自然区划名词解释

第七章 综合自然区划答案

一、名词解释：

1、区划：泛指区域的划分，通常所说的区划可分为自然区划、经济区划和行政区划。

2、综合自然区划：综合自然区划的对象是自然地理综合体，根据自然地理综合体的相似性和差异性逐级进行区域划分，并根据其相似性程度和差异性程度排列成一定的区域等级系统。综合自然区划反映了自然地理系统的地域分异和地域联系。 二、简答题：

1、综合自然地理区划的原则有发生统一性、相对一致性、区域共轭性、综合分析与主导因素相结合的原则。

2、综合自然区划的主要方法有古地理法、顺序划分和合并法、类型制图法、部门区划叠置法、地理相关分析法、主导标志法。 3、综合自然区划研究有何实践意义？

①揭示了自然综合体的地域分异规律性；②掌握一定地域的自然地理综合特征；③为合理开发利用自然资源和有效的改造自然条件，拟定改造自然的方案提供科学依据。所以，综合自然区划工作是为农业生产服务与生产建设的基础研究工作之一。

4、什么是综合分析与主导因素相结合的原则？

全面、综合分析自然地理各个要素，从中找出主导因素，以便选取主导标志作为划区的界限。

三、论述题：

1、试分析《中国综合自然区划》中三大自然区的特征。

大区 东部季风

景泰县综合自然地理区划

摘要：依据综合分析和主导因素相结合的原则和发生学原则等综合自然区划的基本原则，采用地理相关分析基础上的主导因素方法，将景泰县划分为两大自然带，三个自然区，五个自然亚区，十三个自然小区，文中讨论了这些自然地理单元划分的依据和方法。

关键词：综合自然地理 自然地理区划 景泰县 1前言

综合自然地理区划是自然地理学的一项重要基础研究内容，它不仅有助于人们认识和查明自然地理综合体的地域分异规律和各区域的自然地理结构特征，总结和归纳区域自然地理的研究成果，揭示区域自然地理规律性，而且可以为国家和地区的经济建设发展规划提供必要的科学依据。

2景泰县的自然环境基本特征 2.1 地理位置

甘肃省白银市景泰县位于甘肃省中部，腾格里沙漠南缘，东濒黄河与靖远县、平川区相望，南与白银区、皋兰县以及永登县搭界，西与天祝藏族自治县及古浪县毗邻，北与内蒙古自治区阿拉善左旗及宁夏回族自治区中卫县接壤。东西宽约84公里，南北长约102公里，总面积5400多平方公里。

2.2地质、地形、地貌

景泰县地质为甘肃省地层分区祁连区的一个组成部分，前中古元代属于祁连海槽，中晚元古代早期，由于海域退缩

景泰县综合自然地理区划

摘要：依据综合分析和主导因素相结合的原则和发生学原则等综合自然区划的基本原则，采用地理相关分析基础上的主导因素方法，将景泰县划分为两大自然带，三个自然区，五个自然亚区，十三个自然小区，文中讨论了这些自然地理单元划分的依据和方法。

关键词：综合自然地理 自然地理区划 景泰县 1前言

综合自然地理区划是自然地理学的一项重要基础研究内容，它不仅有助于人们认识和查明自然地理综合体的地域分异规律和各区域的自然地理结构特征，总结和归纳区域自然地理的研究成果，揭示区域自然地理规律性，而且可以为国家和地区的经济建设发展规划提供必要的科学依据。

2景泰县的自然环境基本特征 2.1 地理位置

甘肃省白银市景泰县位于甘肃省中部，腾格里沙漠南缘，东濒黄河与靖远县、平川区相望，南与白银区、皋兰县以及永登县搭界，西与天祝藏族自治县及古浪县毗邻，北与内蒙古自治区阿拉善左旗及宁夏回族自治区中卫县接壤。东西宽约84公里，南北长约102公里，总面积5400多平方公里。

2.2地质、地形、地貌

景泰县地质为甘肃省地层分区祁连区的一个组成部分，前中古元代属于祁连海槽，中晚元古代早期，由于海域退缩

自然区划的等级系统

一、区域单位等级系统类型

自然区划方法：

自上而下：依据自然条件的差异性划分自然区域。

自下而上：依据自然条件的相似性使若干小区合并为一个范围较大的自然区。 无论是合并还是划分都必然形成一个区域等级系统。区划方案正确与否取决于其能否客观地反映自然界的地域分异规律，而制定区划的等级系统正是体现地域分异规律的重要手段。因此，等级系统的研究是自然区划方法论的重要内容和不可或缺的工作步骤。而确定分级单位并给予明确定义，则是进行等级系统研究的基础。

