宿迁学院学科竞赛管理系统

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学科竞赛管理系统

标签:文库时间:2024-10-04
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学科竞赛管理系统

一、系统概述

基于网络的学科计竞赛管理系统,从管理范围来看包括竞赛组委会、学院领队老师两个维度,从业务范围来看,

系统向竞赛组委会提供竞赛平台类型管理、竞赛题库管理、竞赛活动管理、终审学生报名、查看报名和选题结果、发布

评审结果等功能,向学生提供竞赛活动介绍、模拟体验、小组报名、小组选题、设计作品、成绩查询等功能,向领队教

师提供初审小组报名信息功能,向专家组老师提供评审小组设计作品功能。

通过系统的建设促进学科竞赛的有效管理,适应未来学科竞赛与网络充分结合发展的需要,培养学生的动手操作

能力、设计能力和创新思维能力,满足高校选拔参赛学生的需求,建立学科竞赛的高效运行管理体制,全面提升竞赛的

质量和水平,增强学生设计和实践能力。

二、系统功能

电子设计预赛系统除了用户管理、分组管理、内容管理、系统管理等支撑系统运行的基础架构外,系统共分为竞赛

平台类型管理、竞赛题库管理、竞赛活动管理、初审报名、查看报名选题结果、模拟体验、终审报名、网上报名、我的

竞赛、评审竞赛作品、发布评审结果、查看评审结果、经费管理及后期管理等共14个功能模块。主要介绍以下几个主

要功能模块的内容。

1、竞赛平台类型管理

学科竞赛管理系统

标签:文库时间:2024-10-04
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北京信息科技大学

信息管理学院

信息系统分析与设计课程设计实验报告

学科竞赛管理系统的分析与设计

专业名称: 班 级: 组 别:

附录2

系统分析说明书(需求规格说明书)

目录

1 概述........................................................................................................... 错误!未定义书签。

1.1 编写目的 .......................................................................................... 错误!未定义书签。 1.2 参考资料 .......................................................................................... 错误!未定义书签。 1.3 术语和缩写词* .......

常州工学院学科竞赛管理办法(试行)

标签:文库时间:2024-10-04
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常州工学院学科竞赛管理办法(试行)

第一章 总则

第一条 学科竞赛对培养学生的创新精神和实践能力,激发学生的创造性思维,提高学生运用所学知识解决实际问题的能力具有重要作用。学校鼓励学生参加各级各类学科竞赛活动。

第二条 为进一步规范学科竞赛的组织管理工作,提高学科竞赛质量,特制订本办法。

第二章 竞赛类型与级别

第三条 根据学科竞赛项目的性质及影响力,学校将学科竞赛分为A、B、C三种类型。

(一)A类是指列入教育部学科竞赛统计目录的重大竞赛项目。 (二)B类是指由省教育厅、省级以上学会主办的竞赛项目。 (三)C类是指学校组织的国家级、省级重大竞赛项目的选拔赛以及常州市政府部门、行业协会主办的竞赛项目。

第四条 学校将学科竞赛的级别分为三级,分别是国家级(包括A类国家级、B类国家级)、省级学科竞赛(包括A类省级、B类省级)、市级(校级)。

第五条 学校以竞赛主办单位颁发的文件和证书为依据对学科竞赛的类别与级别进行认定。对竞赛的类别和级别有争议时,提交学校研究裁定。

第三章 竞赛组织管理

第六条 学科竞赛工作实行校院两级管理。

第七条 学校创新创业教育指导委员会负责学科竞赛的总体规划、政策制度制订、争议裁决等工作。

第八条 教务处负责学科

绍兴文理学院大学生学科竞赛管理办法(征询稿)

标签:文库时间:2024-10-04
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绍兴文理学院大学生学科竞赛管理办法(征询意见稿)

为进一步规范大学生学科竞赛的管理,拓展大学生创新思维和团队协作意识,丰富大学生创新实践活动氛围,培养大学生的实践动手能力、分析问题和解决问题能力,展示我校大学生风采,促进相关学科课程教学改革和教学质量的提升,不断推进我校大学生学科竞赛活动的开展,特制订本办法。 一、组织机构及职责

学校成立学科竞赛组委会和学科竞赛基地。组委会由教学副校长为组长,教务处、学工部、团委及相关学院负责人为成员构成,组委会下设办公室(办公室设在教务处)及各学科竞赛基地。学科竞赛组委会全面负责学校竞赛工作,办公室负责具体工作。

(一)组委会职责

1.全面领导学校的学科竞赛工作;

