cbu子母弹

7.1 概述

子母弹是以母弹作为载体，内装有一定数量的子弹，发射后母弹在预定高度开舱抛射子弹，以完成毁伤目标和其他特殊战斗任务的炮弹。用于毁伤集群坦克、装甲车辆、技术装备，杀伤有生力量或布雷。配用于中大口径火炮、迫击炮等。

现代战争中,由于战场上的主要目标是集群坦克和步兵战车等装甲目标，因此作为压制兵器的火炮，在远距离上对这种装甲目标作战应当是它的主要任务之一，而子母弹正是完成这一任务的有效弹种。 7.1 概述

20世纪50年代末，出现了杀伤子母弹。60年代随着坦克、步兵战车、自行火炮等集群目标的出现，美国开始研制155mm M483A1杀伤—破甲多用途子母弹，1975年9月配用于M109A1式155mm自行榴弹炮上，从而使得压制武器能在远距离上对付装甲目标，并列为压制武器的主用弹。联邦德国莱恩金属公司也发展了RH—49式155mm装有底部排气装置的子母弹，内装49枚直径为42mm的子弹，最大射程可达30km。我国于20世纪80年代研制了122mm反装甲子母弹。

子母弹在继续提高有效射程、威力和撒布精度的同时，朝着半自动寻的、自动跟踪、自动捕捉目标的方向发展。

子母弹是由母弹和子弹组成一体的。其中，

陕西理工学院毕业设计（论文）

子母剪式举升机设计

作者：楚斌

（陕西理工学院机械工程学院机自071班 陕西 汉中 723003）

指导老师：何亚娟

[摘要]本设计在考虑典型的汽车举升机的结构形式和实际工况条件基础上，依据有限元、虚拟装配技术及结构优化设计等理论，建立举升机Pro/E三维实体模型，CAD作图，并进行虚拟装配，获得举升机在载荷工况作用下的应力、应变及变形状况，进一步提高举升机的稳定性及安全性。

[关键词]子母剪式举升机 Pro/E CAD

Shear type elevator machine design

Authors: Chu Bin

（Grade 07,Class1,Major machine design manufacture and autormation，school of Mechanical Engineering，

Shaanxi University of Technology，Hanzhong 723003，Shaanxi）

Tutor: He Ya Juan Abstract：The design of the car lift in con

分类号 I2 密级 公开

UDC 编号

硕士研究生学位论文

题目 云南少数民族神话“弃子”母题研究

The Bandoned Infant Motif Reseach of Yunnan Minority Mothology

学院（所、中心） 人 文 学 院 专业名称 中国少数民族语言文学 研究生姓名 子慧娟 学号 1200901275 导师姓名 秦 臻 职称 教 授

2012年5月

独创性声明

本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人或集体已经发表或撰写过的研究成果，对本文的研究做出贡献的集体和个人均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。

研究生签名： 日 期： 论文使用和授权说明

本人完全了解云南大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论

集团母公司 集团子公司 文件编号： SC-2019 版本：H/0 起草：技术部 审核： 批准： 发布日期：2019年01月08日 实施日期：2019年01月09日 1

集团母公司 集团子公司 1 质量手册 文件编号： SC-2019 版本 H/0 修订履历 NO 章/节 页码 4 5 全部 52 质量管理体系换版 G/0 全部 40 修改内容摘要 修改后版本 F 修改日期 修订人 批准人 6 全部 53 与子公司业务范围调整 H/0 执行子母公司质量体系 2

集团母公司 集团子公司 1 质量手册 文件编号： SC-2019 版本 H/0 目 录 1 前言 --------------------------------------------------------------------------------------------------P5

弹塑性力学读书笔记

弹塑性力学的任务是分析各种结构物或其构件在弹性阶段和塑性阶段的应力和位移，校核它们是否具有所需的强度、刚度和稳定性，并寻求或改进它们的计算方法。并且弹塑性力学是以后有限元分析、解决具体工程问题的理论基础，这就要求我们掌握其必要的基础知识和具有一定的计算能力。通过一学期的弹塑性力学的学习，对其内容总结如下：

