赵孟頫楷书技法要诀

楷书书写技法十八要诀 教程天地

几乎所有研习书法的人都希望自己掌握更高超的技艺。人们也曾记起南北朝时王僧虔对书法的一段经典的论述：“书之妙道，神采为上，形质次之。兼之者方可绍于古人。”这里，“技艺”“神采”都是书法艺术含量的具体体现。只有艺术含量高的字才更生动，更鲜活，更耐人寻味，更有艺术价值。所以，它成为研习者孜孜以求的主要问题。 提高书法艺术含量有两点必须要做。首先是不断对古今的范例进行临摹，久之就会大有长进。这还不够，还要不断学习和总结方法和理论，借以悟出其所以然。本文就是作者通过多年研习，积累并提练出来的《楷书书写技法十八要诀》。内容如下： 一、形端体正

汉字楷书近于方形，书写时，只有形端体正，才能使人看起来平稳、庄重，达到良好的视觉效果。为此，需要做到以下各点： （一） 平正

例如：正字，横向笔画可以略有抗肩、 微弓，但必须基本持平，尤其是最后一横， 更要求端正平稳。 （二） 中正

例如：堂字，中竖需要在居中位置垂直书写。虽然上下断开，但必须在中间对正，才能显出“堂堂正正”。 （三）方正

不少字都要注意到方正。例如：里字， 中间略有收缩，但基本做到了方正形态。 要注意追求方正时不宜过分牵强。

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第二节独体字结构形式及要求

独体字就是不等数量的笔画组成的独体结构的字。独体字的结构与笔画有着密切的关系，正如古人所说，“笔画生结构”，就是说笔画是结构的基础，结构的产生离不开笔画，笔画在形态上的不同表现形式和数量上的差别，可以产生不同的结构，形成不同的字。因此，写好独体字，不仅要具备一定的笔画书写功夫，还要了解同一种笔画在不同字中的具体表现形态，将笔画灵活运用到每一个单字的结构中去，字写出来才美观。独体字练习在学习钢笔楷书过程中是一个中间环节，它对于笔画和笔顺是巩固和灵活运用的过程，对于合体字的结构又是制造“零件”的过程，因为合体字的部首大部分是独体字的变形写法，独体字的结构是写好部首的基础。

要写好独体字，除了笔画要写得笔笔合格之外，还应从两方面去把握其结构：

一、独体字的结构分类

由于独体字的笔画组合形式和形态不同，形成了结构类型的多样化，大体可分为以下几种：

★以横画为主笔的字

这类字不论横画居上、居中、还是居下，应尽可能拉长书写，使其重心向下，增加稳重感。

如下面的字：工、土、万、十、上、五、业。

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★以竖画为主笔的字

这类字的竖画一般较长，位置都在中心线上，起着支承字型的作用，书写时应保持笔画的垂直。

如下面的字：千、个、半、牛、羊、午、甲

★以

楷书书法人字_人字楷书写法

书法作为中华民族独特的文化艺术形式,它不仅具有强烈视觉冲击力,同时还具备一定的艺术价值。下面带给大家的是隶书毛笔书法，希望你们喜欢。

楷书书法人字欣赏

今楷的概念

“今楷”这个概念，是中国书协副主席，楷书专业委员会主任旭宇先生在去年的楷书学术会议上提出来的。坦率地说，这个概念书法界的朋友至今是不认可或不完全认可的，即使是楷书专业委员会的同志，认识上也是比较模糊的，无法给它一个准确的定义和完整的阐释。比如，“今楷”和传统楷书有没有一个明确的界线，如果有，它们的区别主要表现在哪里。“今楷”应具备哪些基本要素和主要属性。有哪些标志性作品堪称“今楷”或具备了“今楷”的特征。要回答这些问题，今天任何一个人也是无法做到的。那么，这个概念的提出对今天楷书的发展有没有意义。怎样去理解这个概念。窃以为，这个概念的提出，对当今楷书的发展是有历史意义的。首先，它是一种崭新的

