湖北大学人工智能培养计划
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东北大学人工智能大作业
机器博弈(Machine Game Playing)
注:维基百科和百度百科中对机器博弈的介绍较少,如有错误请多指教。 01 关于机器博弈 1.1 机器博弈的含义:
机器博弈就字面意思理解,即机器参与到博弈的过程当中,这不仅包括机器与机器之间的博弈,也包括机器与人类之间的博弈。 1.2 机器博弈的特征:
智力竞技——机器博弈过程中机器与对手之间存在着智力上的比拼,并以此区分胜负。 1.3机器博弈的目标:
击败对手——机器博弈涉及多个主体,其最后的结果为分出胜负,博弈双方的目标均为击败对手,
02 博弈问题的描述(以棋类游戏为例) 2.1 博弈问题的形式化
定义:博弈被定义为一个四元组:??G,?O,s(o),s(g)?其中:
(1) ?G ={c}:博弈空间 (棋局或博弈状态的集合) (2) ?O ={o}:算子空间 (操作或规则的集合) (3) c(o)??G:当前棋局或博弈状态 (最初即开局) (4) ?c(g)??G:胜局或博弈目标集合
应用 ?O 中的算子 (操作或规则) 对 c(o)进行操作,使其有利于转换为胜局 c(g)??c(g)的过程称为博弈。
2.2 博弈问题的三要素:c(o)和 c(g)以及O (1) 操作 (又称规则或算
湖北大学通信工程专业培养计划
物理学与电子技术学院 本科培养方案
通信工程 专业本科培养方案
Undergraduate Program for Specialty in Communication Engineering 一、培养目标
Ⅰ. Educational Objectives
本专业旨在培养德、智、体全面发展,知识结构合理,基础扎实,勇于创新,具有国际竞争力的高级工程技术人才。
要求学生掌握现代通信工程中各种媒体和信号的处理,通信系统和网络的基本理论和技术,了解通信工程方面的新发展和新技术。接受通信工程基本训练,具有良好的英语能力、计算机应用能力、创新能力、较强的自学能力和分析、处理问题的工程能力,能够从事通信产品、通信系统和通信网络的研究、设计、开发、调试和工程应用工作。
The major of Communication Engineering is aiming at cultivating the advanced engineers who are expected to be creative and internally competitive with a mastery of the basic knowledge whic
湖北大学通信工程专业培养计划
物理学与电子技术学院 本科培养方案
通信工程 专业本科培养方案
Undergraduate Program for Specialty in Communication Engineering 一、培养目标
Ⅰ. Educational Objectives
本专业旨在培养德、智、体全面发展,知识结构合理,基础扎实,勇于创新,具有国际竞争力的高级工程技术人才。
要求学生掌握现代通信工程中各种媒体和信号的处理,通信系统和网络的基本理论和技术,了解通信工程方面的新发展和新技术。接受通信工程基本训练,具有良好的英语能力、计算机应用能力、创新能力、较强的自学能力和分析、处理问题的工程能力,能够从事通信产品、通信系统和通信网络的研究、设计、开发、调试和工程应用工作。
The major of Communication Engineering is aiming at cultivating the advanced engineers who are expected to be creative and internally competitive with a mastery of the basic knowledge whic
湖北大学通信工程专业培养计划
物理学与电子技术学院 本科培养方案
通信工程 专业本科培养方案
Undergraduate Program for Specialty in Communication Engineering 一、培养目标
Ⅰ. Educational Objectives
本专业旨在培养德、智、体全面发展,知识结构合理,基础扎实,勇于创新,具有国际竞争力的高级工程技术人才。
