建筑工程施工组织课程设计任务书

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2011级 建筑工程施工组织课程设计任务书

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2011级建筑工程施工组织课程设计任务书

——多层砖混结构综合楼施工组织设计

一、课程设计目的

通过课程设计,巩固和运用《施工技术》与《施工组织》课程所学内容,掌握单位工程施工组织设计的内容、编制原则和步骤;培养学生独立编制单位工程施工组织设计的能力和技巧,为将来走向工作岗位进行现场的施工和管理工作打下基础。 二、课程设计内容和要求 1、课程设计内容

1.1 工程概况和施工特点分析 (1)工程建设概况

主要介绍拟建工程的工程名称、性质、用途及工程开竣工日期、施工图纸情况,组织施工的指导思想等。

(2)工程施工概况

主要介绍拟建工程的建筑设计特点、结构设计特点、建设地点特征、施工条件及工程施工特点。

1.2 施工方案设计

施工方案设计中主要步骤为: (1)选择建筑施工流向; (2)合理划分施工段; (3)确定施工顺序; (4)选择施工用脚手架;

(5)选择施工机械:包括水平和垂直运输机械、砼搅拌运输机械、砼振捣机械等; (6)砼的浇筑方案;砼的搅拌运输方法;砼的浇筑顺序及要求;砼的养护制度等。 (7)其它主要分部分项工程的施工方法。 1.3 主要技术组织措施

主要技术组织措施中应重点包括:保证工程质量措施

建筑工程《施工组织课程设计任务书》2015.5.23

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建筑施工组织课程设计任务书

(2013级建工1、2班)

姓 名

班 级

学 号

指导教师 申建伟

广州大学市政技术学院土木工程系

2015年5月

施工组织课程设计任务书

课程设计题目 :多层砖混结构办公楼施工组织设计

课程设计目的:通过本次课程设计,使学生掌握单位工程施工组织设计的编制方法和编制步骤,能正确运用所学的基本理论知识,独立完成单位工程施工组织设计。

一、 设计条件

1、建筑物概况

本工程为广东省××市××学院办公楼,位于(学生所在市区)××公路边,建筑总面积为6262㎡,平面形式为L型,南北方向长61.77m,东西方向总长39.44m。

该建筑物大部分为五层,高18.95m,局部六层,高22.45m,(11)轴线处有一道伸缩缝,在F轴线处有一道沉降缝。其总平面、立面、平面如附图所示。 室内地面除门厅、走廊、试验室、厕所、后楼梯、踏步为水磨石面层外,其他皆采用水泥砂浆地面。室内装修主要采用白灰砂浆外喷106涂料,室外装修以涂料为主。窗间墙为干粘石,腰线、窗套为贴面砖。散水为无筋混凝土一次抹光。屋面保温为炉渣混凝土,上做二毡三油防

e3建筑工程施工组织课程设计任务书.doc

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目 录

一、工程概况…………………………………………01 二、施工方案…………………………………………02 三、施工进度计划……………………………………11 四、主要机具需用量计划……………………………12 五、施工现场平面布置图……………………………12 六、质量保证措施……………………………………13 七、安全生产措施……………………………………14

建筑工程施工组织课程设计

一、课程设计的任务和目的

1、通过本设计,使学生掌握单位工程施工组织设计的内容、编制依据、编制方法和步骤,了解它们之间的关系。

2、加强制图和计算等实践性环节的基本训练,提高学生编制施工组织设计的动手能力。

3、了解民用建筑工程施工的全过程,提高学生独立分析问题和解决工程实际问题的能力。

二、指导教师的责任

指导教师负责课程设计期间的全面工作。课程设计期间,指导学生编制较完整的单位工程施工组织设计,解答学生提出的有关问题。

三、课程设计内容

1、工程概况

(1)建筑、结构概况: 1)、建筑设计概况

本工程为某单位职工家属楼,由四个标准单元组成,一字形平面,六层楼。建筑面积3300㎡,层高为2.8m,檐口标高为16.8m,全长为51

施工组织课程设计任务书

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施工组织课程设计任务书

班 级:

