c语言经典编程题
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C语言编程题
Problem A: 求字符串的长度(编程题) Description
编写一个求字符串长度的函数,其原型如下: int strlen(char str[]);
其中str[]表示待求长度的字符串,返回值是str[]的长度。
注意:主函数已经给出,只需提交strlen()函数及必要的头文件包含命令。
Input
输入为多行。第一行N>0表示有N个测试用例,后面有N行,每行包含一个字符串(不超过1000个字符)。
Output
输出为多行,每行对应于一个测试用例。每行的格式为: case i:lenght=j.
其中i表示测试用例编号(从1开始),j表示相应的字符串长度。
Sample Input
4
I love China!
Do you want to pass this examination? You will succeed finially! Wish you succeed!
Sample Output
case 1:length=13. case 2:length=37. case 3:length=26. case 4:length=17.
Problem B: 一维数组的逆序(编程题)
Description
编程,实现对
c语言机试经典编程题(重点资料)!!!!!!
本学期《程序设计基础》课程实行上机考核,现将考核有关事项通知如下: (1) 考核时间:本学期最后一次上机时间为机试。
(2) 考核内容:主要是算法设计与实现。考题来自本学期布置的作业、例题
及一些补充的题目。
(3) 考试形式:机试前进入机房时,每人随机抽取一道题(同一个组的同学
保证不抽到同一题),然后上机编程,调试通过后报告监考人员审核,审核通过后将源程序拷贝到监考人员U盘上,然后可以离开机房。源程序文件明必须是“学号姓名.cpp”,如“2012216827王梓丞.cpp”。 (4) 考试要求:机试时考试规则同课堂考试一致,不允许带书、纸张等。不
能携带任何可用计算机处理的软件或数据(不允许任何私人携带的U盘、磁盘或计算器) ,不能携带任何类型的通讯工具,包括无线电接收器、移动电话。
(5) 考试成绩:本次机试成绩将在《程序设计基础》课程成绩中占25%的比
重。
(6) 其它有关事项由主考教师和监考人员负责处理。 附:考试题集
1. 学校曾经组织一次“程序设计大奖赛”,规定本学期“程序设计”课程的成绩可以因为在大奖赛上获奖而加5分,总分不超过100分。编程序,输入某同学的考试成绩,回答是否在竞赛中获奖,计算并输出该某同学的程序设计课成绩 。
经典C语言编程100例
经典C语言编程100例(1-30) 【程序1】
题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。 2.程序源代码: main() {
int i,j,k;
printf(\
for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++) {
if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf(\ } }
============================================================== 【程序2】
题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高 于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提 成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于 40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于 100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?
c语言编程题汇总
实验一:简单的C程序设计(2学时)
一、实验方式:
一人一机
二、实验目的:
1、了解C语言程序的编译环境和编写过程。
2、掌握C语言程序在Visual C++ 6.0环境下的调试过程。 3、初步了解C语言程序的特点。 4、掌握C语言的数据类型。
三、实验内容:
1、计算两个数x和y的和。(教材P5【例1-2】)
2、从键盘输入华氏温度h,输出摄氏温度c(摄氏温度=5/9*(华氏温度-32))。(实验教材P18)
3、给定圆环,输入内圆环半径r1、外圆环半径r2,求出圆环的面积。(实验教材P27) 4、从键盘上输入两个整数x、y,实现两个数的交换,并求出最大值、最小值和两个数的平均值。(实验教材P21)
5、输入并运行以下程序,分析运行结果。(实验教材P27) #include int i,j; i=8; j=10; printf(“%d,%d\\n”,++i,++j); i=8; j=10; printf(“%d,%d\\n”,i++,j++); i=8; j=10; printf(“%d,%d\\n”
C语言编程题精选
5与
C语言编程题精选
1、 编程实现对键盘输入的英文名句子进行加密。用加密方法为,当内容为英文字母时其在26字母中的其后三个字母代替该字母,若为其它字符时不变。
2、 编程实现将任意的十进制整数转换成R进制数(R在2-16之间)。
3、 从键盘输入一指定金额(以元为单位,如345.78),然后显示支付该金额的各种面额人民币数量,要求显示100元、50元、10元、5元、2元、1元、5角、1角、5分、1分各多少张。 (输出面额最大值:比如345.78=100*3+10*4+5*1+0.5*1+0.1*2+0.01*8)
4、 随机产生20个[10,50]的正整数存放到数组中,并求数组中的所有元素最大值、最小值、平均值及各元素之和。
5、 编程在一个已知的字符串中查找最长单词,假定字符串中只含字母和空格,空格用来分隔不同单词
