孩子怎样才能写好作文

篇一：怎样教三年级小学生写好作文

怎样教三年级小学生写好作文

小学阶段是打基础的时候，主要是听、说、读、写的训练

一、要学会倾听。

别人说话时，眼睛要看着对方，有礼貌的人真地听清楚、听明白说话的内容。还要会边听边理解其中的大概内容，大概意思。

二、要引导学生充分的读课文。

正确流利，绘声绘色。课堂四十分钟内老师不可能每位学生都读到。只能找几位学生进行示范性朗读，在读中指导学生正确发音，体会情感，读出语气。所以家长每天要检查孩子读书情况，要达到熟能成诵的程度。

三、要在读中积累词汇，丰富语言。

比如《陶罐和铁罐》“奚落、谦虚、傲慢、恼怒、懦弱、”等词语的理解。可以询问孩子的掌握情况，不会，要让学生查字典来理解。也可口头指导学生造句。 找近义词反义词来理解。还要给学生听写，要求掌握的词语必须要听写，达到准确无误。目前写字是每一个学生学生面临最大困难，每次测验写字的丢分率都极高，特别是学困生，比如考试成绩在85分以下的同学，一定要加强听写。为今后的运用上做好词语上的储备。

让孩子准备一个自己喜欢的本子，可以进行精心新设计，作为“美语佳句智囊库”或自己起一个好听的名字，鼓励指导孩子多积累：成语、四字词语、AABB、ABB、ABAB??词语

三、关于句子的训练：

1、词语连

怎样才能写出高分作文

【选取好角度】

考场作文由于时间有限，选取角度时宜采用化大为小、以小见大的方法。化大为小，即采用小角度、小切口的方法入题，从小处入手，从大处着眼，用小的事情反映重大的主题，这样，往往能化难为易。以小见大，即所写的小事应该能够反映重大的主题，“从一滴水中反射出太阳的光辉”。例如，在今年的高考中，一位考生以“剌秦”为题，描写了荆轲剌秦王时的心理活动，极写了荆轲在牺牲自我与统一中国之间作出的可贵选择。由于入口小，自己对这个故事熟悉，写起来挥洒自如，并反映了人民渴望统一的重大主题，赢得了高分。又如，另一位考生在今年的高考中，从昭君出塞这个故事入手，刻画了中国古代女性王昭君在民族关系紧张时深明大义、舍小我顾大我的高贵品质。由于入口小，既能使自己写起来得心应手，又能反映珍视民族团结的重大主题，得到了好评。 【展开联想和想象】

写作文一般不要就事论事，应该紧扣主题展开联想和 想象，由古到今，由此及彼，由自然现象到社会现象，驰骋于古今中外，荡漾于天地四方，这样才能增强文章的可读性，使文

章瑰丽多姿，让人看了爱不释手。例如，在今年的高考中，对于“心灵的选择”这个话题，就有一位考生从屈原的洁身自好，想到现时社会出现的不良风气和腐败现象，建

中学生怎样才能写好英语作文

一、写作步骤要写好一篇英语作文，掌握一定的写作技巧，应把握以下几个步骤：

1.认真审题立意，定文章之灵魂对命题作文必须认真审题，对自由作文必须立好意。

文章要有明确的主题，必须具备4个条件：准确、鲜明、深刻、集中。以命题作文“The English teacher I Admire Most”为例,文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位英语老师,因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。

2.草拟提纲，打造文章之骨架审好题，立好意后，就要写提纲，打造文章的骨架。文

章布局要做好3件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。如命题作文中

有提示句，还要从提示句的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下联想到

的东西，可以是句子或单词词组，可以是英语或汉语。仍以“The English Teacher I Admire Most”为例，提纲可以这样写：

1Who is the English teacher I admire most

2My reasons

3What can I learn from the teacher

3.写出段落主题句，理文章之脉络一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重

中学生怎样才能写好英语作文

一、写作步骤要写好一篇英语作文，掌握一定的写作技巧，应把握以下几个步骤：

1.认真审题立意，定文章之灵魂对命题作文必须认真审题，对自由作文必须立好意。

文章要有明确的主题，必须具备4个条件：准确、鲜明、深刻、集中。以命题作文“The English teacher I Admire Most”为例,文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位英语老师,因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。