姓 名:

学 号:

指导教师:

四川理工学院结构教研室

四 川 理 工 学 院 课程设计(论文)任务书

课程设计(论文)题目:西亭小区x号楼的单位工程施工组织设计

系: 建筑工程 专业:土木工程 班级: 11 学号: 10141012181 学生: 周人杰 指导教师: 于进 接受任务时间 2012年 12 月 28 日 完成任务日期 2012 年 1 月 4 日

一、课程设计(论文)的主要内容及基本要求

1、工程概况、 2、施工方案

3、施工措施、 4、施工进度计划表 5、资源需要量计划、 6、施工平面图

7、施工机具工具架具计划、8、质量安全保证措施 9、新技术新工艺新材料、 x、主要技术经济指标

、二、指定查阅的主要参考文献及说明

1、《建筑施工及验收规范》;

2、《建筑建筑安装工程质量检定评定标准》; 3、《施工操作规程》;

4、《设备维

施工组织课程设计任务书

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施工组织课程设计任务书

班 级:

姓 名:

学 号:

指导教师:

四川理工学院结构教研室

四 川 理 工 学 院 课程设计(论文)任务书

课程设计(论文)题目:西亭小区x号楼的单位工程施工组织设计

系: 建筑工程 专业:土木工程 班级: 11 学号: 10141012181 学生: 周人杰 指导教师: 于进 接受任务时间 2012年 12 月 28 日 完成任务日期 2012 年 1 月 4 日

一、课程设计(论文)的主要内容及基本要求

1、工程概况、 2、施工方案

3、施工措施、 4、施工进度计划表 5、资源需要量计划、 6、施工平面图

7、施工机具工具架具计划、8、质量安全保证措施 9、新技术新工艺新材料、 x、主要技术经济指标

、二、指定查阅的主要参考文献及说明

1、《建筑施工及验收规范》;

2、《建筑建筑安装工程质量检定评定标准》; 3、《施工操作规程》;

4、《设备维

施工组织课程设计任务书

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施工组织课程设计任务书

班 级:

姓 名:

学 号:

指导教师:

四川理工学院结构教研室

四 川 理 工 学 院 课程设计(论文)任务书

课程设计(论文)题目:西亭小区x号楼的单位工程施工组织设计

系: 建筑工程 专业:土木工程 班级: 11 学号: 10141012181 学生: 周人杰 指导教师: 于进 接受任务时间 2012年 12 月 28 日 完成任务日期 2012 年 1 月 4 日

一、课程设计(论文)的主要内容及基本要求

1、工程概况、 2、施工方案

3、施工措施、 4、施工进度计划表 5、资源需要量计划、 6、施工平面图

7、施工机具工具架具计划、8、质量安全保证措施 9、新技术新工艺新材料、 x、主要技术经济指标

、二、指定查阅的主要参考文献及说明

1、《建筑施工及验收规范》;

2、《建筑建筑安装工程质量检定评定标准》; 3、《施工操作规程》;

4、《设备维

建筑施工组织实训课程设计任务书

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成都农业科技职业学院

筑工程施工组织程设计任务书

建筑园林分院

2013年10月7日

建筑工程施工组织课程设计分组表

班级 组号 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 11建工9班 第7组 第8组 第9组 第10组 第11组 第12组 第13组 第14组 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 11建工10班 第7组 第8组 第9组 第10组 第11组 第12组 第13组 第14组 题目 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 见任务书 工程量 +1% +2% +3% +4% +5% +6% +7% +8% +9% +10% +11% +12% +13% +14% ?1% ?2% ?3% ?4% ?5% ?6% ?7% ?8% ?9% ?10% ?11% ?12% ?13% ?14% 注:①工程量调整:“+”表上调,“-”表下调 ② 每组同学按照上表选择自己的任务书以及工程量要求,不得