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理念，这个理念的本身是开放的、创新的，它其中包含了现代楷书应与传统楷书有所区别的意义，现代楷书应具有时代气息的内涵，这就必然会引起楷书界乃至整个书法界广泛的学术争鸣。

这种理论上的争鸣，观念上的进步，必将推动楷书创作实践的发展。其次，这个概念的提出，其本

楷书结构口诀

1、方字不方正，左右都内行。（田白回向） 左阴笔划细，右阳粗笔明。

2、划斜体不斜，整体要端正。（ 斜笔虽明显，立稳是主功。

3、中划长启下，横担要分明。（ 一笔揽腰过，不失砥柱用。

4、人字八交叉，叉处空中顶。 下部要对准，不要偏西东。

5、八字下交叉，亦在字正中。（ 如若偏东西，此字不成形。

6、本来字端正，横笔斜上行。（ 倘要平或下，反倒减美容。

7、有字无正笔，划撇偏斜行。（五古直质） 喜吾娄安） 会合金命）天父文支） 主王生正） 易母力乃）

（ 偏者要稍正，整体美容生。

8、上划不要长，下划是主功。（丕互立并） 整体两划间，排列宜适中。

9、左右有竖者，左短宜瘦形。（ 右竖粗又壮，主笔浑圆成。

10、有横又有竖，横短要记清。（ 竖长不得减，撇捺展长风。

11、有字笔划多，横长竖短行。（ 撇捺要收缩，以点补其空。

12、乙字本偏斜，弯度是硬功。（ 宜活不宜死，划少亦生风。

13、划少本单薄，粗壮不减容。（ 该字不宜长，免去瘦弱病。

14、上下都有点，上点向内行。（下点应向外，扎根各西东。页自因固） 木米朱未

硬笔楷书教程

一、教学目标

书法是我们中华民族艺术宝库里的一朵奇葩。一手好字既可为阅者提供美好的享受，也展现了书者良好的文化素养。我校硬笔书法课程的开设旨在培养学生良好的写字习惯，激发学生练习书法的兴趣,使青少年在进行汉字的书写过程中养成良好的性格特征和学习习惯。帮助学生了解硬笔书写的方法和特点，学好字，为以后学习和工作奠定基础，树立正确的审美观，热爱祖国的传统文化，并致力于发扬过大。

