公共政策分析第三次形成性考核

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《公共政策概论》网上形成性考核作业

标签:文库时间:2024-12-14
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《公共政策概论》网上形成性考核作业(2015年12月)

第1次任务:分组讨论

第2次任务:

一、实践题(共 1 道试题,共 100 分) 1. 考核任务形式:调查报告 考核内容:

主题:运用公共政策基本原理和相关知识,结合实际撰写一份调查报告或工作报告。(字数在800—1000字之间)(100分) 考核要求:

1、认真学习《公共政策概论》第六章—第九章内容,选择一个比较熟悉又有实用价值的问题。 2、综合运用相关理论、方法、知识。

3、可以通过各种途径收集资料,可以查阅有关文献,可以到网上搜索资料,也可以发调查问卷或召开座谈会等,但必须注明资料来源。凡资料详实、来源清楚的至少可以得及格分;凡资料不实,来源不清的为不及格。

4、必须使用Word修改功能,以保留原始修改记录。不得抄袭,抄袭者成绩为不及格。

第3次任务

一、案例分析题(共 1 道试题,共 100 分)

1. 考核任务形式:案例分析

考核内容:运用公共政策分析方法,对某个案例进行较为详细的分析。由分部(省级电大)责任教师提供4个案例,学员任选其一,字数在1000字以上)。

考核要求:1.认真研读教材第10章—第14章的内容。

2、要充分运用利益分析、政治学分

电大《高级财务会计》第三次形成性考核作业答案

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电大《高级财务会计》形成性考核三参考答案

第三次作业答案: 一、单项选择:

1. D 2.D 3.A 4.B 5.D 6.B 7.C 8.A 9.A 10.D 二、多项选择题

1.BCE 2.ABCD 3.AB 4. BC 5.BC 6.AC 7.CD 8.ABD 9.AB 10.ABC 三、简答题(略) 四、业务题:

1.(1)计算非货币性资产持有损益 存货:

未实现持有损益=400 000 -240 000 = 160 000 已实现持有损益= 608 000-376 000 = 232 000 固定资产:

设备和厂房未实现持有损益

电大心理学形成性考核册第三次作业答案

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前段时间有些忙,抱歉。另外,我们考试时心理学都是考核册上的原题,哈哈

电大心理学形成性考核册答案(作业三)

作业一

一、名词解释

1、情绪:情绪是一个多成份的复合心理现象。它是由主观体验、外部表现和生理唤醒等三种成分组成的。

2、基本情绪与复合情绪:基本情绪是人与动物所共有的,在发生上有着共同的模式,它们是先天的,不学而能的。复合情绪是由两种以上的基本情绪组合而形成的情绪复合体。 3、积极情绪与消极情绪:积极情绪是与某种需要的满足相联系,通常伴随愉悦的主观体验,并能提高人的积极性和活动能力。如快乐、兴趣、满足和爱等。消极情绪是指生活事件对人们心理上所造成的负面影响,如痛苦、悲伤、愤怒、恐惧等。

4、心境、激情和应激:依据情绪发生的强度、速度、紧张度、持续性等指标,可将情绪分为心境、激情和应激。心境是一种具有感染性的、持续性的、比较平稳的情绪状态。激情是一种与心境相反的情绪,它是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验。应激是指在意外的紧急情况下所产生的适应性反应,人的身心处于高度紧张状态。

5、动机:动机是由目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。 6、需要:需要是有机体内部的一种不平衡状态,它表现在有机体对内部环境或外部生活条

公共政策概论形成性考核01任务

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公共政策概论形成性考核

形成性考核(一) 一.案例描述:

