安徽大学中国语言文学考研真题

首都师范大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试卷

一、 填空（每小题1分，共15分）

1、先秦时期以记言为主的史书是（ ）。

2、 “不义而富且贵，于我如浮云”出自（ ）。 3、《七发》的作者是（ ）。 4、山气日夕佳，（ ） 5、（ ），创作了著名的《兰亭集序》。 6、“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”出自（ ）。 7、《东坡乐府》是（ ）的词集。 8、（ ）是大量创作慢词的作家。

9、宋人“说话”四家中最重要的是小说和（ ） 10、赵盼儿是杂剧（ ）中的人物。 11、《震川先生集》的作者是（ ）

12、将《水浒装》从百回本删改为七十回本的批评家是（ ） 13、苏州派作家集体创作的传奇剧本是（ ） 14、清代吴伟业创作的歌行体被称为是（ ） 15、（ ）称《红楼梦》的人物塑造打破了“叙好人完全是好，坏人完全是坏”的传统手法。

二、解

首都师范大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试卷

一、 填空（每小题1分，共15分）

1、先秦时期以记言为主的史书是（ ）。

2、 “不义而富且贵，于我如浮云”出自（ ）。 3、《七发》的作者是（ ）。 4、山气日夕佳，（ ） 5、（ ），创作了著名的《兰亭集序》。 6、“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”出自（ ）。 7、《东坡乐府》是（ ）的词集。 8、（ ）是大量创作慢词的作家。

9、宋人“说话”四家中最重要的是小说和（ ） 10、赵盼儿是杂剧（ ）中的人物。 11、《震川先生集》的作者是（ ）

12、将《水浒装》从百回本删改为七十回本的批评家是（ ） 13、苏州派作家集体创作的传奇剧本是（ ） 14、清代吴伟业创作的歌行体被称为是（ ） 15、（ ）称《红楼梦》的人物塑造打破了“叙好人完全是好，坏人完全是坏”的传统手法。

二、解

2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

试题名称： 语言文学基础 试题代码：

（注：所有答案必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上一律无效） 一、写出下列繁体字对应的简体字

礙（ ） 塵（ ） 護 （ ）潔 （ ）

遷（ ） 擾（ ） 曬（ ） 灑 （ ）憲 （ ）戲（ ） 二、解释下列词在句中的意义

1.行李之往来，供其乏困. 困：

2.其良人出，则必厌酒肉而后反. 厌： 3.君子引而不发. 引：

4.擐甲执兵，固即死也. 即： 5.大道甚夷，而民好径. 夷： 6晋侯复假道于虞以伐虢. 假： 7.使子路去其危冠，解其长剑. 危： 8.晋楚唯天所相. 相：

9.淇则有岸，隰则有泮. 泮：

10.工师得大木.....匠人斫而小之，则王怒. 小： 三、解释下列名词。 1.六书 2.读曰 3.之为言 4.衍文

四、给下面一段古文加注标点并翻译成现代汉语

晋侯赏从亡者介之推不言禄禄亦弗及推曰献公之子九人唯君在

经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校，在这一年的时间内，我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。

可谓是痛并快乐着。

在这期间，我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸，这样的想法，充斥在我的头脑中太多次，明知不可想这么多，但在休息时，思想放空的时候就会凭空冒出来，难以抵挡。

这对自己的心绪实在是太大的干扰，所以在此想跟大家讲，调整好心态，无论成功与否，付出自己全部的努力，到最后，总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。

总之就是，付出过，就不会后悔。

在此，我终于可以将我这一年来的所有欣喜，汗水，期待，惶惑，不安全部写出来，一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别，再有就是，希望我的这些经验，可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面，考研选择方面，还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流，否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。

