近战狂兵
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知兵爱兵,以情带兵
知兵爱兵,以情带兵 尊敬的各位领导,亲爱的战友们:
今天,十分荣幸能有这个机会和大家一起交流。下面我演讲的题目是《知兵爱兵,以情带兵——我心目中的好干部》。
一想到这个题目,我眼前就浮现出许多光辉的榜样。导弹司令杨业功、人民警察任长霞、平凡市长牛玉儒、模范军医吴孟超......他们像蜡烛一样燃烧自己,点亮别人;像青松一样一身正气,名扬四海;他们中的许多人已经离开了这个世界,但他们的业绩与日月同辉,永存于世。榜样的力量是无穷的,一个好的典范就是一面旗帜,指引前进的方向。仔细观察我们身边,我们不难发现那些默默无闻,无私奉献的好干部,正是因为他们的存在,我们的军队才能所向披靡,无往不胜。
我心目中的好干部好就好在他们用爱心去带兵。爱兵是带兵人的天职。做为一位带兵人,如果不爱自己的兵,那么就没有资格带兵,更谈不上带出好兵。战国时期名将吴起提出要带出“父子之兵”,并在带兵实践中身体力行,甚至亲自为士兵吮疮疗伤。彭德怀元帅也曾说过:“一个酷爱士兵的指挥官,他总能喝到祝捷的宴酒”。我军历来提倡爱兵。带兵干部,要想爱自己的兵,就要以父母心、兄长情,来端正自己对战士的根本态度,这是爱兵
做知兵爱兵带兵人
做知兵爱兵带兵人
———严海斌
开展知兵爱兵活动,引导带兵干部和骨干争当带兵模范,既是坚持政治建警、从严治警的重要举措;也是积极应对部队教育管理新的形势、任务和特点,确保部队安全稳定,确保边境地区安全稳定的必然要求。知兵是前提,爱兵是关键。如何做到知兵爱兵,笔者结合多年的带兵经历谈谈粗浅看法。
一是在端正态度中知兵爱兵。当前,常听到基层一些带兵人说兵难带,难带兵。说到底是对待士兵的根本态度不够端正,对战士缺乏感情、缺乏了解所致,因此要通过对带兵理论的学习形成共识。要通过弘扬公安边防精神、海地维和精神等优良传统深扎根子,结合“践行核心价值观,喜迎党的十八大”主题教育,开展“学传统、话传统、用传统、传传统”活动,让官兵在追溯历史中感悟生死与共的战友情谊,在重温官兵情同手足的故事中体会带兵力量,切实让历史走进现实、传统融入生活、情感倾注胸怀。要通过转变观念强化自觉。当代青年官兵个性突出、特点明显,思维活跃,民主意识强,带兵人绝不能一叶障目、老于世故,凭老经验、老观念、老办法、老套路看人论事带兵,必须以与时俱进的眼光
看待他们身上的时代特征,从而确立官兵可亲、可爱、可信的思想,赢得他们的信赖和支持。
二是在带兵育人中知兵爱兵。当前80后、90后官兵已成为部队执
知兵爱兵心得体会
知兵爱兵--革命军人处理内部关系的根本态度
在我们这支队伍里,不管你来自何方,哪个民族,也不管你年龄大小,职务高低,都是为了共同的理想而聚集,为了共同的利益而奋斗,相互之间是一种纯洁的、平等的、高尚的新型同志关系。
官兵关系是军队内部之间最基本的人际关系。在军队中存在多种内部关系,有兵兵关系、官官关系、官兵关系、上下关系、友邻关系、新老关系,等等。在这些关系中,官兵关系体现军队的性质,是军队成员的道德品质、道德修养在人际交往中的集中体现。官兵关系处于各种关系中的核心地位,对其它关系起到决定和示范作用。因此,部队历来十分重视官兵关系,在长期的革命斗争中形成了尊干爱兵的优良传统。无论过去、现在还是将来,尊干爱兵都是处理部队内部关系的基本准则。
尊干爱兵,就是官兵政治平等,干部爱护士兵,做士兵的表率,以深厚的感情对待士兵,依法带兵,文明带兵;士兵尊重干部,服从干部的领导和管理,支持干部做好工作,形成服从命令、听从指挥的思想基础和强烈的主人翁意识。红军时期,在人民群众中流传着这样一首歌谣:\当兵就要当红军,处处工农来欢迎。干部士兵都一样,没有人来压迫人。\这正是部队官兵关系的生动写照。
