工业工程作业评比

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工业工程作业

标签:文库时间:2024-07-11
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交作业时间:下周星期一,做第一、第二章,第三章没有具体要求能做多少做多少。可以自己调整简答题的距离,将答案写在上面。后面无关此次作业的内容自己保留。(打印时自行删除本段) 工业工程练习题

第一章 工业工程概述

(一)选择题

1.工业工程是一门( )。

A.专业工程学科 B.管理学科C.跨学科的边缘学科 D.企业管理 2.工业工程的功能具体表现为( )等四个方面。

A.预测、设计、改善和设置 B.把人员、物料、设备和能源组成集成系统 C.规划、设计、评价和创新 D.降低成本、减少消耗、提高效率、保证安全

3.泰勒是科学管理的创始人,他创立了( )。通过改进操作方法,科学地制定劳动定额;采用标准化,极大地提高了效率、降低了成本。

A.时间研究 B.动作研究 C.甘特图 D.工序图 4.吉尔布雷斯夫人的主要贡献是创造了( )。

A.时间研究B.动作研究C.甘特图 D.统计质量控制

5.经济学上,用( )来衡量生产系统的转换功能,表示生产要素的使用效率。 A.效率 B.经济效果 C.效益 D.生产率 6.工业工程首先在( )中产

工业工程作业

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交作业时间:下周星期一,做第一、第二章,第三章没有具体要求能做多少做多少。可以自己调整简答题的距离,将答案写在上面。后面无关此次作业的内容自己保留。(打印时自行删除本段) 工业工程练习题

第一章 工业工程概述

(一)选择题

1.工业工程是一门( )。

A.专业工程学科 B.管理学科C.跨学科的边缘学科 D.企业管理 2.工业工程的功能具体表现为( )等四个方面。

A.预测、设计、改善和设置 B.把人员、物料、设备和能源组成集成系统 C.规划、设计、评价和创新 D.降低成本、减少消耗、提高效率、保证安全

3.泰勒是科学管理的创始人,他创立了( )。通过改进操作方法,科学地制定劳动定额;采用标准化,极大地提高了效率、降低了成本。

A.时间研究 B.动作研究 C.甘特图 D.工序图 4.吉尔布雷斯夫人的主要贡献是创造了( )。

A.时间研究B.动作研究C.甘特图 D.统计质量控制

5.经济学上,用( )来衡量生产系统的转换功能,表示生产要素的使用效率。 A.效率 B.经济效果 C.效益 D.生产率 6.工业工程首先在( )中产

作业评比方案

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作业评比方案

康多学校2012-2013学年度第二学期

学生作业评比方案

一、评比目的意义:

根据教导处工作计划,为了进一步加强教学常规管理,深化课堂改革,不断提高学生作业书写水平和规范意识,培养学生良好的学习习惯。促使学生养成认真作业,认真书写、规范格式、爱护书本的良好学习习惯和学习品质。具体方案如下:

二、评比时间:2013年04月11日下午

三、评委成员:牛红平、訾尕藏、王世宏、王周挂、冯全成、包海岚 、桑杰肖、雒军、龚燕凤九人组成。

四、评比作业种类:一至九年级各科作业每班3本。

五、评比方式:

1、与4月11 日中午由班主任收纳本班学生的各项作业分门别类上交到教导处。

2、以班级为单位,按学生姓名摆放好,一个学生一摞,布局整齐,美观。

3、组织评委,认真观看、翻阅、打分记录。

4、好作业标准:

(1).作业本封面、封底整洁,不卷角,不在作业本随便涂、抹。

(2).书写工整,字迹清楚。步骤完整,格式规范。

(3).按时完成作业,作业质量好,有较高的作业正确率。

作业评比方案

六、评比结果

各评委老师根据打分记录,最后评出高中低年级各取前三名给予物质奖励,并找出学生闪光点和不足之处,为下学期做准备。

教 导 处

教案与作业检查评比制度

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教案与作业检查评比制度

教案与作业检查评比制度

为了加强教学工作的常规管理,规范教师的教学行为,教导处每学期对教学过程中的备课、上课、作业批改、辅导、考查等环节进行检查和评比,并对教师的教学业务资料进行检查与登记(如计划、总结、点名册、校本培训报告册等)。