1．双列系统：两类区域单位的存在决定有两种等级单位系统

地域分异的结果使地表自然界分化为一系列不同等级的区域。任何一级区域都是同时在地带性和非地带性因素的影响下形成的。然而，一部分区域单位的分化主要取决于地带性因素，另一部分则主要取决于非地带性因素。因此，地表自然界存在着两类区域单位，区划也有两种等级单位系统，即地带性等级单位系统和非地带性等级单位系统，区划专家称之为“双列系统”。

2．单列系统：地域分异的实际表现

由于地带性因素和非地带性因素同时作用于地表自然界，而上述两类区域单位各自反映其中一种地域分异因素，因此它们是不完全的综合性单位，其等级系统也是不完全综合性的区划等级系统。地表

地理环境：地理环境可分为自然环境、经济环境和社会文化环境三类。三种地理环境在地域上和结构上相互重叠、相互联系，从而构成统一整体的地理环境。

自然环境：自然环境由地球表层中的无机和有机的。静态和动态的自然界各种物质和能量

组成，具有地理结构特征并受自然规律控制。根据其受人类社会干扰的程度不同，分为天然环境（或原生自然环境：只受人类间接或轻微影响，而原有自然面貌未发生明显变化的自然地理环境。）和人为环境（或次生自然环境：经受人类直接影响和长期作用之后，自然面貌发生重大变化的地区。）。

自然地理学（Physical Geography）：自然地理学研究地球表面物质系统及其要素的组

成、结构、功能、空间特征、时间特征以及各要素之间的相互作用的机理。根据自然地理学的研究对象的复杂性和对其研究的领域分化，目前，自然地理学主要有以下分科：部门自然地理学、区域自然地理学、综合自然地理学。

自然地理环境：一个庞大的物质系统、组成包括：自然地理环境的各种物质、能量以及在

能量支配下物质运动所构成的各种动态需同。其基本特征有：地区外能和内能作用显著；三相物质并存；有机界和无机界相互转化；人类聚居的场所。

自然综合体：自然地理环境是由地貌、气候、水文、土壤和生物等成分组合

贵州省自然区划研究

维普资讯

第 4 5卷第 1期 1 9年 3月 90

地

理

学

报

V .45, N o 1 .

^CT A G EOG RA PH I A S N蛇^ C I

Ma一 1 0 r 9 0

贵州省自然区划与区域开发蔡运克 ( E京大学地理系) j

提要

贵州省位于中国西南部.以土地段为制图单元，据初级地貌形态组合、壤和根土

植被的差剐，可分出 j粹一级土地类型和 7 8种二教土地类型。把土地类型结构相对一致的范疆组合为自然小区，贵州省共有 3 2个自然小区。参照“由上向下’,绎，的演自然小区再“由下向

上地归纳为 7个自然亚区和 3个自然区，同时也明确地划定了界线。这样，全啻自j区j方 }: ! I; I案在贵州省得以彻底贯彻，地分类与自然区置也统一起来。然后以自然区划为框架，自然 土 5以资源结构为基础，述了每个区蝴单元的箧域开发战略。论 关铺调土地分类土地结掏自然区划区域开发贵州省

一

、

引

言

历次垒国自然区戈

在戈分封低级单位时，都只能提出一般原则而未能作实际划 0

分。中国综台自然地理区划的一个新方案简化了区划等级，’这与当前国际上的趋势 闻是一致的但同样未作低级单位的具体划分。这除了因为这些工作皆面向全国，划分低级单位的需要不是当务之急外个并非

三、名词解释（每小题4分，共计20分）（第一套） 1、艺术教育

艺术教育是美育的核心，它的根本目标就是培养全面发展的人，艺术教育承担着开启人的感知力、理解力、想象力、创造力，使人的内心情感发展的重任。 2、三一律原则

时间一律、地点一律、情节一律。 3、圆形人物

文艺作品中，具有复杂性格的人物称之为圆形人物。 4、表情艺术

是指通过一定的物质媒介（音响、人体）来直接表现人的情感，间接反映社会生活的这一类艺术的总称。它主要指音乐、舞蹈这两门表现性和表演性艺术。 5、西方代表派艺术

西方代表派艺术不是一个单一的艺术流派，而是象征主义、表现主义、超现实主义、意识流、未来主义、迷惘的一代、存在主义、荒诞派、新小说、抽象派、主题派、未来派、达达派“黑色幽默”等数量繁多的西方流派的总称。