抗日战争时期,官兵互相关心,互相帮助,共度难关
赵兵-初稿
1 四川科技职业学院毕业设计(论文)
毕业设计(论文)
题目:某教学楼混凝土工程量清单
学 院: 土木建筑工程系 年 级 : 2010级 专 业 : 工程造价 学 号 : 201008051056 学生姓名 : 赵 兵 指导教师: 吉利此且
年 3 月
授人以渔
能力为本
1
2013
2 四川科技职业学院毕业设计(论文)
毕业论文(设计)诚信承诺书
题目 学生姓名 专业 学生承诺 我承诺在毕业论文(设计)活动中,遵守学校有关规定,恪守学术规范,本人毕业论文(设计)内容除特别注明和引用外,均为本人观点,不存在剽窃、袭他人学术成果,伪造、篡改实验数据的情况,如果有违规行为和论文抄袭率达到30%以上,我愿意承担一切责任,接受学校的
赵兵-初稿
1 四川科技职业学院毕业设计(论文)
毕业设计(论文)
题目:某教学楼混凝土工程量清单
学 院: 土木建筑工程系 年 级 : 2010级 专 业 : 工程造价 学 号 : 201008051056 学生姓名 : 赵 兵 指导教师: 吉利此且
年 3 月
授人以渔
能力为本
1
2013
2 四川科技职业学院毕业设计(论文)
毕业论文(设计)诚信承诺书
题目 学生姓名 专业 学生承诺 我承诺在毕业论文(设计)活动中,遵守学校有关规定,恪守学术规范,本人毕业论文(设计)内容除特别注明和引用外,均为本人观点,不存在剽窃、袭他人学术成果,伪造、篡改实验数据的情况,如果有违规行为和论文抄袭率达到30%以上,我愿意承担一切责任,接受学校的
赵兵-初稿
1 四川科技职业学院毕业设计(论文)
毕业设计(论文)
题目:某教学楼混凝土工程量清单
学 院: 土木建筑工程系 年 级 : 2010级 专 业 : 工程造价 学 号 : 201008051056 学生姓名 : 赵 兵 指导教师: 吉利此且
年 3 月
授人以渔
能力为本
1
2013
2 四川科技职业学院毕业设计(论文)
毕业论文(设计)诚信承诺书
题目 学生姓名 专业 学生承诺 我承诺在毕业论文(设计)活动中,遵守学校有关规定,恪守学术规范,本人毕业论文(设计)内容除特别注明和引用外,均为本人观点,不存在剽窃、袭他人学术成果,伪造、篡改实验数据的情况,如果有违规行为和论文抄袭率达到30%以上,我愿意承担一切责任,接受学校的
王贤兵
电家电网知识库培训 练习卷 姓名:王贤兵分数:————
1. 找出错别字(10分)
请用下划线画出下面句子中的错别字,并在括号中填写正确的文字内容。
例题:杭州的风景真是大谜人了。( 太 迷 ) 1、王老师以经50多岁了,却向青年人一样充满朝气,废寝忘食地工作。(已 经 ) 2、双方辩论飞常激烈,谁也不能说服谁。(非常 )
3、这些年来,他一直幸苦地工作,因此得到了大家地遵敬和爱戴。(尊敬 ) 4、无土栽培的枝术己很了不起。(技术 ) 5、首都北京是一坐美丽的成市。(一座) 6、青澈的胡水象一面明亮的镜子。(湖水 )
7、这样气魄雄伟的工程,在世界厉史上是一个伟大的奇绩。(奇迹 )
8、多好的古井啊,它不尽为乡亲们提供着生命的泉水,还陶治着乡亲们的品格。(陶冶) 9、啊,默默地付出辛劳的辅路人啊,你们是真正的无明英雄。(铺路 ) 10、一只小鱼船浮在平净的河面上。(平静 )
2. 标准化描述(10分)
以下为用户咨询的问题,请参考所给例子将其整理为您认为的标准描述(尽量简明扼要,但需要包含关键信息)。
例题:用户问题:我是XX笔记本的用户,昨天6月19日在使用笔记本时发现键盘下面有漏电现象,用电笔测得电压有220V,拨去交流电,卸去
菩萨兵教学反思
