适合德语初学者看的德剧

动词一格变位 规则变化

Wo表状态Wobist du? Ich bin zuHause.

Wohin表动作Wohingehst du? IchgehennachHause. 不规则变化

1.-t–d–tm–dm–ffn–gn–chn -cknest et 2. –s -8 –z –tz -x- chs单数第二人称直接加t

变音动词（对du的命令式不变音，可加e可不加） fahen laufen

shlafengefallen

换音动词（对du 的命令式换音换，不加e） Geben Lessen Sprechen

Nehmen essen

helfenkonnendurfensollenwollenwussen

祈使句

名词

阳性弱变化

Der Student-en-en Der Junge-n-n Der Chinese-n-n Der Herr-n-en Der Dozent-en-en Der Name-ns-n

三格

四格（主谓宾）

练习

Das istGeschwister.（我的） IchsucheGeschwister.

Das sindFamilie.（你们的） IchbringeFüller.

Ichnehme

汇编语言程序设计

一、实验目的与要求

1．熟悉汇编语言运行、调试环境及方法。 2．掌握简单汇编语言程序的设计方法。

3．熟悉调试工具DEBUG，并运用DEBUG工具调试程序。

二、实验内容

根据下列要求，编写汇编源程序，汇编连接汇编源程序，并利用DEBUG工具调试程序，验证程序的正确性。

1. 若X、Y、R、W是存放8位带符号数字节单元的地址，Z是16位字单元的地址。试编写汇编程序,完成Z<-((W-X)/5-Y)*(R+2)

①.程序算法流程图。

开始初始化AL=（W-X）AL=(W-X）/5CL=(W-X）/5-YAL=(R+2)Z=((W-X）/5-Y)*(R+2)结束

②.源程序清单。

DATA SEGMENT

X DB 1H ;数据定义 Y DB 0H R DB 3H W DB 6H Z DW ? DATA ENDS CODE SEGMENT

ASSUME CS:CODE,DS:DATA START:MOV AX,DATA

MOV DS,AX ;段

艾米电子工作室—让开发变得更简单 http://www.amy-studio.com

FPGA 入门系列实验教程——点亮LED

1. 实验任务

点亮发光二极管。通过这个实验，熟悉并掌握CPLD/FPGA 开发软件Quartus II 的使用方法和开发流程以及Verilog HDL的编程方法。

2. 实验环境

硬件实验环境为艾米电子工作室型号EP2C5T144 开发套件。 软件实验环境为Quartus II 8.1 开发软件。

3. 实验原理

FPGA 器件同单片机一样，为用户提供了许多灵活的独立的输入/输出I/O 口 （单元）。FPGA 每个I/O 口可以配置为输入、输出、双向、集电极开路和三态 门等各种组态。作为输出口时，FPGA 的I/O 口可以吸收最大为24mA 的电流， 可以直接驱动发光二极管LED 等器件。图1. 1 为8 个发光二极管硬件原理图， 本原理图对应艾米电子工作室型号为EP2C5T144 FPGA 开发板及接口板。通过 原理图可知如果要点亮这八个LED，所以只要正确分配并锁定引脚后，在相应 的引脚上输

实验二 Office 2003办公软件 ——Word文字处理、Excel电子表格

实验2.2 Excel 电子表格、Word与Excel的资源共享

Excel 2003是微软公司的办公自动化套装软件Office 2003中的主要应用软件之一，是微软公司推出的一个功能强大的电子表格应用软件，具有强大的数据计算与分析功能，可以把数据用表格及各种图表的形式表现出来，使得制作出来的表格图文并茂，信息表达更清晰。Excel 不但可以用于个人、办公等日常事务处理，还被广泛应用于金融、经济、财会、审计和统计等领域。

电子表格Excel 2003实验共包含4部分内容：创建工作簿和编辑工作表、数据管理、创建Excel图表和工作表的排版与打印。分两次实验来做。

第一部分 创建工作簿和编辑工作表

一、实验目的：

1、熟悉Excel 2003的启动和退出方法，了解Excel 2003的窗口组成。 2、掌握Excel 2003中工作簿、工作表及单元格等基本概念。 3、掌握工作簿的建立、保存、打开和关闭的方法。 4、掌握编辑工作表和格式化工作表的基本方法。 5、掌握工作表中公式与常用函数的使用方法。

二、实验内容

1．熟悉Excel 2003的窗口组成 2．创建工作簿

2012.7.31（主要内容，新建工程，加载数据和添加投影信息）

1.

，找见Arcmap（作图平台），单击进入界面；快捷方式

的话，双击。进入后是以下界面，选完点ok，就可以了。

2.

“+”——加载数据

3. ，这个是说空间参考信息

不明，暂时不用管，程序后边有功能对他维护，具体如下：

红盒子指工具箱，双击打开会出现Arctoolbox，找见“定义投影信息”，双击会出来右边的对话框，点右边的文件包

加载数据，或直接从操作窗口把图层拖到此处的长框格里面

，接下来点

给图

层附投影信息，我演示

第一种方法，两种方法效果一样，勿担心。双击第二个投影坐标系统，点Add加载，再选高斯克吕格投影双击，xian1980

要求带

号时则选择带带号的，比如说：我所拿的图形是临汾的，中央经线是111，是37带了，所以选择上边这个；要是领导要求显示中央经度的话，选这个Add之后会如图所示

，点

，点应用，确定。

（其实可以直接点确定）。之后点ok。

4.点图层，右键单击如下图，常用的已经标注了

通过属性表，可以知道该图层具体是点线面的哪类型，某个要素的bsm（标识码），YSDM（要素代码），DLBH(地类编号)，QSXZ（权属性质），ZLDWDM（坐落单位代码），MJ（面积）