一、弹性力学

1、弹性力学的基本假定

求解一个弹性力学问题，通常是已知物体的几何形状（即已知物体的边界），弹性常数，物体所受的外力，物体边界上所受的面力，以及边界上所受的约束；需要求解的是物体内部的应力分量、应变分量与位移分量。求解问题的方法是通过研究物体内部各点的应力与外力所满足的静力平衡关系，位移与应变的几何学关系以及应力与应变的物理学关系，建立一系列的方程组；再建立物体表面上给定面力的边界以及给定位移约束的边界上所给定的边界条件；最后化为求解一组偏分方程的边值问题。

在导出方程时，如果考虑所有各方面的因素，则导出的方程非常复杂，实际上不可能求解。因此，通常必须按照研究对象的性质，联系求解问题的范围，做出若干基本假定，从而略去一些暂不考虑的因素，使得方程的求解成为可能。

（1）假设物体是连续的。就是说物体整个体

1. 弹塑性分析中的主要问题

ABAQUS提供了多种材料的本构关系和失效准则模型

弹塑性变形行为：

Abaqus默认的采用屈服面来定义各项同性屈服

金属材料的弹塑性行为：

（四个阶段） ???曲线：弹性阶段：

???p，应力应变服从胡克定律：??E?

?p????e，???不再是线性关系，卸载后变形完全消失，仍属于弹性变形

屈服阶段：

屈服阶段表现为显著的塑性变形，此阶段应力基本不变，应变不断增加，屈服现象的出现于最大切应力有关系，屈服极限为?s 强化阶段：

材料恢复抵抗变形的能力，使它继续变形必须增加拉力，强度极限为?b 局部变形阶段：

???b后，在试样的某一局部范围内，横向尺寸突然急剧减小，形成缩颈现象

卸载定律，冷作硬化（比例极限得到提高，退火后可消除）

伸长率??5%，称为脆性材料；??5%，称为塑性材料

强度极限?b是衡量脆性材料的唯一指标，脆性材料主要用作受压杆件，破坏处发生在与轴线成45的斜截面上，而塑性材料主要用作受拉杆件。

应以应力和名义应变：（以变形前的界面尺寸为基础）

?nom?FA0??nom??llo

真实应力和真实应变与名义量的关系：

?true??nom(1??nom)

?t

ru

1、 b弹性力学和塑性力学的基本假设各是什么？

弹性力学：

(1).连续性假设：整个物体的体积都被组成物体的介质充满，不留下任何空隙。

（2）线弹性假设：假定物体完全服从胡克定律，应力与应变空间成线性比例关系（正负号变化也相同）。

（3）均匀性假设：假定整个物体是由同一种材料组成的，各部分材料性质相同。

（4）各向同性假设：假定物体内一点的弹性性质在所有各个方向都相同。

（5）小变形假设：假定位移和形变是微小的，即物体受力后物体内各点位移远远小于物体原来的尺寸。 塑性力学：

（1）材料是连续的、均匀的

（2）平均正应力（静水压力）不影响屈服条件和加载条件 （3）体积的变化是弹性的

（4）不考虑温度、时间因素对材料性质的影响

2、 圣维南原理

原理：如果把物体的一小部分边界上的面力，变换为分布不同但静力等效的面力（主矢量相同，对同一点的主矩也相同），那么，近处的应力分量将有显著的改变，但远处所受的影响可以不计。

即由作用在物体局部表面上的自平衡力系（合力与合力矩为零的力系），所引起的应变，在远离作用区的地方可以忽略不计。或者若把作用在物体局部表面的外力，用另一组与它静力等效的力系来代替，则这种等效处理对内部应力应变状态的影响将随作用区的距