2.草拟提纲，打造文章之骨架审好题，立好意后，就要写提纲，打造文章的骨架。文

章布局要做好3件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。如命题作文中

有提示句，还要从提示句的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下联想到

的东西，可以是句子或单词词组，可以是英语或汉语。仍以“The English Teacher I Admire Most”为例，提纲可以这样写：

1Who is the English teacher I admire most

2My reasons

3What can I learn from the teacher

3.写出段落主题句，理文章之脉络一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重

　　“免费范文网”小编为你精心整理了关于怎样才能写出走心的文案，希望能给您带来一些帮助!

　　知识点回顾：

　　按照古典的说法，心有四端：知、情、意、欲。

　　知——认知。心理学层面的知觉，人对外界事物和信息的加工与认识过程。

　　情——情绪与情感。人经由感觉和知觉产生的心理状态。

　　意——意志。为达成某种目的有计划、有意识调节并支配自己行为的心理状态，简单的说就是主观能动性，我通常理解成价值观，因为意志是价值观的根基。

　　欲——欲望。简单的来说，欲望就是不满足，它是一种不稳定的心理状态。

　　走心的文案，就是能引起人心知、情、意、欲反应的文案。

　　走心的文案，需要激起人的是非心。

　　每个人都有一套自己的价值观念，什么是对的，什么是错的。

　　很多时候，我们在意的并不是事实真相本身，而是真相是否符合我们的价值观念。

　　每个人看问题的角度不同，立场不同，这就导致同样的事实在不同人看来也会大相径庭。而我们人类总是热衷于说服他人接受自己的看法。

　　这不只是为了显示自己更高明，更是证明自己存在的必要手段。毕竟，如果我所抱持的人生信条、价值观念总

怎样才能写好语文作文（含素材）

作文在单招考试中所占分值为60分，因此如何写好语文作文成本语文考试得高分的重中之中，本中心根据单招考试语文作文的考试特点以及评分标准，为广大单招考生的文化课提成一个层次贡献自己的力量！ 写作文要注意的六个方面 第一：要按要求

命题、话题、材料不同，要求也不同，不要混淆。花50分钟时间写作文是比较适当的，用8-10分钟构思很重要。因为，一旦写到一定字数发现思路不好，无论时间还是空间都来不及了。相信高考作文审题难度不大，但一定要审，之后再构思基本框架，根据自己的习惯，打一半，或三分之一草稿，一定经营好自己的题目和开头。一定要仔细研究题目，审题不慎，满盘皆输。然后设定文章的框架，列出文章的结构提纲。审题一定要看清题意，包括卷面上的所有文字提示，都要认真思考，严格遵循。不能随意置标题或话题于不顾另起炉灶。

标题是文章的眼睛，也是阅卷教师对文章的第一印象，特别是提供材料型作文，要求阅读所给材料，自拟题目写作，阅卷教师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见拟题的重要性。题目忌宽泛、不明确、太大众化，如“论人文奥运”等。考场话题作文的拟题原则为：确切、精练、生动、新颖、有意蕴。当然，如果是命题作文，就

2012新作文怎样才能写出有深度的高考作文

新高考新作文 2011-09-26 2143

2012新作文

这样写出有深度的高考作文

来源美雨知时节 润物细无声

一、高考作文必须做到个性分明，见解深刻。

如果要使文章透过现象深入本质，揭示问题根源，耐人寻味。超越平庸，摆脱童稚，就必须个性分明，新颖深刻。

有深度的文章必定有个性，有深度的文章必定有新意，有深度的文章必定有风格。 1.思想深度

这要求观点能切合实际，透过现象揭示规律.,体现出一定理论高度和思维的高度。思维的深度往往表现在作品的哲学的真理性、历史的纵深性、人文的深刻性、政治的敏感性。下面《拷问灵魂》就是高考作文中很有深度的作品。 2.情感深度

《考试说明》明确提出“感情真挚”的耍求。确实高中生作文最缺乏的就是人性和人情方面的真实性和深度感。行文往往空泛虚假者多。其实，生活实际也好，文学作品也好，真正感人的还是真实感人的人之性情。高考作文中的情感深度就是要通过作品挖掘出源于实际真体验、真感受、真性情、真觉悟。茹志娟说得好“真情实感是文章的灵魂”，惟有真切的情感深度才能真正感染人。 3.思维深度