建筑工程计量与计价课程设计任务书

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建筑工程计量与计价

班级

学号

姓名

指导老师

完成日期

《建筑工程计量与计价》课程设计任务书

一、设计题目

某接待室工程施工图预算。

二、设计资料

《2016版河南省建设工程工程量清单综合单价》、《建筑工程工程量清单计价规范》GB50500-2013、一套完整的土建施工图及当时当地材料市场信息价等。

三、设计内容

1、根据指导老师所指定的施工图,熟悉图纸内容,列出编制预算的各分部分项工程项目名称。

2、根据所列项目,完成各项分项工程量计算,并进行清单计价。

四、设计要求及设计时间

1、学生应在教师指导下,独立认真完成要求的各项设计内容。

2、预算书要求标准化、规范化、内容完整,无漏项和重复列项,工程量计算正确,套价。

3、装订顺序依次为:封面→指导书任务书→图纸→编制说明→工程量计算

书→清单计价表等,装订成册。

4、设计时间为1周。

建筑工程计量与计价课程设计指导书

一、课程设计的性质、目的和任务

本课程设计是建筑工程计量与计价课程的实践性教学环节。通过本课程设计,掌握建筑装饰工程计量与计价方法,培养单位工程施工图预算的编制能力,理论联系实践,产学结合,进一步培养学生独立分析处理问题的能力,为从事建筑工程投标报价和工程结算等工作奠定基础。

1、通过理论与实际相结合,使学生熟悉

土木工程施工组织课程设计任务书 - 图文

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《施工组织管理》 课程设计任务书

土木建筑工程学院 2016年6月

土木工程施工组织课程设计任务书

《施工组织管理》课程设计任务书

一、设计目的

使学生熟悉和掌握多层住宅施工的施工组织进度的编制原则、方法和步骤;加深对所学施工组织课程的理解和综合运用的能力;培养学生分析问题、解决问题的独立工作能力。

二、设计题目

多层住宅小区工程施工组织课程设计

三、施工条件

1、该工程为某单位新建的职工住宅小区,小区内共有X栋住宅楼;每栋为二个单元,Y层,每层高3.0米。砖墙承重结构,内、外墙均为240mm,隔断墙120mm;单元四大角、楼梯间及楼梯间两侧墙、内外墙交接处均设置抗震组合柱;每层设置圈梁;楼板为混凝土圆孔板;屋顶为加气混凝土屋面板,预制混凝土挑檐板。屋面为二毡三油防水。外墙为干粘石面层,内墙为20mm水泥砂浆抹面,顶板勾缝喷浆,楼面为普通地面。木门,铝合金窗。

2、工程位于某中等城市,区内地势较高,基本不受地下水的影响,全年气候条件均适宜一般性土建安装施工。

3、小区位于城市建设路与西三环交叉处,区内地势平坦,业主征用土地较多,土建施工临时设施布置场地只在东、南方向受西三环与建设路约束控制,西、北方向可以较自由安排。

拟建工程茂西名三路环

施工组织课程设计任务书(1)

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苏州大学

工程管理专业 施工组织课程设计

任 务 书

班 级: 学生姓名: 指导教师:

二零一三年十一月

一、工程已知条件

(一)工程建设条件

本工程为苏州市原创小学。工程由苏州都市建筑设计院设计,施工图纸齐全,基建用地已落实;经工程招标、投标后,已择定苏州市第十建筑工程公司承包建造、诚信监理公司承担该工程监理;甲、乙双方已签订工程建设合同。

(二)建筑设计

本工程为框架结构,四层楼,建筑面积为2762平方米,其单元标准层平面、立面、剖面及主要尺寸、层高、总高等见附图1至附图10所示。主要装修标准为:

1、 门窗:外墙面上为塑钢门、窗;内墙面上为木门、窗;

2、 楼地面:底层素土回填夯实,上做60厚 c10号混凝土垫层;楼地面面层均为30厚豆石混凝土提浆压光;水泥砂浆踢脚线,高150;卫生间地面为马赛克贴面;

3、内墙及板底:墙面为普通抹灰;板底为混合砂浆板缝抹平;墙面及板底刷白色106涂料两遍,墙面再刷浅绿(奶黄、浅兰)色涂料两遍,高2200;厨房间墙面做1200高水泥砂