中午，我吃过午饭，开始弹古筝。由于快要学新曲子了，所以古筝老师要求我把前一首曲子背得。唉！七页呢。这比我们语文课上学得最长的课文还长呢！无奈之下，我只好弹起来。

哆哆嗦嗦咪哆嗦，咪哆嗦嗦咪咪哆”我开始死背起来。看着那几页密密麻麻的音符，我背不下去了。以前刚学古筝的时候，我还觉得很有趣，很好玩。但现在，在我看来，难！真难！我一边看着谱子，一边弹古筝。哆哆嗦嗦咪哆嗦，咪哆嗦咪”不好！由于弹得太快，弹错了一个音符。我有点不耐烦了，希望时间过得快一点，我能快速地背得谱子，那就太好了！

想着想着，妈妈过来了。她拿起我读得诗经，开始读起来，听着这声音，我弹得更不怎样了。我站了起来，看了看钟。刚才弹了那么长时间，怎么还没到三十分钟？

哆哆后面是什么？我看一下。哦，对！是嗦嗦咪哆嗦，”就这样，我马马虎虎地把今天的古筝弹完了。心里有一点高兴，因为今天死背背得了两面。

哎！我什么时候才能把谱子背得？

每当用吉他弹奏出一个个灵动的音符时，心中便有着前所未有的成就感。

当我第一次拿起吉他时，我就有一种莫名的好感，好像上辈子，我与它签订了某种私人契约似的。当初，我走进吉他班，里面没有一丝闲杂的声音，全部都是琴声，显得十分严肃。当老师走过来教我时，我按照老师的要求弹出了几个音，得到了老师的赞扬，我开心地回到家，心想：学吉他也没那么难嘛！

第二节课，老师教我用左手来弹，左手必须要按住弦，并按稳，才能使音更加饱满地发出声来。开始弹的时候没什么感觉，只觉得速度不够快。没想到，练了几分钟后，左手的手指头印出了红印，通红通红的。一阵阵钻心的疼痛从指尖传来。右手也不听使唤了，心中有了一丝后悔。渐渐的，速度不但慢了，音也不稳了，作文心里空落落的，真想回家呀！老师走了过来，我连忙装模作样地弹了起来。老师坐到我身边语重心长地说：你知道弹吉他的秘诀是什么吗？”我说：音要弹稳，速度要跟得上，拍子也要准。”老师摇摇头说：不对！秘诀只有两个字。”我吃惊地说：两个字？”老师说：是坚持，只有坚持下来，才能弹得更好！一个人十年每天只弹1分钟，比一年每天弹3个小时要强。”

听了老师的话，我重新燃起了斗志，刚才的后悔顿时烟消云散

知识点

考试科目：弹塑性力学考试时间：月日（注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！）———————————————————————————————

一．掌握如下理论要点：

1.弹性力学的基本概念，基本假设，弹性力学与材料力学的区别；

2.体力、面力、应力、应变、位移等物理量的定义以及正负规定，角标含义；

3.三大基本方程的物理意义和适用范围；

4.基本方程的张量表达式；

5.圣维南原理的基本概念和应用条件；

6.叠加原理的概念和适用条件；

7.应力张量和应变张量的分解表达式，体积张量和偏张量的物理意义。

二．平面问题复习要点

1.了解平面应力和平面应变问题；

2.了解八个基本方程与双调方程的关系；

3.边界条件：正确写出直角坐标和极坐标表示的平面问题的边界条件；并能写出次要

边界上的静力等效边界条件；掌握对称条件、位移单值条件的应用；

4.极坐标下轴对称问题的定义；

5.解题步骤和方法（掌握全部课堂例题和作业）。

三．空间问题复习要点

1．掌握等截面直杆扭转问题的基本方程和解题步骤；

2．了解薄膜比拟概念和应用；

3．会求解简单界面直杆和开口薄壁构件的扭转问题。

塑性力学

一．掌握如下基本理论和概念

1.区分弹性材料与塑性材料的几个要点；

2.典型金属材料单轴