高考作文能恰当运用归纳推理、

怎样才能写出一篇优秀的自荐信

　　首先，一封自荐信大体结构应包括：

　　个人基本信息;

　　1~2个闪光点(理想/目标);

　　大学规划、专业选择理由;

　　结尾总结、致谢。

· 第一部分 ·

　　自我介绍

　　自我介绍作为自荐信的第一部分，主要包括基本信息和重点信息两部分。

　　基本信息：姓名、性别、来自哪个省市地区、在哪个学校读书。

　　重点信息：学习情况(学习能力)、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、性格、兴趣爱好等。

　　一、课内学习情况

　　1.高中成绩非常稳定的同学可以选择将每学年期末考试的成绩，或者简要地将校内或市内的名次展示出来，向老师表明自己的学习成绩非常稳定。

　　2.高中前两年成绩并不理想，但是高三上学期的成绩都不错，可以选择落笔于自己的进步，以表明自己的努力的决心等。

　　注意：由于高校都要同学们上交成绩单，所以在自荐信中不需要细细举例出历次考试成绩。

　　二、学科竞赛获奖情况

　　1.参加过学科竞赛，但是成绩不太理想或事奖项较小，可以简要将自己获得的奖项进行罗列，但是不要花太多的篇幅在数字上，更不要觉得名次不太好就不写，因为这部分是展示你对课外内容的学习能力或兴趣领域;

　　2.参加过学科竞赛，并且取得好名次的同学，这部分内

一、明确自己的留学目的

留学是一种经历，在不同文化、不同教育、不同价值观的冲击下，真才实学的“海归”才会有一片属于自己的施展空间，把握好适时的留学契机，结合完美的职业规划，留学才会让你变得更成熟，更宽容，更饱满，提高职业以及事业的竞争力。

留学就是教育，是一个人才的百年大计。对于家长和学生来说，是人生最重大的一项投资，选择正确前途辉煌。重要的是如何在开始就确立一个长远的、崇高的、战略性目标，这是留学的精髓。 留学不是目的，是一个过程。弄清这个问题，科学设计留学方案，让留学成为学生成才之路！即四个问题、五种能力、五步成行。 5种能力助你成功

学生在选择出国留学前，要对自身做出合理评价：1、学习能力2、良好的心理素质 3、乐观性格； 4、道德品格；5、自理能力。

4个问题需要好好处理

第一：分析学生基本素质及家庭背景——能不能去？第二：帮助学生确立合理留学目标——该不该去？第三：选择恰当留学时机——什么时候去？第四：帮助学生设计符合个性特征的留学方案——到哪儿去？ 5步成行

留学规划是系统的工程，我们建议分以下五步走：第一步，搜集信息，考虑决策，对应个人的实际状况进行信

一、明确自己的留学目的

留学是一种经历，在不同文化、不同教育、不同价值观的冲击下，真才实学的“海归”才会有一片属于自己的施展空间，把握好适时的留学契机，结合完美的职业规划，留学才会让你变得更成熟，更宽容，更饱满，提高职业以及事业的竞争力。

留学就是教育，是一个人才的百年大计。对于家长和学生来说，是人生最重大的一项投资，选择正确前途辉煌。重要的是如何在开始就确立一个长远的、崇高的、战略性目标，这是留学的精髓。 留学不是目的，是一个过程。弄清这个问题，科学设计留学方案，让留学成为学生成才之路！即四个问题、五种能力、五步成行。 5种能力助你成功

学生在选择出国留学前，要对自身做出合理评价：1、学习能力2、良好的心理素质 3、乐观性格； 4、道德品格；5、自理能力。

4个问题需要好好处理

第一：分析学生基本素质及家庭背景——能不能去？第二：帮助学生确立合理留学目标——该不该去？第三：选择恰当留学时机——什么时候去？第四：帮助学生设计符合个性特征的留学方案——到哪儿去？ 5步成行

留学规划是系统的工程，我们建议分以下五步走：第一步，搜集信息，考虑决策，对应个人的实际状况进行信