二、教学计划

（一）楷书的特点

了解并掌握楷书的特点，这是学好楷书的重要条件。

（二）几种常见的楷书书写毛病

为了写出漂亮美观的字，应努力改正这些缺点，并争取努力尽快培养起新的好习惯来

（三）楷书的笔画

笔画的形态与字的结构密切相关，点画写得好坏直接影响到字的效果。所以，要学好硬笔书法，首先就必须了解和掌握不同笔画的形态的写法。

（四）楷书的结构

本节是楷书学习中的最重要的内容，也是全书的中心内容。所以应该在结构练习上下大工夫，要认真领会掌握，并注意举一反三。

（五）楷书常用偏旁部首的写法

三、参加人员

于振涛、邵长河、王翠翠、于晓燕、曹慧和吕凤娜等语文教师及其所教班级

都参与了本课程。

四、教学评价

中国人要写好中国字，并不因为要成为书法家，从小培养良好的习惯，培养自己的意志，对人的一生是有

五行吉星起例：

年遁月例：甲己丙作首，乙庚戊为头，丙辛庚寅上，丁壬壬寅流。戊癸甲寅起。此年遁月求。

日遁时例：甲己起甲子，乙庚丙作初，丙辛从戊子，丁壬庚子居。戊癸排壬子。此诀日遁时。

天干相生：甲乙生丙丁，丙丁生戊己，戊己生庚辛，庚辛生壬癸。壬癸生甲乙甲级五行相生。

天干相克：甲乙克戊己，丙丁克庚辛，戊己克壬癸，壬癸克丙丁，丙丁克庚辛，庚辛克甲乙，此五行相克。

干支所属：甲乙寅卯木，丙丁巳午火，戊己中央土，庚辛申酉金，壬癸亥子水，辰戍丑未土。

天干化合：甲己合化土，乙庚合化金，丙辛合化水，丁壬合化木，戊癸合化火，此从气则化。

地支化合：子丑合化土，寅亥合化木，卯戍合化火，辰酉合化金，巳申合化水，午未合日月。

地支三合：申子辰会水，寅午戍会火，巳酉丑会金，亥卯未会木，此三合会局，后三位为杀。

干支对冲：甲庚丙壬冲，乙辛丁癸冲，戊己无冲克。子午卯酉冲，寅申巳亥冲，辰戍丑未冲。

五行生克：金生水克木，木生火克土，土生金克水。水生木克火，火生土克金，此五行生克。

四季旺相：春木旺火相，夏火旺土相，秋金旺水相。科水旺木相，土旺四季临，辰戍丑未月。

十二长生：长生沐浴地，官带临官断，帝旺衰来夺。病处死墓绝，胎养有气临，循环掌上推。

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五行生旺：木生亥旺

五行吉星起例：

年遁月例：甲己丙作首，乙庚戊为头，丙辛庚寅上，丁壬壬寅流。戊癸甲寅起。此年遁月求。

日遁时例：甲己起甲子，乙庚丙作初，丙辛从戊子，丁壬庚子居。戊癸排壬子。此诀日遁时。

天干相生：甲乙生丙丁，丙丁生戊己，戊己生庚辛，庚辛生壬癸。壬癸生甲乙甲级五行相生。

天干相克：甲乙克戊己，丙丁克庚辛，戊己克壬癸，壬癸克丙丁，丙丁克庚辛，庚辛克甲乙，此五行相克。

干支所属：甲乙寅卯木，丙丁巳午火，戊己中央土，庚辛申酉金，壬癸亥子水，辰戍丑未土。

天干化合：甲己合化土，乙庚合化金，丙辛合化水，丁壬合化木，戊癸合化火，此从气则化。

地支化合：子丑合化土，寅亥合化木，卯戍合化火，辰酉合化金，巳申合化水，午未合日月。

地支三合：申子辰会水，寅午戍会火，巳酉丑会金，亥卯未会木，此三合会局，后三位为杀。

干支对冲：甲庚丙壬冲，乙辛丁癸冲，戊己无冲克。子午卯酉冲，寅申巳亥冲，辰戍丑未冲。

五行生克：金生水克木，木生火克土，土生金克水。水生木克火，火生土克金，此五行生克。

四季旺相：春木旺火相，夏火旺土相，秋金旺水相。科水旺木相，土旺四季临，辰戍丑未月。

十二长生：长生沐浴地，官带临官断，帝旺衰来夺。病处死墓绝，胎养有气临，循环掌上推。

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五行生旺：木生亥旺

创新技法之设问检查型技法

设问检查型技法

经验证明，能发现问题与提出问题就等于取得了成功的一半。巧妙的设问可以启发想象、开阔思路、导引创新。

设问检查法实际上就是提供了一张提问的单子，针对所需解决的问题，逐项对照检查，以期从各个角度较为系统周密地进行思考，探求较好的创新方案。目前，创造学家已经总结出了许多各具特色的设问检查法。在此主要介绍奥斯本检核表法与5W1H法，重点掌握其设问的思路与技巧。