菩萨兵教学反思
篇一:菩萨兵>教学反思
这篇课文记叙的是红军长征途中的一段经历,这段经历写的不是你死我活、硝烟弥漫的军事斗争,而是写红军与反动军队的民心之争,>故事生动感人。在还没有上《菩萨兵》这课前,我真有点儿担心,因为这篇文章的时代背景已与学生的生活相去甚远,孩子们会喜欢这样的课文吗?为了上好这课,我大量地查阅了相关资料。在教学时,我主要注意了以下几点的教学:
一、注意背景资料的补充
在第一课时时,我给学生补充了些有关中国工农红军长征的资料,让学生了解为什么红军会到藏民居住地区去,以及他们长征途中是如何的艰辛。这能帮助学生对“红军”的形象有个大致的把握,也为学生理解红军与藏帮之间之所以能建立这种“鱼水情”做下铺垫。
二、注意重点词语、句子的理解。
在这篇课文中,朱德总司令的话语是教学的重点,我让学生在充分朗读的基础上抓住令自己感受最深的地方自己说说体会,充分发挥学生的本体性。而他说的“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果??”这句话更是重中之重。只要能理解这句话,为什么藏胞称红军为“菩萨兵”这一难题就迎刃而解了。
三、补充藏民的生活信仰
藏民大多数是信佛的
尊干爱兵
尊干爱兵——我军密切官兵关系的伟大创举
http://jczs.sina.com.cn 2005年11月21日 05:59 解放军报
在我军管理教育优良传统的宝库中,有着闪闪发光的四个大字“尊干爱兵”,它与“官兵一致”作为我军管理教育的十项优良传统之一,写入了1994年中央
军委颁发的《关于加强军队管理教育工作的决定》之中。
尊干爱兵的提出,是我军密切官兵关系的一个伟大创举,意义非常深远。
毛泽东在三湾改编时提出了破除军阀作风,实行民主制度。古田会议决议进一步确立了人民军队新型的官兵关系,废除了肉刑和打骂制度。抗日战争
时期毛泽东又提出了官兵一致、军民一致、瓦解敌军的三大原则。在延安整风期间,陕甘宁边区部队创造性地提出了“尊干爱兵”这一密切官兵关系的倡议,此
后,半个多世纪以来,尊干爱兵一直成为我军改善官兵关系、增强内部团结的一项根本原则和根本制度坚持了下来,使这一优良传统代代相传。
1944年陕甘宁边区留守部队经过整风运动,清除了军阀主义和教条主义,彻底检讨了官兵关系中存在的问题,纠正了各种不良倾向。在整风中,各部队都扩
大了民主范围,允许凡有意见的和受过压制的同志都可以通过写信或当面陈述的方式向上级报告,使部队官兵关系得到进一步密
尊干爱兵教案
开展尊干爱兵 增强官兵团结
教育目的:通过学习,使同志们明白:官兵之间,只有职务区别,没有贵贱之分,政治上一律平等,大家血肉相连,情同手足,亲如兄弟。消防部队作为一个高度团结的战斗集体,要完成党和人民赋予的各项任务,必须继承和发扬尊干爱兵的光荣传统。
教育重点:使官兵了解我军尊干爱兵、官兵团结的优良传统, 弄清尊干爱兵的主要内容、基本要求,明确新形势下开展尊干爱兵活动,对于提高消防部队战斗力,完成以防火灭火为中心的各项消防工作的重要意义。
方法:1、集中讲授、辩论释疑
2、分组讨论、撰写体会 时间: 2学时
1991年4月21日,沈阳军区某炮团正在进行手榴弹投掷训练。一个战士因挥臂过猛,碰撞在堑壕石岩上的手榴弹滚落下来,已拉弦的手榴弹即将爆炸,在这千钧一发之际,团参谋长苏宁奋力推开战友。“轰”的一声,战友得救了,而他却倒在血泊之中,以自己的实际行动奏响了新时代爱兵的最强音。
2006年5月8日,在扑救新疆建筑机械厂仓库火灾的战斗中,乌鲁木齐市消防支队一级士官魏宏文带领搜救小组进入库房搜救被困人员。突然,上千平方米的仓库穹顶瞬间坍塌。战士刘
伟只觉得一个巨大的黑影压了下来,就在他不知所措时,被魏宏文猛地推了一把,借