案例 1999 年 4 月 12 日,国家环境保护总局、农业部、财政部、铁道部、交通部、国家民航总局联合制定了《秸秆禁烧和综合利用管理办法》,引发了全国的保护生态环境、维护人民人身安全的大潮。 1999-2012年,国家环境保护部共下发9个有关秸秆禁烧的管理办法和通知,从2004年夏收开始,原国家环保总局环境监察局利用国家卫星气象中心遥感技术,对全国主要农作物区域实施秸秆焚烧在线监控,并将每日秸秆焚烧清理在网站公布,以督促地方采取相应措施制止焚烧行为,各地也制定了各种禁烧管理细则并投入了大量人力物力死扛硬守,但是在执行过程中遇到越来越多的问题,如何正确认识和处理这类问题,提高法律的执行力,已成为政府相关部门面临的一项挑战。安徽省政府办公厅2015年出台《安徽省人民政府办公厅关于进一步做好秸秆禁烧和综合利用工作的通知》。 要求进一步做好秸秆禁烧和综合利用工作的通知,要求对禁烧工作不力的地区,给予通报批评,约谈负责人,扣减奖补资金,年度考核实行“一票否决”,出台的原因主要还是禁烧政策落实不到位,一方面造成社会影响和安全事故频发,另一方面造成环境污染问题较为突出。说明公共政策制定以后没有抓住

江苏开放大学 形成性考核作业 公共关系原理与实务(专) 第三次

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江苏开放大学 形成性考核作业

学 姓

课程

课程

评阅

号 2015020300100 名 周汶钰 代码 110066 名称公共关系原理与实务(专) 教师 第 三 次任务 共 四 次任务

江苏开放大学

公共关系原理与实务(专)形考作业三#第1页(共4页)

任务内容:

题号 分数 得分

评卷人 一、单项选择题(请将正确答案的字母序号填表格内,每题2分,共20分)

一 二 三 总分 题号 答案

1 B 2 A 3 C 4 C 5 B 6 B 7 C 8 A 9 D 10 A 1. 针对性强的大众传播媒介是( B )。

A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视

2. 把重点事实和主要结论放在文章的最前边,然后按事实的重要性排列事件是( A )。

A.倒金字塔结构 B.并列结构 C.顺时结构 D.金字塔结构

3. 组织以自身的名义,在社会上率先发起某种活动,提倡某种有进步意义的新思想是( C )。

2016年《公共政策概论》形成性考核册参考答案

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2016年秋季今年国开行政管理本科《公共政策概论》课程更换新的教材和形成性考核册,为解决大家的难题,特此上传参考答案。

公共政策概论形成性作业1

例子:联系实际的例子(30分)

我国政府绩效考核的变化发展历程

我国政府绩效评估就是指基于特定的价值取向,运用科学合理的标准、方法和程序,对政府公共部门管理过程的效率、效能、服务质量、公共责任和公众满意度,以及政府治理过程中的成本-效益等所反映的绩效进行评价和等级划分的过程。这是在综合了彭国甫和蔡立辉两位著名学者观点的基础上提出的。我国民主化的政府绩效考核是从建国后起步的,其内容随着社会的发展变迁越来越完善,越来越科学,越来越民主。

我国现代意义的政府绩效评估始于改革开放后。按照有的学者的研究,其发展大概经历了三个阶段。第一阶段从20世纪80年代中期到90年代初期,政府绩效评估主要在“目标责任制”的旗帜下实施,且具有自愿性质;第二阶段从20世纪90年代初期到进入21世纪,在自上而下的系统推进模式下,目标责任制依然是政府绩效评估的主要载体,且经济增长成为各地方政府绩效评估的关注焦点。当然,在学习借鉴国际经验的浪潮推动下,政府绩效评估的模式与方法各地呈现出百花齐放的态势;第三阶段始于21世纪,党和政府将

国开电大西方行政学说第三次形成性考核任务答案

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零号电大一、单选题

二、多选题

零号电大三、判断题

四、简答题

德鲁克认为运用目标管理方法应注意哪些关键问题?

法约尔一般管理理论的核心内容是什么?包括哪些方面的基本内容?古德诺主张如何使政治与行政实现协调?