2.负责各学科竞赛基地建设的立项审批和检查评估工作; 3.做好同上级主管部门的各项协调工作; 4.负责对竞赛获奖学生及指导教师的表彰。 (二)办公室职责

1.负责各学科竞赛基地的管理;

2.转发上级来文、审定参赛规模和选拔赛计划; 3.负责与校内相关职能部门及二级学院的协调工作; 4.负责全校学科竞赛经费预算及经费使用情况审批; 5.负责各竞赛结果的公布及材料的存档。 (三)学科竞赛基地职责

1.负责竞赛活动的日常组织和管理工作,包括按照竞赛组委会办公室的统一安

2011年宿迁市会计实务竞赛试题

标签:文库时间:2024-10-04
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2011年市职业学校技能大赛财会类会计实务(手工操作)试题

2011年宿迁市职业学校技能大赛操作试卷

《会计实务》试题(一)

说明:

《会计实务》操作试卷分试题(一)和试题(二),参赛学生只做试题(一),答题时间210分钟,参赛教师需做试题(一)和试题(二),答题时间240分钟。试题(一)满分360分,试题(二)满分52分。试题(一)中记账凭证答题内容填写在通用记账凭证本上,其余答案均写在答题纸上。试题(二)答案直接写在试卷上。

考试结束后,即开始会计凭证的整理装订,时间为20分钟,技术标准执行会计基础工作规范的要求。会计凭证的整理装订,学生组满分20分、教师组满分10分。

请选手查看资料:

1.题册(教师三本、学生二本) 2.通用记账凭证一本

3.装订凭证用的封底、封面、包角各一张 4.装订凭证用钩锥、线、胶水、剪刀各一份

第 1 页 共 22 页 会计实务(手工操作)

2011年市职业学校技能大赛财会类会计实务(手工操作)试题

【资料】:

1. 安庆市天和工业公司主要生产A 种型号的机床,简称A产品 。该企业被主管税务机关核准为一般纳税人。企业设有一个基本生产车间,会计核算采用科目汇总表账务处理程序。

安庆市天和工业公司08

2011年宿迁市会计实务竞赛试题

标签:文库时间:2024-10-04
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2011年市职业学校技能大赛财会类会计实务(手工操作)试题

2011年宿迁市职业学校技能大赛操作试卷

《会计实务》试题(一)

说明:

《会计实务》操作试卷分试题(一)和试题(二),参赛学生只做试题(一),答题时间210分钟,参赛教师需做试题(一)和试题(二),答题时间240分钟。试题(一)满分360分,试题(二)满分52分。试题(一)中记账凭证答题内容填写在通用记账凭证本上,其余答案均写在答题纸上。试题(二)答案直接写在试卷上。

考试结束后,即开始会计凭证的整理装订,时间为20分钟,技术标准执行会计基础工作规范的要求。会计凭证的整理装订,学生组满分20分、教师组满分10分。

请选手查看资料:

1.题册(教师三本、学生二本) 2.通用记账凭证一本

3.装订凭证用的封底、封面、包角各一张 4.装订凭证用钩锥、线、胶水、剪刀各一份

第 1 页 共 22 页 会计实务(手工操作)

2011年市职业学校技能大赛财会类会计实务(手工操作)试题

【资料】:

1. 安庆市天和工业公司主要生产A 种型号的机床,简称A产品 。该企业被主管税务机关核准为一般纳税人。企业设有一个基本生产车间,会计核算采用科目汇总表账务处理程序。

安庆市天和工业公司08

学科竞赛工作总结

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江南大学物联网工程学院二〇一一年

学 科 竞 赛 总 结

物 联 网 工 程 学二〇一二年二月

院一、前言

在全球科技信息化浪潮的席卷下,无论政府、企事业单位,还是全国各大专院校等教育、教学机构,无不尽全力切实从自身发展角度出发,认真发展信息化高新技术产业,实现产学研的协调发展,同步跟进。

为了进一步抓住学科竞赛工作开展的本质,展望未来工作存在的机遇与压力,笔者谨代表所奋斗在物联网学科竞赛工作一线的所有成员,于此以书面形式,向江南大学各级领导以及所有读者作二〇一一年学科竞赛工作报告,恳请阅者审议、指正!

