龙文鞭影原文和译文

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龙文鞭影

标签:文库时间:2025-01-29
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《龙文鞭影》全文及注释

该书内容主要来自二十四史中的人物典故,同时又从《庄子》和古代神话、小说、笔记如《搜神记》、《列仙传》、《世说新语》等书中广泛收集故事。辑录了历史上许多著名人物如孔子、诸葛亮、司马迁、李白、杜甫、朱熹等人的轶闻趣事。全书共收辑了包括孟母断机、毛遂自荐、荆轲刺秦、鹬蚌相争、董永卖身、红叶题诗等两千多个典故,文字简练扼要,而能阐明故事梗概,可称之为一本典故大全。

该书全文都用四言,成一短句,上下两句对偶,各讲一个典故。逐联押韵,全书按韵编排,是一本重要的蒙学读物。

卷之一 一东

粗成四字,诲尔童蒙。 经书暇日,子史须通。 重华大孝,武穆精忠。 尧眉八彩,舜目重瞳。 商王祷雨,汉祖歌风。 秀巡河北,策据江东。 太宗怀鹞,桓典乘骢。 嘉宾赋雪,圣祖吟虹。 邺仙秋水,宣圣春风。 恺崇斗富,浑濬争功。 王伦使虏,魏绛和戎。 恂留河内,何守关中。 曾除丁谓,皓折贾充。 田骄贫贱,赵别雌雄。 王戎简要,裴楷清通。 子尼名士,少逸神童。 巨伯高谊,许叔阴功。 代雨李靖,止雹王崇。 和凝衣钵,仁杰药笼。 义伦清节,展获和风。 占风令尹,辩日儿童。 敝履东郭,粗服张融。 卢杞除患,彭宠言功。 放歌渔者,鼓枻诗翁。 韦文朱武

龙文鞭影

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《龙文鞭影》全文及注释

该书内容主要来自二十四史中的人物典故,同时又从《庄子》和古代神话、小说、笔记如《搜神记》、《列仙传》、《世说新语》等书中广泛收集故事。辑录了历史上许多著名人物如孔子、诸葛亮、司马迁、李白、杜甫、朱熹等人的轶闻趣事。全书共收辑了包括孟母断机、毛遂自荐、荆轲刺秦、鹬蚌相争、董永卖身、红叶题诗等两千多个典故,文字简练扼要,而能阐明故事梗概,可称之为一本典故大全。

该书全文都用四言,成一短句,上下两句对偶,各讲一个典故。逐联押韵,全书按韵编排,是一本重要的蒙学读物。

卷之一 一东

粗成四字,诲尔童蒙。 经书暇日,子史须通。 重华大孝,武穆精忠。 尧眉八彩,舜目重瞳。 商王祷雨,汉祖歌风。 秀巡河北,策据江东。 太宗怀鹞,桓典乘骢。 嘉宾赋雪,圣祖吟虹。 邺仙秋水,宣圣春风。 恺崇斗富,浑濬争功。 王伦使虏,魏绛和戎。 恂留河内,何守关中。 曾除丁谓,皓折贾充。 田骄贫贱,赵别雌雄。 王戎简要,裴楷清通。 子尼名士,少逸神童。 巨伯高谊,许叔阴功。 代雨李靖,止雹王崇。 和凝衣钵,仁杰药笼。 义伦清节,展获和风。 占风令尹,辩日儿童。 敝履东郭,粗服张融。 卢杞除患,彭宠言功。 放歌渔者,鼓枻诗翁。 韦文朱武

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《龙文鞭影》全文及注释

该书内容主要来自二十四史中的人物典故,同时又从《庄子》和古代神话、小说、笔记如《搜神记》、《列仙传》、《世说新语》等书中广泛收集故事。辑录了历史上许多著名人物如孔子、诸葛亮、司马迁、李白、杜甫、朱熹等人的轶闻趣事。全书共收辑了包括孟母断机、毛遂自荐、荆轲刺秦、鹬蚌相争、董永卖身、红叶题诗等两千多个典故,文字简练扼要,而能阐明故事梗概,可称之为一本典故大全。