要求学生掌握现代通信工程中各种媒体和信号的处理,通信系统和网络的基本理论和技术,了解通信工程方面的新发展和新技术。接受通信工程基本训练,具有良好的英语能力、计算机应用能力、创新能力、较强的自学能力和分析、处理问题的工程能力,能够从事通信产品、通信系统和通信网络的研究、设计、开发、调试和工程应用工作。
The major of Communication Engineering is aiming at cultivating the advanced engineers who are expected to be creative and internally competitive with a mastery of the basic knowledge whic
中南大学人工智能报告
姓名
年级
指导老师
日期
实验目 熟悉和掌握启发式搜索的定义、估价函数和算法过程,并利用 A*算法求解 N 数码难题,理解求 的 解流程和搜索顺序。 使用的是实验环境中已经建立好的“多重路径修建”搜索图
搜索图
算法比
深度优先
Best First 贪婪算 (
A*算法
较 {0} {1.3.4} {3.4.2} {4.2.6} {2.6.5.7.8} {6.5.7.8} {5.7.8} {7.8} {8} {空}
法) {0} {1.3.4} {3.4.2} {4.2.6} {2.6.5.7.8} {6.5.7.8} {5.7.8} {7.8} {8} {空} {0} {1.3.4} {3.4.2} {4.2.6} {2.6.5.7.8} {6.5.7.8} {5.7.8} {7.8} {8} {空} {空} {0} {0.1} {0.1.3} {0.1.3.4} {0.1.3.4.2} {0.1.3.4.2.6} {0.1.3.4.2.6.5} {0.1.3.4.2.6.5.7} {0.1.3.4.2.6.5.7.8} f(x)*=g(x)*+h(x)*
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Close 表
{空} {空} {0} {0} {0.1} {0.1} {0.1.3} {0.
湖南大学人工智能实验2报告
人工智能
实验二 使用Prolog的一阶逻辑推理实验
201208070124 易雪媛 智能1201
一、实验目的
1.学会使用Prolog语言;
2.用Prolog语言巩固一阶逻辑知识;
3.能够使用prolog语言实现一阶逻辑的证明;
二、实验的硬件、软件平台
1.硬件:计算机
2.软件:操作系统:WINDOWS 2000 3.应用软件:Prolog
三、实验内容及步骤
熟悉prolog语言的使用并实现对于一阶逻辑推理的证明 关于prolog语言:此实验中提到的语言使用来讲解: 例如:p(b). p(a) :- p(b). p(a) :- p(c)
分别表示:p(b)为真;
由p(b)为真可以推出p(a)为真; 由p(c)为真可以推出p(a)为真.
其中语句之间‘,’表示且,‘;’表示或,‘.’表示语句结束; likes(bell,sports).表示bell喜欢sports。 实验步骤:
1. 对于a,b,c,d四种输入情况,验证|?- p(a).的真假;
a. p(b). p(a) :- p(b). p(a) :- p(c) 推理分析:
事实:p(b)为真.
推理:由p(b
湖南大学人工智能实验2报告
人工智能
1 实验二使用Prolog的一阶逻辑推理实验 201208070124 易雪媛智能1201
一、实验目的
1.学会使用Prolog语言;
2.用Prolog语言巩固一阶逻辑知识;
3.能够使用prolog语言实现一阶逻辑的证明;
二、实验的硬件、软件平台
1.硬件:计算机
2.软件:操作系统:WINDOWS 2000
3.应用软件:Prolog
三、实验内容及步骤
熟悉prolog语言的使用并实现对于一阶逻辑推理的证明
关于prolog语言:此实验中提到的语言使用来讲解:
例如:p(b). p(a) :- p(b). p(a) :- p(c)
分别表示:p(b)为真;
由p(b)为真可以推出p(a)为真;
由p(c)为真可以推出p(a)为真.
其中语句之间‘,’表示且,‘;’表示或,‘.’表示语句结束;
likes(bell,sports).表示bell喜欢sports。
实验步骤:
1. 对于a,b,c,d四种输入情况,验证|?- p(a).的真假;
a. p(b). p(a) :- p(b). p(a) :- p(c)
推理分析:
事实:p(b)为真.
推理:由p(b)为真可以推出p(a)为真,由p(c)为真可以推出p(a)为真.
