web上机报告总结

选择题：

1、Servlet类文件放置的位置是（ ）。

A．WEB-INF/lib

B．WEB-INF/servlet D．WEB-INF/classes

C．WEB-INF/web

2、在JSP中，page指令的（ ）属性用来引入需要的包或类。

A．extends

B．import

C．languge

D．contentType

3、一个servlet源文件的后缀名是（ ）。

A．.jsp

B．.exe

C．.class

D．.java

4、J2EE中，JSP EL 表达式${user.loginName}的执行效果等同于（ ）。

A．<% = user.getLoginName()%> B．<%user.getLoginName();%> C．<% = user.loginName%> D．<% user.loginName;%>

5、在Web容器中，以下哪个类的实例代表HTTP的请求（ ）。

A．HttpRequest

B．HttpServletRequest D．HttpPrintWriter

C．HttpServletResponse

6、Web应用中，常用的会话跟踪方法不

1. 素数判断

2. 按要求排序并选择存储

void primenum(int m, int k, int array[]) { int value=m+1; int half,n=0,i; while(1) { half=value/2; for(i=2;i<=half;i++) { if(value%i==0) break;

}

if(i>half) { array[n]=value; n++;

}

if(n>=k) break; value++; } }

void numascend() { int i,j,data; for(i=0;i<199;i++) { for(j=i+1;j<200;j++) { if(original[i]00>original[j]00) { data=original[i]; original[i]=original[j]; original[j]=data;

}

else if(original[i]00==original[j]00) { if(original[i]

} } }

for(i=0;i<10;i++) { result[i]=original[i];

} }

3. 按产品属性排名问题

4. 字符替代问题

void DescSort() { int i,j; PRO temp; for(i=0;i<99;i++) { for(j=i+1;j<100;j++) { if(strcmp(sell[i].code,sell[j].code)>0)

《微机原理与接口技术》上机报告

系 别： 机电工程学院

指导教师：

学 号：

姓 名：

《微机原理与接口技术》上机报告一

1.题目：信息显示程序的编写与调试 2.上机目的:

（1）掌握汇编程序的源程序的编辑、编译、连接、运行的过程。 （2）深入了解数据在存储器中的存取方法。

（4）掌握变量的定义及输入、输出指令的执行过程。 3.上机内容：

（1）设字符串的内容为“Welcome you to learn Assembly language !”,试编写程序将此内容显示在屏幕上。(参考教材第47页例2-1)

（2）试编写程序将八个通用寄存器的内容显示在屏幕上。(参考教材第58页例2-2)

4.程序流程图及算法简要描述：

(1) 设字符串的内容为“Welcome you to learn Assembly language !”,试编写程序将此内容显示在屏幕上。

;eg0201.asm

include io32.inc ;包含32位输入输出文件 .data

；数据段

msg byte 'Welco

《Web技术》课程设计

中国矿业大学计算机学院

2012 级本科生课程报告

课程名称 Web技术

学生姓名 周鹏 学 号 08123336 专 业 计科 13-5班 任课教师 赵莹 报告时间 2015.11.12

《Web技术》课程设计

任课教师评语

实验成果评价

评价项目 评分标准 很好地掌握了本课程的基础理论 对课程的基础理论掌握 较好地掌握了本课程的基础理论 一般地掌握了本课程的基础理论 基础理论知识掌握不够坚实 很好地将所学的相关知识应用到WEB程序开发中 对课程知识应用能力的掌握 较好地将所学的相关知识应用到WEB程序开发中 一般地将所学的相关知识应用到WEB程序开发中 将所学的相关

实 验 报 告

（ 2013 / 2014学年 第2学期）?

?

??

课程名称 实验名称 实验时间

2014

Web技术 Web数据库访问

年 4 月 28

日

指导单位 计算机学院、软件学院

软件工程系

指导教师 李莉

学生姓名 学院(系)

xxx

计算机学院、软件

学院

班级学号 专 业

xxx

软件工程（计算机软件与服务外包）

实验名称 Web数据库访问 指导教师 李莉 实验类型 设计 实验学时 2 实验时间 2014.4.28 一、 实验目的 1、 通过上机实践，熟悉用PHP语言访问MySQL数据库服务器的方法。 2、 掌握PHP脚本语言，能熟练运用PHP语言进行服务器端编程。 二、实验环境(实验设备) 硬件：微机 软件：Apache，PHP模块 编辑器：Notepad++ 三、实验内容 1 显示一个图书售卖界面，主要包括以下内容（承接上个实验） 2在按下提交按钮后，完成3张数据库表的插入或者更改 （1） 名字、地址、邮编存到数据库的一个表中。 （2） 图书信息包括图书名、出版社、单价存成一张表。 （3） 订单信息存成一个表，包括用户名、图书名、购买数量。 3显示一个订单查询界面，主要包