一、检查

1、教学检查采取教导处检查与教师互查、定期检查和不定期检查、整体检查与个别抽查相结合的方式进行,每期教导处定期对备课笔记、作业批改检查4次,每学月检查一次。

2、教导处会同有关人员编组值日、查岗巡课,保证课表正常运行,杜绝不规范上课行为的发生。

3、教导处自每学期第三周起组织安排听课活动,深入课堂,了解情况,解决问题。校长、教导主任听课节次每人每学期不少于15次,教师10次。

4、各科辅导要在统一要求的基础上,重点抓好“提优”和“补缺”。教导处要建立学生的成绩档案,通过各次测试反馈的信息,了解升降趋势,检测辅导效果,并及时提出指导性意见。

5、教导处每学期组织三次规范性的阶段检测和一次期末检测。检测由专人命题,命题严把质量关。期末检测要统一监考、统一阅卷、统一登分、统一评比。

6、期末结束,教师的各科资料全部上交,教导处将对教师的教学资料进行收缴、归类、整理,存入教师业务档案。教师提取资料须由教导

小学作业展览评比方案

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工贸城学校书法作业展览评比方案

为了培养学生从小养成写规范字的习惯,激发小学生对祖国方块汉字的审美情趣,增强相互学习、共同提高的学习氛围,养成认真、工整、清爽的书写习惯,提高全校作业质量,充分发挥评价的重要作用,学校决定开展寒假书法作业评比活动。现将评比有关事项通知如下: 一、评比时间:

2015年3月10日 二、评比对象:

学校全体学生 三、评委组:

学校教导处组织 四、评比内容:

一至四年级所有学生的书法作业。 五、评比方法:

各班收集学生书法作业,在班级里进行评比,选出10份优秀书法作业进行全校评比,以级部为单位,评选出一、二、三等奖。 六、评比标准:

1、作业本封面、封底整洁,不卷角,不在作业本随便涂、抹。

2、书写工整,字迹清楚。字体笔画横平、竖直、笔笔

有力。

3、按时完成作业,作业质量好,正确率高。 4、字的大小间隔安排匀称、科学、合理,书写格式规范。

七、评分方法:

满分为10分

1、封面干净整洁(2分) 2、书写工整、规范(2分) 3、教师批改及时(2分)

4、评语有针对性,有激励性批语(2分) 5、学生能及时改错。(2分) 八、奖励方法:

评选出的优秀作品给予物质奖励。 附:各年级组优秀作业展览具体活动安排:

基础工业工程各章节作业习题

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各章节作业习题

※<第一、二章>

1.什么是工业工程?试简明地表述IE的定义。 2.如何理解工业工程的内涵?

3.试述经典IE与现代IE的关系。如何理解经典IE是现代IE的基础和主要部分?

4.如何理解工业工程与生产率工程的关系? 5.IE学科的性质如何,这样理解这一性质? 6.IE学科与相关学科的关系是什么?

7.IE的学科范畴包括哪些主要知识领域?企业应用的主要领域是哪些?

8.企业工业工程师要求具备什么样的知识结构?

9.什么是IE意识?为什么说“掌握IE方法和技术是必要的,而树立IE意识更重要”?

※<第三章 生产率概述>

1.企业的生产运作有哪几种类型?各有什么特点? 2.企业生产运作与管理存在的主要问题是什么? 3.生产率从本质上讲反映的是什么? 4.生产率测评的意义是什么?

5.生产率测评的种类与方法有哪些? 6.提高生产率的方法有哪些?

※<第四章 工作研究>

1.什么是工作研究?工作研究的对象、特点是什么? 2.工作研究的内容和分析工具是什么?

3.工作研究包括哪些内容?工作研究的两种技术的关系如何? 4.工作研究的步骤是什么?

5.方法研究的概念、特点与目的是什么? 6.方法研究的内容是什么? 7.方法研究的基本步骤有哪些?

工业工程学大作业——案例分析

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工业工程学

大作业

工程学院

10级机械设计制造及其自动化8班

食堂师傅双手作业案例分析

案例:以食堂学生排队就餐为例。食堂师傅以一手拿饭托盘,一手打饭或打菜。以双手作业分析方法记录并分析打饭菜完成的整个过程,并对其进行动作研究分析,找出问题,提出改进方案。

饭堂环境如下图所示,分别有排队区和工人工作区。 工作区:分别是窗口(打卡机和窗台)、放菜的工作台、工人活动区、饭箱和桌子(桌子用于放盘子)。

排队区:每个窗口一条队。后面空地可供三四十人排队。

饭堂现状:西园饭堂分为一、二、三楼三层,其中一、二楼是普通点餐,三楼是自助餐,就学生来说,一般不会有很多挤向三楼。都是集中在一、二楼就餐。就面积来说,一楼最大,二楼次之,三楼最小,二楼排队空地相对较少,二就餐学生人数也较多,因此较拥挤。每天的高峰期是在11:30——12:30时间段内,刚好处于下课时间,许多学生赶着就餐,此时间段饭堂相当拥挤,打饭菜师傅相当紧张。