由于心情略微激动了些，所以开篇部分可能略显鸡汤，不过，认真负责的告诉大家，下面的内容将是满满的干货。

只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。

湖南科技大学中国语言文学考研初试科目：(

2016上海外国语大学英语语言文学真题

先说二外德语，首先是40道选择题，个人感觉和往年真题考的点差不多，主要有常用动词的考法，介词搭配，物主代词和形容词的变格，还有两道谚语题，aller Anfang ist schwer和kein Schmerz， kein Gewinn。第二大题是选词填空，给出10个单词，大概讲的是上班族因为市中心房价太高，选择远离市中心，每天乘不同的交通工具上班，不是很难。阅读大意是美国的一项调查，造纸业是能量消耗最高的产业之一，两个阶段人类的耗纸量，和钢铁行业能量消耗的比较，不同国家的耗纸量，德国对纸的回收。答案都可以在原文中找到，有些选项会变换句型。翻译大概是人们信件过时了，电子邮件更受年轻人的欢迎，但是信件也有优点。哪些优点记不清了，感觉挺简单的。作文是你会选择的职业，你选择的原因，这个职业有哪些优缺点，以及你怎样解决缺点。语法我用的是标准德语语法——精解与练习，一本书做下来，语法绝对没问题。词汇大学德语一就足够了。

英语综合，15道选择题，有词汇，文学，语言学的题，只记得一个问题问哪个是意识流的作家，答案是弗吉尼亚·伍尔夫。完形填空我觉得最耗时间也最难，30题15分，我直接放弃了。阅读八篇，有长有短，有些题目

2013年安徽大学管理学考研试题

一、名词解释

1、决策科学化 2、公平公正道德观 3、战术性计划 4、柔性组织 5、参谋职权 6、组织间沟通 二、选择题

1、组织中的管理人员与一般工作人员的根本区别在于（）

A、需要与他人配合完成组织目标 B、需要从事具体的文件签发审阅工作 C、需要对自己的工作成果负责 D、需要协调他人的努力以实现组织目标

2、某公司拟从基层选拔一批管理人员担任中层管理职务。假设公司委托你对他们进行岗前培训，你认为培训的重点应该是（）

A、总结基层工作的经验教训 B、熟悉中层管理人员的奖惩制度 C、认识管理职能的重点所在 D、完成管理角色的转变

3、在管理决策中，只要选择满意方案即可，无须苛求最优方案，对于这种观点，你认为以下哪种解释最有说服力（）

A、现实中不存在最优方案，只能寻求满意方案 B、决策中还有充分的时间寻找最优方案 C、管理者对最优方案无法达成共识 D、最优方案常常由于代价太高而得不偿失

4、在企业收购决策中，管理者必须全面

2011年上海外国语大学考研法语语言文学真题回忆版及经验分享

2011年上海外国语大学考研

法语语言文学真题回忆版及考研经验分享

一、我的考研历程：

2011年4月17日，11点，看到结果那一刻真的是有点不

敢相信，觉得自己是在做梦，反复确认了几遍之后打电话给家里，电话一接通我就忍不住哭了起来，有梦想实现的喜悦，有所有付出都有了回报的欣慰，还有紧张等待之后的放松，百感交集。

回忆起来，我的考研历程真是很奇异的一件事，决定考研是大三寒假的事情了，之前从来没想过要考研，因为觉得学语言的话实战经验比较重要，自己大学四年所学的知识已经足够应付工作的需要了，但是心里始终有一个疙瘩——高考的失误让我与名校失之交臂，所以决定试一试，就算是没考上，以后想起来也不会后悔。从2010年3月8号在考研教室找到自己的位置之后，我算是正儿八经地宣告了自己考研的开始，其实真正开始全身心地投入到复习中是从暑假开始的，待在学校两个月的时间，算是把大部头的参考书目——法语课本给看完了。

因为上外算的是技术分，所以我把重心全部投入在了专业课上，除了指定的参考书目（大部分我看了，有一些实在是太老了，找不着，就放弃了）之外，偶尔还会看一下le monde或者是le figaro的新闻，这要感谢我

