小密中心小学2016年
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杨庄中心小学小课题研究实施方案
实施小课题研究,教师全员参与
杨庄小学小课题研究实施方案
2012年2月
实施小课题研究,教师全员参与
杨庄小学小课题研究实施方案
为适应基础教育课程改革发展需要，践行“科研兴校”理念，以教科研服务教学，以小课题研究为切入口，引领教师由经验型向研究型转变，决定在我校全面启动校级小课题研究工作，现制定实施方案如下：
一、指导思想：树立“问题就是课题，反思就是研究”的教育科研新理念，按照“小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原则，紧密结合“和谐高效，思维对话”型课堂创建活动的开展，以解决教师在教育教学实践活动中遇到的热点、难点、重点问题为主攻方向，开创校本教研新局面，使小课题研究切实为学校的教育教学服务。力求将课题研究做小，做实，做成“平民化”，使每一位教师都参与其中，乐在其中。
二、活动领导小组（课题申报、评审小组）
组 长：王成志
副组长：董峰
组 员：杨化谦 王浩 张海芳 何元妹
三、课题操作流程
1、确定和申报课题：教师根据上学期或本学期自己在教育教学过程中遇到的具有共性的问题或难题，查阅、收集和整理相关资料，认真分析筛选，确定本学期的研究小课题。然后填写杨庄小学小课题申报表并报批。
实施小课题研究,教师全员参与
2、制定方案：小课题申报表经学校课题管理小组审
杨庄中心小学小课题研究实施方案
实施小课题研究,教师全员参与
杨庄小学小课题研究实施方案
2012年2月
实施小课题研究,教师全员参与
杨庄小学小课题研究实施方案
为适应基础教育课程改革发展需要，践行“科研兴校”理念，以教科研服务教学，以小课题研究为切入口，引领教师由经验型向研究型转变，决定在我校全面启动校级小课题研究工作，现制定实施方案如下：
一、指导思想：树立“问题就是课题，反思就是研究”的教育科研新理念，按照“小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原则，紧密结合“和谐高效，思维对话”型课堂创建活动的开展，以解决教师在教育教学实践活动中遇到的热点、难点、重点问题为主攻方向，开创校本教研新局面，使小课题研究切实为学校的教育教学服务。力求将课题研究做小，做实，做成“平民化”，使每一位教师都参与其中，乐在其中。
二、活动领导小组（课题申报、评审小组）
组 长：王成志
副组长：董峰
组 员：杨化谦 王浩 张海芳 何元妹
三、课题操作流程
1、确定和申报课题：教师根据上学期或本学期自己在教育教学过程中遇到的具有共性的问题或难题，查阅、收集和整理相关资料，认真分析筛选，确定本学期的研究小课题。然后填写杨庄小学小课题申报表并报批。
实施小课题研究,教师全员参与
2、制定方案：小课题申报表经学校课题管理小组审
大公中心小学 - 图文
大公中心小学 王萍萍 大公中心小学 周郑琪 海安海北小学 王雪琪 白甸中心小学 王佳彤
小学高段组
一等奖（3人）
海陵小学 曲塘中心小学 二等奖（5人）
西场壮志小学 海陵小学 墩头中心小学 三等奖（12人）李堡丁所小学 海师附小 海师附小 明道小学 海陵小学 曲塘中心小学 一等奖（3人）
南屏初中 海陵中学 程健雅 徐 帅 刘山辉 曹钰琳 徐世钰 薛 何 钱宇航 徐润石 华雨佳 周雨豪 杨可欣 范钦锋 王菲菲
胡集中心小学 海师附小 海陵小学 西场壮志小学 海师附小 海师附小 明道小学 海陵小学 角斜中心小学 初中组
海陵中学 顾望舒 储简优 卢 誉 季从蓉 顾 思 朱 源 马 侵 周 舟 陈吴晗
乔 迁
二等奖（5人）
城南中学 王萍萍 海陵中学 杨子江 海陵中学 李 乾 紫石中学 刘华栋 紫石中学 贲智山 三等奖（12人）
丁所初中 隆政初中 白甸初中
中心小学的作文
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：南京有一个奇特的建筑物，名叫奥体中心。它怎么奇特呢？原来它的屋顶是用许多根又粗又长的就像红丝带一样的... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
以下是由小编推荐的《中心小学的作文》，欢迎大家阅读交流！
范文一：奥体中心
南京有一个奇特的建筑物，名叫奥体中心。它怎么奇特呢？原来它的屋顶是用许多根又粗又长的就像红丝带一样的红铁条组成的。猜猜看，里面有什么场馆？里面的场馆可多了去了。有网球场、乒乓球馆、篮球馆、足球场当然这些都是比赛的赛场！我在这儿看过比赛。但是，那些队员的名字，我一个也没记住。那次比赛真是一塌糊涂。不过我的心里还是藏着一根无比兴奋的神经。当我回到家以后，那兴奋还是没有退缩，但是我睡着了。我做了一个梦，梦里我坐在雄伟高大的奥体中心上，眺望远方
现在，我最大的愿望，就是再去奥体中心，再看一次比赛。如果在放假期间，能有一次机会的话，那我的愿望就可以实现了。我一定要像梦里那样，高高地站在奥体中心的顶上，眺望远方！
二年级:北小之友
范文二：会展中心
今天晚上，妈妈带我去会展中心玩。
会展中心的人非常多。这里很美丽也很热闹。有卖小玩具的，有跳舞的老年人，还有玩耍的人。
今天的月亮很圆很圆，就像超