(1)记录。对食堂师傅的打饭过程进行研究。绘制该作业的双手作业图,如下图所示。

(2)分析改善从图中可以看出,左右手的动作不均衡,右手动作次数远大于左手动作次数,右手移动次数也多余左手,右手拿放的次数是左手的三倍,且动作也较左手多得多。

基础工业工程各章节作业习题

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各章节作业习题

※<第一、二章>

1.什么是工业工程?试简明地表述IE的定义。 2.如何理解工业工程的内涵?

3.试述经典IE与现代IE的关系。如何理解经典IE是现代IE的基础和主要部分?

4.如何理解工业工程与生产率工程的关系? 5.IE学科的性质如何,这样理解这一性质? 6.IE学科与相关学科的关系是什么?

7.IE的学科范畴包括哪些主要知识领域?企业应用的主要领域是哪些?

8.企业工业工程师要求具备什么样的知识结构?

9.什么是IE意识?为什么说“掌握IE方法和技术是必要的,而树立IE意识更重要”?

※<第三章 生产率概述>

1.企业的生产运作有哪几种类型?各有什么特点? 2.企业生产运作与管理存在的主要问题是什么? 3.生产率从本质上讲反映的是什么? 4.生产率测评的意义是什么?

5.生产率测评的种类与方法有哪些? 6.提高生产率的方法有哪些?

※<第四章 工作研究>

1.什么是工作研究?工作研究的对象、特点是什么? 2.工作研究的内容和分析工具是什么?

3.工作研究包括哪些内容?工作研究的两种技术的关系如何? 4.工作研究的步骤是什么?

5.方法研究的概念、特点与目的是什么? 6.方法研究的内容是什么? 7.方法研究的基本步骤有哪些?

2016精品工程评比细则

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精品工程优秀项目经理部

评比细则

龙建路桥股份有限公司工程企管部、安全部

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精品工程优秀项目经理部评比细则

一、目的

为了更好地贯彻落实龙建路桥股份有限公司2016年职代会精神,以“四标一体”标准化和安全生产标准化管理为准绳,节约成本、创收效益,树立5个样板工艺,建设4个精品工程,培养一批“管理先进、现场文明、驻地标准、和谐幸福”的项目经理部,全力打造“龙建”品牌,塑造“有实力、能创新、重诚信、敢担当”的企业形象,特制定此细则。

二、适用范围

本细则适用于黑龙江省内和省外大型自建工程项目。 三、 检查人员组成及分工 检查分4个小组,组长:单志利 1.质量环境管理检查组: 副组长:谭洪亮

成 员: 孙燕 刘可新 高铭智 2.安全生产管理检查组: 副组长: 杨尔宁

成 员:吕彬 杨宏 王海洋 菅峰 3.成本管理检查组: 副组长:崔云财

成 员:刁业宏 冯丽娜

4.物资设备管理检查组:

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副组长:崔云财

成 员:朱达威 董航 王贤波

四、精品工程创建采取“样板引路、全面推广、重在达标”的措施。

(一)样板工艺通过样板示范工程产生,样板示范工程规模条件 1.路基土方施工:施工连续长度在5

基础工业工程(易树平)作业习题

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基础工业工程作业习题

第一章

生产率与生产率管理

(一)选择题

1.生产率的定义是( )。

A.一切经济价值的源泉 B.产出与投入之比 C.衡量生产系统转换效率 D.生产要素(资源)的使用效率

2.按测定方式分类,生产率可分为( )。 A.静态生产率和动态生产率

B.直接劳动生产率和总成本生产率

C.劳动生产率,资本生产率,原材料生产率,能源生产率,总成本生产率,外汇生产率

D.单要素生产率、多要素生产率、全要素生产率 3.IE的最高目标是( )。

A.提高生产效率 B.提高劳动生产率

C.降低成本 D.提高系统的总生产率

(二)填空题

1. 生产率就是____与____之比。生产率实际上是衡量____的使用效率。

2. 产出与投入比值愈大,即____愈高,意味着用____资源消耗,能够生产较多的产品;或者说生产同样的产品而花费的成本____,具有____效益。