2014年计算机考研真题是从考研考场上抄在准考证上带回来的,后来又在研究生院找到了真题。看后希望您在15年安大计算机考研大军中脱颖而出,学长尽量多为你们搜集点资料,助你们考研一臂之力。祝你们考研成功。

安徽大学2014计算机考研真题回忆版

（仅知识点回忆）

（数据结构与操作系统）

第一部分、数据结构

一、小题目

1、数据结构有哪些存储方法？

2、判断单链表为空的条件？

3、在单链表中插入一个结点的操作

4、链表和顺序表存放的区别，顺序表中插入或删除需要移动多少个元素。

5、有关循环队列的操作（忘记什么题了，反正不难）6、树的存储结构有哪些？

7、二叉树的遍历（选择题），

8、图的两种遍历

二、大题目

1、给你一些数据构造哈夫曼树，写出一个图的连接矩阵和邻接表

2、给你一个图得出它的最小生成树并且指出你自己使用的方法是哪种

3、给你一串阿拉伯数字让你用快速排序方法写出每一趟的结果。

总结：数据结构14年没有考程序设计题，但不代表15年不考，

2014年计算机考研真题是从考研考场上抄在准考证上带回来的,后来又在研究生院找到了真题。看后希望您在15年安大计算机考研大军中脱颖而出,学长尽量多为你们搜集点资料,助你们考研一臂之力。祝你们考研成功。

我能想的就只是上面这些，全都是基础题，不是

目录

2017年安徽大学文学院615语言文学基础之古代汉语考研仿真模拟题（一） (2)

2017年安徽大学文学院615语言文学基础之古代汉语考研仿真模拟题（二） (9)

2017年安徽大学文学院615语言文学基础之古代汉语考研仿真模拟题（三） (15)

2017年安徽大学文学院615语言文学基础之古代汉语考研仿真模拟题（四） (22)

2017年安徽大学文学院615语言文学基础之古代汉语考研仿真模拟题（五） (29)

第1 页，共37 页

2017年安徽大学文学院615语言文学基础之古代汉语考研仿真模拟题（一）

说明：①本资料为VIP学员内部使用，严格按照2017考研最新题型及历年试题难度出题。——————————————————————————————————————————一、名词解释

1．章句

【答案】章句是串讲句子意思和分析篇章大意的一种体式。它是离章辨句的省称，是分析古书章节句读的意思。作为一种注释，章句不像传注类注释那样以解释词义为主，而着重于逐句逐章串讲、分析大意。汉代一些儒者治学，从辨析章句入手，故章句体兴于汉。章句体虽不以解释词义为主，但它在对句意的串讲、分析中，往往包含了对原文词义的解释，这样可使读者从总体和义理上去加深对古书的理解。

2．石鼓

外国语言文学学科学术型硕士研究生培养方案

学科代码： 0502 学科级别： 一级

一 学科简介

本一级学科下设有外国语言学及应用语言学、英语语言文学两个二级学科硕士点，外国语言学及应用语言学二级学科的硕士学位授权点于2003年获得，英语语言文学二级学科的硕士学位授权点于2006年获得，2010年获得外国语言文学一级学科的硕士学位授权点。其中外国语言学及应用语言学是学校重点建设学科，是学校的优势专业之一。经过学院全体教师的努力，本学科的师资队伍建设、科研能力、人才培养模式、教学与研究、教学与管理等方面进步迅速，在国内达到较高水平并具有一定的影响。

在近三十年的学科建设中，本学科不断总结经验，调整人才培养模式，以适应社会高层次外语人才的需要，取得了很好的办学效益。根据我院的办学特色，本学科经过多年探索凝练出4个研究领域：①英语语言学研究。其特色是把认知语言学、形式语言学等语言学理论与英语、汉语的研究相结合，拓宽语言学研究的领域。②翻译理论与实践研究。其特色是以笔译理论和实践为主体，突出科技翻译理论与实践。③二语习得研究。其特色是将语言理论与教学方法紧密结合起来，注重解决外语教学中的实际问题。④英美文学研究。其特色是英美文学