第3章

Java Web编程实验指导

本实验指导根据《Java Web编程技术》课程教学大纲编写，共包括15个实验，每个实验2学时，每周完成一个实验。

实验环境：

系统应该安装JDK 1.5以上版本，开发工具使用Eclipse for Java EE developer版，服务器使用Tomcat 7.0.6版，数据库使用PostgreSQL 8.3.11版。

该实验指导书的配套教材是《Java Web编程技术》沈泽刚 主编，清华大学出版社，2010.3。

Java Web编程实验总结

学号： 姓名： 实验题目： 完成实验时间： 分钟 实验中遇到的问题： 解决办法： 该实验中最重要的代码（不多于10行）： 没有解决的问题：

班级

Java实验指导与习题解析 3.1 实验一 简单的Servlet与JSP 56 一． 实验目的 1. 了解和掌握Servlet和JSP页面的编写和运行。

2. 比较Servlet与JSP的区别和联系，体会动态页面的含义。 二． 实验内容

1. 编写和运行一个简单的Servlet

步骤1：在Tomcat安装目录的webapps下建立一个helloapp目录

GSM爱立信初学者学习总结

6000设备一个RRU频点最大不能超过75 rxasp:mo=rxotg-24;查看是不是本地模式 rxmfp:mo=rxocf-210;查看设备类型

RLDEP:CELL=D69177B;查看小区基本配置（BCCH、BSIC、LAC、CI等） dtstp:dip=all;查看可用的DIP号

rxmsp:moty=rxotg; 查找所有TG状态，新开站查询可用TG

rxmfp:mo= rxotg-5,subord（rxotrx-3-2）;查看载波串号（单个载波串号） rxmop:mo=rxotrx-291-7;查看信道组，是否是语音载波，软件版本 rltdp:msc=all;查看网元下的所有MSC SAAEP:SAE=1153;查看网元TRH资源 raclp;查看G12网元MCTR资源 IOEXP;查看网元版本、网元全称等

RXPLI:MO=RXOTG-XX,UC; 重新LOAD软件到基站（用于TRX2A17告警） rlstp:cell=all,state=halted;查看网元下面有没有小区HALTED rlsup:cell=61282C;修改TD电平重选 rlncp:cell=6113C;查看小区的所有邻区

2011-08-24 17:36

ucos-II消息队列处理多按键

上一次采用信号量的方式处理一个按键，采用发送和等待信号量的方式来实现该按键的扫描。但是如果系统有多个按键需要处理呢？是否还可以用信号量呢？当然其实也可以的，多个按键就创建对个信号量呗！这样处理可是可以，不过很繁琐。本文介绍另外一种处理方案：采用消息队列的方式。将每一个按键对应一条消息，当某个按键按下时，就发送该按键的消息到消息队列：OSQPost(KeyQEvent, Qmsg_KA);然后在按键处理任务重一直调用q_keymsg =

(INT8U*)OSQPend(KeyQEvent,10,&err);读取消息队列，也就是判断该函数的返回值是否是按键消息Qmsg_KA，如果是则相应，如果不是则延时任务。 /*消息队列相关变量定义初始化

-------------------------------------------------*/

OS_EVENT *KeyQEvent; /*定义消息队列的事件控制块，用于接收消息队列返回值，如果消息队列

创建成功，则返回一个指针，这个指针用于

C++编写黑白棋

本人写的黑白棋是在控制台上面可以玩的输入时仅需要输入两个字母表示下棋的行与列，比如下在一行二列，只需要输入ab即可。如果需要五子棋的，可以搜索本人的《C语言编写五子棋》《C++编写五子棋》。

/******************************************************************** created: 2012/03/12

created: 12:3:2012 17:18

filename: e:\\Visual Studio 2005\\Projects\\othello\\othello\\othello.cpp file path: e:\\Visual Studio 2005\\Projects\\othello\\othello file base: othello file ext: cpp author: terranlong

*********************************************************************/

#include using namespace std;

ArcMap简介

ArcMap是创建、浏览、查询、编辑、组织和发布地图的一种 工具。

筑物用点来表示，街道用线来表示，公园用面来表示。每个 图层包含两种信息：描述地理要素的空间位置和形状的空间 信息；描述地理要素的属性信息。

大多数地图都可同时显示某个地区当前的多种信息。

Greenvalley市的地图中包含了三个图层：公共建筑物、街 道和公园。

在公园这一图层中，所有的公园用绿色来标记，通过这个符 号可以知道那些地方是公园，但还不能据此了解不同公园之 间有何差异。

我们可以在内容表中看到这些图层，每个图层上都有一个复 选框用于图层的开启与关闭。

ArcMap内容表 点要素

在街道这一图层中，不同种类的街道，用不同的线状符号来 表示。这样，用不同的线状符号来区分不同的街道，就表示 了不同街道之间的差异。

在建筑物这一图层中，不同的建筑物用不同的点状符号来表 示。点的形状和颜色可以区分各个不同的组织机构。所有的 学校都被归为一类，用一种特殊的符号来表示，因此可以很 容易地把学校、医院和市政大楼区分开来。每一类学校都用 不同的颜色表示，就很容易把Pine初级中学和Greenvalley 高级中学区分开来。

线要素 面要素

在图层中，符号用来表示地