第一节 特点与适用范围 一、设问检查法的特点

设问检查法是对拟改进创新的事物进行分析、展开、综合，以明确问题的性质、程度、范围、目的、理由、场所、责任等项，从而使问题具体化以缩小需要探索和创新的范围。 1.以提问的方式寻找发明的途径。设问检查法的首要特点是抓住事物带普遍意义的方面进行提问，所以它的应用范围很广，不仅可用于技术上的产品开发， 还可用于改善管理等范畴。如5W1H法，是从客体的本质(What) 、主体的本质(Who)、物质运动的最基本形式时间和空间(When、Where)、事情发生的原因(Why)和程度(How)这几个角度来提问的，这些 问题属于任何事物存在的根本条件。这样抓住一个事物的制约条件来分析问题，就会发现问题的症结与原因在哪里。

五行吉星起例：

年遁月例：甲己丙作首，乙庚戊为头，丙辛庚寅上，丁壬壬寅流。戊癸甲寅起。此年遁月求。

日遁时例：甲己起甲子，乙庚丙作初，丙辛从戊子，丁壬庚子居。戊癸排壬子。此诀日遁时。

天干相生：甲乙生丙丁，丙丁生戊己，戊己生庚辛，庚辛生壬癸。壬癸生甲乙甲级五行相生。

天干相克：甲乙克戊己，丙丁克庚辛，戊己克壬癸，壬癸克丙丁，丙丁克庚辛，庚辛克甲乙，此五行相克。

干支所属：甲乙寅卯木，丙丁巳午火，戊己中央土，庚辛申酉金，壬癸亥子水，辰戍丑未土。

天干化合：甲己合化土，乙庚合化金，丙辛合化水，丁壬合化木，戊癸合化火，此从气则化。

地支化合：子丑合化土，寅亥合化木，卯戍合化火，辰酉合化金，巳申合化水，午未合日月。

地支三合：申子辰会水，寅午戍会火，巳酉丑会金，亥卯未会木，此三合会局，后三位为杀。

干支对冲：甲庚丙壬冲，乙辛丁癸冲，戊己无冲克。子午卯酉冲，寅申巳亥冲，辰戍丑未冲。

五行生克：金生水克木，木生火克土，土生金克水。水生木克火，火生土克金，此五行生克。

四季旺相：春木旺火相，夏火旺土相，秋金旺水相。科水旺木相，土旺四季临，辰戍丑未月。

十二长生：长生沐浴地，官带临官断，帝旺衰来夺。病处死墓绝，胎养有气临，循环掌上推。

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五行生旺：木生亥旺

注：此文未经心然居士同意不得做任何删改，暂做内部资料，不得转载！ 注：此白话译文是心然居士以己之所能直译，不妥之处还请赐教！

卍新纂續藏經 第六十三冊 No. 1222《修禪要訣》 〔禪宗類〕〔諸宗著述部〕

修禅要诀

北天竺婆罗门禅师佛陀波利(唐云觉爱)。随问略说。 西京禅林寺沙门明恂问并随口录。 同寺梵僧慧智法师传译。 于时大唐仪凤二年丁丑岁也。

此文乃唐朝时西安禅林寺僧明恂请问 佛陀波利尊者的记录

问。此方古今学禅者。多不能免禅诸障难。以之观之。将恐此地禅匠得法不尽。徘徊斯久。无处申疑。今忽仰逢昙华示喻。得承即欲还国。重会无期。幸希慈降具说禅要。庶令学者的有归凭。

答。禅法渐授。不合顿说。何得具陈。

问: 我们大唐国土古今学禅法的人，大都不能避免禅病障难，以此事来看，恐怕我们国家修禅的人得法不够圆满，犹豫很久，没有地方可以请教疑问，现在忽然有幸仰仗善缘得遇短暂的开示譬喻，得知您马上要回国了（佛陀波利尊者回国），再见面不知何时，有幸希望您慈悲详细解说一下修禅的法要，普令学禅的人修法有根据！

答：禅法（如来禅，修诸禅定止观的法，非我国的禅宗[祖师禅]，本文所问答就是说的如来禅）是逐渐次第传授的，不适合短时间解说，怎么具体解说呢？

问。仰承既