名词解释（每小题4分，共计20分）（第二套） 1、期待视野

是指在文学接受活动中，读者原先的各种经验、素养、审美趣味等综合形成的对文学作品的一种欣赏水平和欣赏要求，在具体阅读活动中，表现为一种潜在的审美期待。 2、艺术作品

艺术作品是指艺术生产的成果或产品，它是艺术家运用一定的物质媒介和艺术语言通过艺术构思和艺术创作，将头脑中形成的主

一、名词解释

初步可行性研究:也称预可行性研究，是在投资机会研究的基础上，对项目方案进行初步的技术、经济分析和社会、环境评价，对项目是否可行作出判断。 重点集中战略：指企业把经营战略的重点放在一个特定的目标市场上，为特定的地区或特定的消费群体提供特殊的产品或服务。

循环经济：指在生产、流通和消费等过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。 环境影响评价：指对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的方法和制度。 安全预评价：指在建设项目可行性研究阶段，工业园区规划阶段或生产经营活动组织实施之前，根据线管的基础资料，辨识与分析建设项目、工业园区、生产经营活动潜在的危险、有害因素，确定其与安全生产法律、法规、标准、行政规章、规范的安全符合性， 乘数效应: 敏感度系数：指项目效益指标变化的百分率与不确定因素变化的百分率之比。敏感度系数高，表示项目效益对该不确定因素敏感程度高，提示应重视该不确定因素对项目效益的影响 核心竞争力：指一家企业在竞争中比其他企业拥有更具优势的关键资源或活动，它具有竞争对手难以模仿、不可移植，也不随员工的离开而流失等特点，它对公司的竞争

第二部分：名词解释

第一章：

请解释以下名词：

实体、服务、对等层、客户、服务器、客户-服务器方式、协议数据单元、服务访问点 WAN MAN LAN PAN

第二章：

请解释以下名词：

数据、信号、模拟信号、数字信号、基带信号、带通信号、码元、单工通信、半双工通信、全双工通信、串行传输、并行传输、同步传输、异步传输 写出下列英文缩写的全文，并进行简单的解释：

FDM, TDM, STDM, WDM, CDMA, SONET, SDH、ADSL 请进行名词解释：

数据传输率、信道容量、码元传输速率

第三章： 解释以下名词

CRC, CSMA/CD, PPP, VLAN

第四章：

试简单说明以下协议的作用： IP ARP RARP ICMP IGMP

试简述以下几种路由选择协议的主要特点： RIP OSPF BGP

第五章： 解释下列名词 ARQ 发送窗口

第六章：

解释以下名词：

DNS WWW URL HTTP HTML 浏览器超文本超媒体超链搜索引擎

例题：

1．名词解释：WAN CSMA/CD ARP MAC地址 UTP 子网掩码 VLAN

2．UTP DNS FTP

名词解释

早期阅读:指在学前教育阶段,婴幼儿凭借色彩,图像,成人语言,标记以及文字符号来理解以图画为主的婴幼儿读物的所有活动,与阅读有关的任何行为,与阅读有关的一切准备活动。 早期阅读教育：指以幼儿自身经验为基础，在适当的情景中，通过幼儿对文字，符号，标记，图片，影像等材料的认读，理解和运用，对幼儿身心所施加的一种有目的，有计划，有组织的影像活动。

自主阅读能力：不是指幼儿识了一些字可以自己阅读，其核心能力包括三个方面：口头语言与书面语言对应的能力；书面语言的视觉感知辨别的能力；成为流畅阅读者的预备能力（包括反思的策略预备技能，预期的策略预备技能，质疑的策略预备技能，假设的策略预备技能） 图画书：是以幼儿为主要对象的一种特殊的儿童文学样式，是绘画与语言相结合的艺术形式。它不是带插图的书，而是用图画和文字共同叙述一个完整故事的复合文本，是图文的合奏。其中，图画不再是文字的附庸，而是图书的生命。

全语言教育观：全语言教育不是一种具体的教育或教学方法，而是一种“视儿童语言发展和语言学习为整体的思维方式”，它兴起于20世纪70年代末80年代初，从20世纪90年代开始，这股思潮波及国际幼儿教育界。强调：

儿童的语言学习是自然而然的，是在真实的使用情境中