的兴趣,让兴趣和鼓励成为孩子学习的动力,在学习中找到快乐,在快乐中学习,乐此不疲。不强求,不对比,尊重差异,尊重差距,尊重孩子的意愿。爱家人爱自己爱国爱社会,身心健康才能实现自我价值。
作为一位母亲,对自己孩子的教育,回想过来,当时未进行过理论学习,有自然推动下的成功,也有很多失败的地方。记得儿子7岁大时,我们看着别人家孩子学电子琴,便也给孩子报了电子琴班,每周末孩子不愿意去,基本上都是哄骗着去,上课时由于没有学习乐趣,儿子学起来特别慢,学一首新曲子,总是落后别的同学,当时的老师是一位没耐心的老师,看儿子跟不上,有时批评儿子,当时作为家长的我们由于不懂,也听信老师的话,不断指责儿子,有时着急还