Web系统开发 实验题目：指导老师：专业班级：姓 名：

实验报告

实验一

web服务器控件的使用 马浩 计算机科学与技术系1106班 李**（20111006**）

2014年3月26日

一、 实验名称：web服务器控件的使用

二、 实验目的：

掌握常用的web服务器控件的主要属性和它们的使用方法，这些控件包括Label，TexBox，Button，RadioButton，CheckBox，Panel等。掌握Table，TableRow，TableCell控件的使用。掌握日历控件Calendar的使用。 三、 实验内容：

1.使用常用的web服务器控件，设计页面。当用户输入数据后，在输入表格下面显示用户输入的内容。

2.本实验应用以下web服务器控件设计，Lable，TextBox，Button，ImageButton，RadioButton，Image等 四、 实验代码（部分）

1.

Protected Sub Button1_Click(ByVal sender As Object, ByVal e As System.EventArgs)

云南大学软件学院期末课程报告

Final Course Report

School of Software, Yunnan University

个人成绩

序号 1

学号 姓名 成绩 学 期： 2014秋季学期 课程名称: Web技术及应用开发实践 任课教师: 李 浩 大作业题目: 新闻发布系统 组 长 : 联系电话: 电子邮件:

完成提交时间：2015年 1月 6 日 作业截止时间：2015年 1月 6日

年级：

指标内容 分值 指标内涵及评估标准 A B C 构思 （C, 20分） 意义重大 意义较大 意义一般,属于简单的开发 D 得 分 选题意义 10 无意义 技术路线的可合理可行 10 合理可行,具体 基本合理可行 不够合理 行程度 具体且有创新 设计 （D, 20分） 设计内容 10 内容非常丰富 内容较丰富 内容一般 内容欠缺 解决的关键技准确，范围合适 10 术问题 重点突出

实验三

姓名 杨兰 班级 机电0908 学号 09222021 一． 实验题目：输入两个运算量和一个运算符，完成加、减、乘、除运算，输出运算结果。 1.源程序： #include void main(){ float x,y,z; char t;

printf(\scanf(\

printf(\scanf(\

printf(\scanf(\switch (t) {

case '+': z=x+y; printf(\case '-': z=x-y; printf(\case '*': z=x*y; printf(\case '/': if(y!=0) {z=x/y; printf(\

else printf(\You can/'t put 0 under the \\\break;

default:printf(\} }

2.实验结果：

二． 实验题目：输入三角形三边长，输出该三角形的类型和面积。 1. 源程序： #include #include void main() {

float a,b,c,d,t; double k,l,s;

printf(\scanf(\

printf(\scanf(\

printf(

统计分析软件（spss）实验报告3

序号 3 班级 信计1302 姓名 张温柔 学号 41363096 日期 2015.07.09 时间 8:00-11:45 地点 实验楼102 指导教师：刘秀芹 实验名称： 一、用spss进行判别分析 二、因子分析 三、主成分分析 实验任务： 1、收集到意大利、韩国、罗马尼亚、法国、中国、美国、俄罗斯以及热心观众分别给300名运动员平均打分的数据，希望分析各国裁判员的打分标准是否有相似性。具体数据“裁判打分.sav”. 2、根据“高校科研研究.sav”数据（具体数据在可供下载的压缩包中），利用层次聚类分析对各省市的高校科研情况进行层次聚类分析。 （1）根据聚类状态表，利用碎石图对聚类类数进行研究。 （2）绘制聚类树形图，说明哪些省市聚在一起。 （3）绘制各类科研指标的均值对比图。 （4）利用方差分析方法分析各类在哪些科研指标上存在显著差异。 3、已知我国南方8个少数民族11种生活方式指标的均值数据，进行层次聚类分析 （1） 结合上述分析结果，说明这8个少数民族按照生活方式的聚类过程。 （2） 结合上述分析结果，绘制聚类属性图。 （3） 如果将这8个少数民族按生活方式分成三类，那些少数民族可以归为一类？ 4

实验三

姓名 杨兰 班级 机电0908 学号 09222021 一． 实验题目：输入两个运算量和一个运算符，完成加、减、乘、除运算，输出运算结果。 1.源程序： #include void main(){ float x,y,z; char t;

printf(\scanf(\

printf(\scanf(\

printf(\scanf(\switch (t) {

case '+': z=x+y; printf(\case '-': z=x-y; printf(\case '*': z=x*y; printf(\case '/': if(y!=0) {z=x/y; printf(\

else printf(\You can/'t put 0 under the \\\break;

default:printf(\} }

2.实验结果：

二． 实验题目：输入三角形三边长，输出该三角形的类型和面积。 1. 源程序： #include #include void main() {

float a,b,c,d,t; double k,l,s;

printf(\scanf(\

printf(\scanf(\

printf(