该书全文都用四言,成一短句,上下两句对偶,各讲一个典故。逐联押韵,全书按韵编排,是一本重要的蒙学读物。

卷之一 一东

粗成四字,诲尔童蒙。 经书暇日,子史须通。 重华大孝,武穆精忠。 尧眉八彩,舜目重瞳。 商王祷雨,汉祖歌风。 秀巡河北,策据江东。 太宗怀鹞,桓典乘骢。 嘉宾赋雪,圣祖吟虹。 邺仙秋水,宣圣春风。 恺崇斗富,浑濬争功。 王伦使虏,魏绛和戎。 恂留河内,何守关中。 曾除丁谓,皓折贾充。 田骄贫贱,赵别雌雄。 王戎简要,裴楷清通。 子尼名士,少逸神童。 巨伯高谊,许叔阴功。 代雨李靖,止雹王崇。 和凝衣钵,仁杰药笼。 义伦清节,展获和风。 占风令尹,辩日儿童。 敝履东郭,粗服张融。 卢杞除患,彭宠言功。 放歌渔者,鼓枻诗翁。 韦文朱武

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《龙文鞭影》

(明)萧良有 编写 (明)杨臣诤 增订

一、《龙文鞭影》是什么意思?

“龙文”,是古时良马的名称。只要见到鞭影就疾驰,不用鞭笞。形象地反映了该书用于启蒙教育时“逸而功倍”的效果。

《龙文鞭影》在传统蒙学中起着承前启后、由浅入深的作用,在完成了集中识字两千来个之后,为进一步读《四书》、《五经》和作文打下基础。它和初读的“三、百、千”(即《三字经》、《百家姓》、《千字文》)几种蒙书比较起来,有个显著的特点,这就是它广泛地汲取了前人的若干蒙书的材料。

二、《龙文鞭影》作者简介。 《龙文鞭影》原名《蒙养故事》,明代万历年间萧良有撰写。后经同时代人杨臣诤加以增订。萧良有,字以占,号汉冲。从小聪慧过人,有“神童”之称。七八岁时,有一次到官船上谒见一位贵官。贵官想通过对联语来试探这位神童的才能,便出句云:“官舫夜光明两轮玉烛”,萧良有对曰:“皇都春富贵万里金城”。此时贵官刚好要派人去办事,就对被派之人说:“尔会即来,甘四弗来计五来,甘五弗来甘六来。” 萧良有认为又是出的上联,立即对出下联:“静极而动,一爻不动二爻动,二爻不动三爻动。”贵官极为惊叹,赞赏他的机智。

萧良有11岁为郡诸生,12岁应省试中副卷,15岁发科,始参加科举考试。后参加会试

龙文鞭影

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该书内容主要来自二十四史中的人物典故,同时又从《庄子》和古代神话、小说、笔记如《搜神记》、《列仙传》、《世说新语》等书中广泛收集故事。辑录了历史上许多著名人物如孔子、诸葛亮、司马迁、李白、杜甫、朱熹等人的轶闻趣事。全书共收辑了包括孟母断机、毛遂自荐、荆轲刺秦、鹬蚌相争、董永卖身、红叶题诗等两千多个典故,文字简练扼要,而能阐明故事梗概,可称之为一本典故大全。