简述布坎南关于补救“政府失败”的政策建议。

简述过渡社会公共行政的特点。

简述怀特的行政协调思想。

简述林德布洛姆的渐进决策的含义及其基本原则。

零号电大

简述麦格雷戈的Y理论的思想基础。

简述奎德所说的政策分析的过程。

简述泰勒实行刺激性的工资报酬制度的主要内容。

简述维尔达夫斯基提出的筹划和拟定预算提案的基本方法。

简述西蒙区分政策问题与行政问题的原则。

简述新公共行政学动态、开放的组织观。

威尔逊的行政学说主要包括哪些方面的内容?

韦伯所谓的“官僚制”有何基本特征?

沃尔多怎样批评传统行政学?

西方行政学是在什么社会背景下产生和发展起来的?

在巴纳德看来,非正式组织的积极功能是什么?

在古利克看来,美国政府最初依据的行政改革原则有哪些缺陷?查找答案,百度搜索:零号床

《公共政策概论》形成性考核册-最新版参考答案

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公共政策概论形成性作业1

例子:联系实际的例子(30分)

我国政府绩效考核的变化发展历程

我国政府绩效评估就是指基于特定的价值取向,运用科学合理的标准、方法和程序,对政府公共部门管理过程的效率、效能、服务质量、公共责任和公众满意度,以及政府治理过程中的成本-效益等所反映的绩效进行评价和等级划分的过程。这是在综合了彭国甫和蔡立辉两位著名学者观点的基础上提出的。我国民主化的政府绩效考核是从建国后起步的,其内容随着社会的发展变迁越来越完善,越来越科学,越来越民主。

我国现代意义的政府绩效评估始于改革开放后。按照有的学者的研究,其发展大概经历了三个阶段。第一阶段从20世纪80年代中期到90年代初期,政府绩效评估主要在“目标责任制”的旗帜下实施,且具有自愿性质;第二阶段从20世纪90年代初期到进入21世纪,在自上而下的系统推进模式下,目标责任制依然是政府绩效评估的主要载体,且经济增长成为各地方政府绩效评估的关注焦点。当然,在学习借鉴国际经验的浪潮推动下,政府绩效评估的模式与方法各地呈现出百花齐放的态势;第三阶段始于21世纪,党和政府将政府绩效评估提高到落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度。新的施政理念迫切要求各级政府积极探索适应中国特色社会主义市

国开电大西方行政学说第三次形成性考核任务答案 - 图文

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零号电大 一、单选题

答案百度搜索:零号电大——形考答案栏目 “神秘化组织”行使权威的方式是基于(),它以对个人的崇拜、迷信为基础。 ()与德罗尔一起创办了著名的《政策科学》理论刊物。 ()在西方行政学的发展历史上率先深刻揭示了预算的政治本质。 ()长期在享誉世界的公共政策思想库——兰德公司从事政策分析的理论与实践研究。 1993年,美国行政学会为了纪念一位学者在公共预算方面所取得的巨大学术成就而专门设立了以其名字命名的奖项,这位学者是()。 被称作“组织理论之父”的是()。 被里格斯定义为研究“自然以及人类文化环境与公共政策运行之间的相互影响情形”的学说是()。 被视为20世纪最后25年内最有影响并荣获美国政治学会的最高荣誉奖——威尔逊政治学术奖的林德布洛姆的政治学名著是()。 被视为世界各国公认的第一本大学行政学教科书的是怀特所著的()。 被誉为“现代管理理论之父”,并成为西方管理思想史上社会系统学派创始人的是()。 从思想渊源来看,威尔逊的行政学说受到了来自欧洲大陆行政研究思想的影响,尤其是()的影响。 从组织理论上看,法约尔所讨论的主要是()。 德鲁克基于目标管理理论提出的在政府机构中广泛运用的理论是()。 德鲁克在()提出目标管理概

新视野大学英语第三次形成性练习之阅读题

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第三次形成性练习之阅读题

It was not until my late thirties that I made this important discovery:

Like most people, I was brought up to look upon life as a process of getting.

giving-away makes life so much more exciting. You need not worry if you lack

money. This is how I experimented with giving-away. If an idea for improving the window display of a nearby store occur to me, I stepped in(插入,介入) and suggested it to the store-keeper. If something interesting happens, the story of which I think the local Catholic priest could use, I call