结论:p
中南大学人工智能考试试卷及答案
复无常,看不惯主管的假公济私,那么你要尝试学习如何与不同的人相处,提高自己化 中南大学考试试卷
2006年第2学期,考试时间110分钟
人工智能课程 48学时,3学分, 考试形式:开卷
专业年级:计算机03级 总分100分,占总评成绩70 %
注:此页不作答题纸,请将答案写在答题纸上 一、选择题(共20分,每题2分) 1、消解原理是一种用于
A、 表达式变换的推理规则 B、 变量运算的推理规则 C、一定的子句公式的推理规则 D 、规则演绎的推理规则 2、下列哪个系统属于新型专家系统?
A、多媒体专家系统 B、实时专家系统 C、军事专家系统 D、分布式专家系统 3、示例学习属于下列哪种学习方法?
A. 解释学习 B. 归纳学习 C. 类比学习 D. 机械学习 4、不属于神经网络常用学习算法的是:
A. 有师学习 B. 增强学习 C. 观察与发现学习 D. 无师学习 5、人工智能应用研究的两个最重要最广泛领域为:
A. 专家系统、自动规划 B. 专家系统、机器学习 C. 机器学习、智能控制
化工优化设计复习题-湖北大学
化工设计复习题
1. 化工生产有哪些特点?
化工生产的特点有:工艺流程复杂、操作状态变化大、流体输送多、具有腐蚀性、具有毒性、易燃易爆、非标设备多。 2. 在化工设计中如何考虑安全生产?
安全生产的概念贯穿于整个化工装置建设中,除了安装、施工、操作中要考虑外.设计过程中的周密考虑能消除安全隐患,使事故损失降低到最小。在设计中,流程上要考虑的安全因素主要是避免设备和管道内介质的压力超过允许的操作压力而造成灾难性事故的发生。一般利用安全泄压装置来及时排放管道内的介质,使管道内介质的压力迅速下降。设备丑管道中采用的安全泄压装置主要有爆破片和安全阀,或在管道上加安全水封和安全放空管。
3. 工艺流程设计中主要涉及哪些问题?
确定整个流程的组成、确定每个过程和工序的组成、确定操作条件、控制方案的确定、合理利用原料及能量、制定三废的治理方法、制定安全生产措施。
4. 化工厂设计中考虑哪些全局性的问题?
厂址选择、总图布置、安全防火与环境保护、公用工程、自动控制、土建设计。 5. 一般化工厂由哪几部分组成? 人、财、物、产、供、销。
6. 在选择生产方法和工艺流程时,应该着重考虑的原则有哪些?其步骤有哪些? 先进性、可靠性、合理性;
资料搜集与项目调研、
西安科技大学人工智能题库9(含答案)
人工智能试卷9
一、选择题:(13小题,共13分)
1.人工智能的含义最早由一位科学家于1950年提出,并且同时提出一个机器智能的测试模型,请问这个科学家是(C)。 A. 明斯基 B. 扎德 C. 图灵
D. 冯.诺依曼
2.下列哪个不是人工智能的研究领域(D) A. 机器证明 B. 模式识别 C. 人工生命
D. 编译原理
3.神经网络研究属于下列(B)学派 A. 符号主义 B. 连接主义 C. 行为主义
D. 都不是
4.已知初始问题的描述,通过一系列变换把此问题最终变为一个子问题集合;这些子问题的解可以直接得到,从而解决了初始问题。这是知识表示法叫(B) A. 状态空间法 B. 问题归约法 C. 谓词逻辑法
D. 语义网络法
5.在公式中?y?xp(x,y)),存在量词是在全称量词的辖域内,我们允许所存在的x可能依赖于y值。令这种依赖关系明显地由函数所定义,它把每个y值映射到存在的那个x。这种函数叫做(B)
A. 依赖函数 B. Skolem函数 C. 决定函数
D. 多元函数