该书全文都用四言,成一短句,上下两句对偶,各讲一个典故。逐联押韵,全书按韵编排,是一本重要的蒙学读物。

卷之一 一东

粗成四字,诲尔童蒙。 经书暇日,子史须通。 重华大孝,武穆精忠。 尧眉八彩,舜目重瞳。 商王祷雨,汉祖歌风。 秀巡河北,策据江东。 太宗怀鹞,桓典乘骢。 嘉宾赋雪,圣祖吟虹。 邺仙秋水,宣圣春风。 恺崇斗富,浑濬争功。 王伦使虏,魏绛和戎。 恂留河内,何守关中。 曾除丁谓,皓折贾充。 田骄贫贱,赵别雌雄。 王戎简要,裴楷清通。 子尼名士,少逸神童。 巨伯高谊,许叔阴功。 代雨李靖,止雹王崇。 和凝衣钵,仁杰药笼。 义伦清节,展获和风。 占风令尹,辩日儿童。 敝履东郭,粗服张融。 卢杞除患,彭宠言功。 放歌渔者,鼓枻诗翁。 韦文朱武

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该书内容主要来自二十四史中的人物典故,同时又从《庄子》和古代神话、小说、笔记如《搜神记》、《列仙传》、《世说新语》等书中广泛收集故事。辑录了历史上许多著名人物如孔子、诸葛亮、司马迁、李白、杜甫、朱熹等人的轶闻趣事。全书共收辑了包括孟母断机、毛遂自荐、荆轲刺秦、鹬蚌相争、董永卖身、红叶题诗等两千多个典故,文字简练扼要,而能阐明故事梗概,可称之为一本典故大全。

该书全文都用四言,成一短句,上下两句对偶,各讲一个典故。逐联押韵,全书按韵编排,是一本重要的蒙学读物。

卷之一 一东

粗成四字,诲尔童蒙。 经书暇日,子史须通。 重华大孝,武穆精忠。 尧眉八彩,舜目重瞳。 商王祷雨,汉祖歌风。 秀巡河北,策据江东。 太宗怀鹞,桓典乘骢。 嘉宾赋雪,圣祖吟虹。 邺仙秋水,宣圣春风。 恺崇斗富,浑濬争功。 王伦使虏,魏绛和戎。 恂留河内,何守关中。 曾除丁谓,皓折贾充。 田骄贫贱,赵别雌雄。 王戎简要,裴楷清通。 子尼名士,少逸神童。 巨伯高谊,许叔阴功。 代雨李靖,止雹王崇。 和凝衣钵,仁杰药笼。 义伦清节,展获和风。 占风令尹,辩日儿童。 敝履东郭,粗服张融。 卢杞除患,彭宠言功。 放歌渔者,鼓枻诗翁。 韦文朱武

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《龙文鞭影》全文及注释

该书内容主要来自二十四史中的人物典故,同时又从《庄子》和古代神话、小说、笔记如《搜神记》、《列仙传》、《世说新语》等书中广泛收集故事。辑录了历史上许多著名人物如孔子、诸葛亮、司马迁、李白、杜甫、朱熹等人的轶闻趣事。全书共收辑了包括孟母断机、毛遂自荐、荆轲刺秦、鹬蚌相争、董永卖身、红叶题诗等两千多个典故,文字简练扼要,而能阐明故事梗概,可称之为一本典故大全。

该书全文都用四言,成一短句,上下两句对偶,各讲一个典故。逐联押韵,全书按韵编排,是一本重要的蒙学读物。

卷之一 一东

粗成四字,诲尔童蒙。 经书暇日,子史须通。 重华大孝,武穆精忠。 尧眉八彩,舜目重瞳。 商王祷雨,汉祖歌风。 秀巡河北,策据江东。 太宗怀鹞,桓典乘骢。 嘉宾赋雪,圣祖吟虹。 邺仙秋水,宣圣春风。 恺崇斗富,浑濬争功。 王伦使虏,魏绛和戎。 恂留河内,何守关中。 曾除丁谓,皓折贾充。 田骄贫贱,赵别雌雄。 王戎简要,裴楷清通。 子尼名士,少逸神童。 巨伯高谊,许叔阴功。 代雨李靖,止雹王崇。 和凝衣钵,仁杰药笼。 义伦清节,展获和风。 占风令尹,辩日儿童。 敝履东郭,粗服张融。 卢杞除患,彭宠言功。 放歌渔者,鼓枻诗翁。 韦文朱武

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《龙文鞭影》

(明)萧良有 编写 (明)杨臣诤 增订

一、《龙文鞭影》是什么意思?