过去的一年,在学校以及学院各级领导的坚实领导和亲切关怀,以及广大物联学子通力配合下,物联网工程学院紧紧围绕学科竞赛短期内实现明显提升的学科工作,坚持科研、教育、指导和管理相结合的原则,以研以致用为核心,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于学科竞赛的科学化发展。学院所有参与竞赛的指导老师、学生不分系别,不分专业,克服种种困难,解决诸多问题,于去年取得历史性的学科竞赛飞跃。

二、时代背景

2009年8月7日温家宝总理在无锡微纳国际创新园提出感知中国,无锡为“感知中国”中心。我国“十二五”规划纲要也正式提出,“十二五”期间,党和政府将举全国之力加

学科竞赛工作总结

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江南大学物联网工程学院二〇一一年

学 科 竞 赛 总 结

物 联 网 工 程 学二〇一二年二月

院一、前言

在全球科技信息化浪潮的席卷下,无论政府、企事业单位,还是全国各大专院校等教育、教学机构,无不尽全力切实从自身发展角度出发,认真发展信息化高新技术产业,实现产学研的协调发展,同步跟进。

为了进一步抓住学科竞赛工作开展的本质,展望未来工作存在的机遇与压力,笔者谨代表所奋斗在物联网学科竞赛工作一线的所有成员,于此以书面形式,向江南大学各级领导以及所有读者作二〇一一年学科竞赛工作报告,恳请阅者审议、指正!

过去的一年,在学校以及学院各级领导的坚实领导和亲切关怀,以及广大物联学子通力配合下,物联网工程学院紧紧围绕学科竞赛短期内实现明显提升的学科工作,坚持科研、教育、指导和管理相结合的原则,以研以致用为核心,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于学科竞赛的科学化发展。学院所有参与竞赛的指导老师、学生不分系别,不分专业,克服种种困难,解决诸多问题,于去年取得历史性的学科竞赛飞跃。

二、时代背景

2009年8月7日温家宝总理在无锡微纳国际创新园提出感知中国,无锡为“感知中国”中心。我国“十二五”规划纲要也正式提出,“十二五”期间,党和政府将举全国之力加

宿迁

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宿迁市2013年环境状况公报

发布时

2014-06-05 访问量:0

间:

保护视力色:

一、综述

2013年,全市以科学发展观为指导,深入推进生态文明建设,扎实开展减排治污,攻坚国家环保模范城市创建,全市环境质量总体稳定,执法监管持续加强,环境安全有效保障。宿迁市荣获“2013中国最具生态竞争力城市”、“中国十佳绿色城市”称号。

二、水环境质量状况 (一)城市饮用水源水质

2013年,市区、沭阳县、泗阳县、泗洪县城市饮用水源地水质达标率均为100%。 (二)湖泊水质

2013年,骆马湖宿迁境内水域总体水质为Ⅲ类(《地表水环境质量标准》

(GB3838—2002),下同),营养化状态为中营养;洪泽湖宿迁境内水域总体水质为Ⅳ类,湖体呈轻度富营养。与上年同期相比,两湖水质无明显变化,营养化程度维持在上年同期水平。

(三)重点流域水质

3个淮河流域和南水北调东线水质目标控制断面,断面达标率为100%,与上年持平。 28个列入省小康环境质量综合指数水环境功能区水质考核断面(点)中有25个达标,达标率为89.3%,比上年同期上升3.6个百分点。

(四)河流水质

全市所监测的16条主要河流的31个监测断面中,有24个断面水质达到《江苏省水(环境

宿迁

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宿迁市2013年环境状况公报

发布时

2014-06-05 访问量:0

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保护视力色:

一、综述

2013年,全市以科学发展观为指导,深入推进生态文明建设,扎实开展减排治污,攻坚国家环保模范城市创建,全市环境质量总体稳定,执法监管持续加强,环境安全有效保障。宿迁市荣获“2013中国最具生态竞争力城市”、“中国十佳绿色城市”称号。

二、水环境质量状况 (一)城市饮用水源水质

2013年,市区、沭阳县、泗阳县、泗洪县城市饮用水源地水质达标率均为100%。 (二)湖泊水质

2013年,骆马湖宿迁境内水域总体水质为Ⅲ类(《地表水环境质量标准》

(GB3838—2002),下同),营养化状态为中营养;洪泽湖宿迁境内水域总体水质为Ⅳ类,湖体呈轻度富营养。与上年同期相比,两湖水质无明显变化,营养化程度维持在上年同期水平。

(三)重点流域水质

3个淮河流域和南水北调东线水质目标控制断面,断面达标率为100%,与上年持平。 28个列入省小康环境质量综合指数水环境功能区水质考核断面(点)中有25个达标,达标率为89.3%,比上年同期上升3.6个百分点。

(四)河流水质

全市所监测的16条主要河流的31个监测断面中,有24个断面水质达到《江苏省水(环境