6、 模拟n个人参加选举的过程,并输出选举结果:假设候选人有四人,分别用A、B、C、D表示,当选某候选人时直接输入其编号(编号由计算机随机产生),若输入的不是A、B、
C、D则视为无效票,选举结束后按得票数从高到低输出候选人编号和所得票数。
7、任何一个自然数m的立方均可写成m个连续奇数之和。例如:
1^3=1
2^3=3+5
3^3=7+9+11
c语言编程题答案
六、编程题参考答案
1.编程,统计在所输入的50个实数中有多少个正数、多少个负数、多少个零。 #include \ #define N 50 void main()
{ float x; unsigned int s1,s2,s3,i; s1=s2=s3=0;
for(i=1;i<=N;i++) { scanf(\
if(x<0) s1++; else if(x==0) s2++; else s3++; }
printf(\负数%u个,零%u个,正数%u个\\n\ }
2. 编程,计算并输出方程 X2+Y2=1989 的所有整数解。 #include \ void main() { int x,y;
for(x=-45;x<=45;x++) { y=-45;
while(y<=45) {
if(x*x+y*y==1989)
printf(\ y++; } } }
3.编程,输入一个10进制正整数,然后输出它所对应的八进制、十六进制数。 #include \ v
c语言编程题答案
六、编程题参考答案
1.编程,统计在所输入的50个实数中有多少个正数、多少个负数、多少个零。 #include \ #define N 50 void main()
{ float x; unsigned int s1,s2,s3,i; s1=s2=s3=0;
for(i=1;i<=N;i++) { scanf(\
if(x<0) s1++; else if(x==0) s2++; else s3++; }
printf(\负数%u个,零%u个,正数%u个\\n\ }
2. 编程,计算并输出方程 X2+Y2=1989 的所有整数解。 #include \ void main() { int x,y;
for(x=-45;x<=45;x++) { y=-45;
while(y<=45) {
if(x*x+y*y==1989)
printf(\ y++; } } }
3.编程,输入一个10进制正整数,然后输出它所对应的八进制、十六进制数。 #include \ v
C语言编程题及答案
C语言编程题
1.(*)求分数序列:1/2,2/3,3/5,5/8,8/13,13/21...... 前20项的和。
main()
{float i=1,j=2,t=0,s,n,m; for(n=1;n<=20;n++)
s=i/j,m=i,i=j,j=m+j,t=t+s; printf(\ }
2.(*)从键盘输入一个字符串,再将其逆序输出。(如:输入abcde,输出edcba) main() {int i;
char c[10]; scanf(\ for(i=9;i>=0;i--) printf(\
} 3.(*)已知abc+cba=1333,其中a、b、c均为一位数,例如:617+716=1333, 518+815=1333, 试编程求出符合这一规律的a、b、c,并输出结果。 main()
{int a,b,c,x,y; for(a=1;a<=9;a++) for(b=0;b<=9;b++) for(c=1;c<=9;c++) { x=100*a+10*b+c; y=100*c+10*b+a; if(x+y==1333)
C语言编程及上机题
C语言编程及上机题
1. 一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半,再落下,问第10次落
地时,共经过多少米?第10次反弹多高?请编程实现。
2. 试编程序,找出1至99之间的全部同构数。同构数是这样一组数:它出现在平方数的
右边。例如:5是25右边的数,25是625右边的数,5和25都是同构数。 3. 有一分数序列:
23581321,,,,,,??? 1235813
编写求这个数列前20项之和的程序。
4. 编写满足条件1+2+3+?+n≥500的最小n及和s的程序。
sin(x)?x?x33!?x55!?x77!?????(?1)nx2n?1(2n?1)!????5. 已知正弦值近似的多项式计算公式为:
输入x和ε,编写按上述公式计算sin(x)近似值且误差小于ε的程序。 设:x=1.57 ε=0.000001
6. 有一高楼,有阶梯若干级,每步跨2级,最后余1级;每步跨3级,最后余2级;每步
跨5级,最后余4级;每步跨6级,最后余5级;每步跨7级,正好到楼顶。计算该楼至少多少级。
7. 从键盘输入若干个整数(数据个数少于50个),其值在0至4的范围内,用-1作为输
入结束标志。统计每个整数的个数。试编程。
8. 求出1至
C语言常考编程题
下面这些题包含了C中常考的编程题,每道题都很经典,亲自手写测试通过的。
1:输入一个数组,然后放到两个数组中,偶数一个数组,奇数一个数组
int main()
{
int a[5],b[5],c[5];
int counta = 0; //这个程序最关键的就是这连个变量,可以知道数组的大小 int countb = 0;
for(int i = 0;i<5;i++)
{
scanf("%d",&a[i]);
if(a[i] % 2 == 0)
{
b[counta] = a[i];
counta++;
}
if(a[i] % 2 != 0)
{
c[countb] = a[i];
countb++;
}
}
for(int i = 0;i< counta;i++)
{
printf("%d",b[i]);
}
printf("\n");
for(int i = 0;i< countb;i++)
{
printf("%d",c[i]);
}
return 0;}
2:只输入数组中的奇数
int main()
{
int a[5];
for(int i = 0;i<5;i++)