“龙文”,是古时良马的名称。只要见到鞭影就疾驰,不用鞭笞。形象地反映了该书用于启蒙教育时“逸而功倍”的效果。

《龙文鞭影》在传统蒙学中起着承前启后、由浅入深的作用,在完成了集中识字两千来个之后,为进一步读《四书》、《五经》和作文打下基础。它和初读的“三、百、千”(即《三字经》、《百家姓》、《千字文》)几种蒙书比较起来,有个显著的特点,这就是它广泛地汲取了前人的若干蒙书的材料。

二、《龙文鞭影》作者简介。 《龙文鞭影》原名《蒙养故事》,明代万历年间萧良有撰写。后经同时代人杨臣诤加以增订。萧良有,字以占,号汉冲。从小聪慧过人,有“神童”之称。七八岁时,有一次到官船上谒见一位贵官。贵官想通过对联语来试探这位神童的才能,便出句云:“官舫夜光明两轮玉烛”,萧良有对曰:“皇都春富贵万里金城”。此时贵官刚好要派人去办事,就对被派之人说:“尔会即来,甘四弗来计五来,甘五弗来甘六来。” 萧良有认为又是出的上联,立即对出下联:“静极而动,一爻不动二爻动,二爻不动三爻动。”贵官极为惊叹,赞赏他的机智。

萧良有11岁为郡诸生,12岁应省试中副卷,15岁发科,始参加科举考试。后参加会试

龙文鞭影 四支

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四支

王良策马,傅说骑箕。

【吕注】:王良策马:名。《史记·天官书》:“汉中四星,曰天驷。旁一星曰王良。王良策马,车骑满野。”傅说骑箕:星名。传说傅说是商朝武丁时的宰相,辅助殷得以中兴,死后成为天上的星座,在箕尾之间。

【哀笺】:天驷,星官名,与房宿的“天驷”不同。王良,本春秋时人。善御马,策,亦星名,此处也用作动词,驾驭。 伏羲画卦,宣父删诗。

【吕注】:伏羲画卦:传说中上古时代的部落酋长。曾画八卦,教民捕鱼、畜牧,以作食物。宣父:孔子,汉代时被封为至圣文宣王。删诗:编删《诗经》。

【哀笺】:孔子编删诗经一事乃旧说,存疑。 高逢白帝,禹梦玄彝。

【吕注】:高逢白帝:传说汉高祖刘邦酒醉后走在沼泽中,碰见大蛇当道,拔剑将蛇斩为两段,继续前行,遇到老妪在黑夜中哭泣,说:吾子白帝也,化为蛇,当道,今被赤帝子斩之,故哭。”禹梦玄彝:大禹,曾治理天下的大水。至衡山,梦男子自称玄彝苍水使者,曰:欲得我简书,斋于黄帝之宫。”禹斋三日,果得金简玉牒,因知治水之要。

【哀笺】:高逢白帝:时,刘邦以亭长为县送徒郦山,事见《史记·高祖本纪》

寅陈七策,光进五规。

【吕注】:寅陈七策:宋代进士胡寅,曾上书高宗,提出罢议和

《师说》(韩愈)原文和译文

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篇一:师说原文及翻译

师说原文及翻译

《师说》作于唐贞元十八年(公元802年)韩愈任四门博士时,这篇文章是韩愈写给他的学生李蟠的。《师说》是一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文。此文抨击当时“士大夫之族”耻于从师的错误观念,倡导从师而学的风气,同时,也是对那些诽谤者的一个公开答复和严正的驳斥。作者表明任何人都可以作自己的老师,不应因地位贵贱或年龄差别,就不肯虚心学习。文末以孔子言行作证,申明求师重道是自古已然的做法,时人实不应背弃古道。

原文

古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟(jiē)乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎!爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读(dòu)者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不