大课间活动真热闹作文300字

最近，我们学校实行大课间活动啦！每天下午第二节课后，我们可以在操场上活动40分钟呢！每逢大课间，广播里就传来欢快的歌声，同学们的心瞬间被点燃了，争先恐后地离开座位，犹如猎豹一样奔向操场！

操场上的人真多呀！足球场、篮球场挤满了人，拍球、运球、带球跑、投篮射门沙坑周围围满了人，起跑、腾空、跳跃、喝彩加油跑道上活跃着好多人，有的运动员练跑步，有的老师三五成群边走边聊，低年级的小朋友跟在老师后面跑，还不时做做小鬼脸，真是逗人器材场人更多整个操场如同一锅沸腾的饺子，翻腾着喧闹着，连面对面说话都听不见！

操场上的活动可真多呀！同作文学们有的围成圈跳绳、踢毽子，玩编花篮；有的玩运动器材：翘翘板上的同学一会儿上一会儿下，不时哈哈大笑；抢到转盘的同学手抓转盘，腰转来转去可神气了，而旁边的同学玩不上，急得抓耳挠腮，恨不得把人家拉下来。低年级的同学有的玩老鹰抓小鸡、丢沙包，有的在草地上打滚儿，有的玩兔跳。我最喜欢抖空竹，我们抖空竹的同学聚在一起，总爱比比谁的本领大。瞧我的，滚起空竹，左边一滑，右手一提拉，就稳稳地转起来！我一会儿上扣，一会儿抛空，一会儿举头望月，老师看了都给我伸出大拇指！周围同学不断为我喝彩！

每天的大课间真热闹，这是我们最开心的时刻！整个操场就是欢乐

叮铃铃下课铃响了，同学们像一群小羊飞快地跑出羊圈。

操场上一下子热闹起来了，同学们有的打乒乓球，有的跳大绳，还有的踢毽子快看，乒乓球比赛可激烈了，你瞧！小军打了一个旋转球，他的对手扣了过去。不知过了多少个回合，他们都不分胜负。同学们给他们加油呐喊。这时，小军又来了一个扣杀，对方没接住，小军赢了，大家为他欢呼起来！

你瞧！小芳、小红和一群同学在集体跳长绳呢。作文小芳和小红在甩绳，其他同学排成长队跳绳，他们真像一只只快乐的袋鼠在飞舞的长绳间跳来跃去。突然，小明不小心绊倒了，他没有停下，一骨碌爬起来，仍然继续跳着。轮到小芳跳了，小芳可厉害了，她还会跳长绳舞呢，周围响起了热烈的掌声。

小亮和小帅在踢毽子，他们踢得可起劲了，两个同学在给他们数数，他们兴致勃勃地踢着毽子，比赛一直没有停止。

上课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场。

叮铃铃，下课铃声响了。同学们纷纷向操场走去，有的踢足球，有的打篮球，有的跳长绳操场上顿时热闹起来。

你瞧，小明和小童正在兴致勃勃地打乒乓球。小明先发个球，小童马上把球挡回去了。现在轮到小童发球了。小童发的球有点高，小明来了一个扣杀，小童招架不住，这一局，便先败下阵来。下一场换成小红和小军打。小军发球，小红以迅雷不及掩耳之势挡了回去。就这样，你推作文我挡，两个人大战”十几个回合都难分胜负。乒乓球就像一只小兔子，在球台上不停地跳动。银球飞舞，乒乒乓乓，让人眼花缭乱。

快看，还有一群同学在跳长绳。小蓝和小飞在甩绳，其他同学排成长蛇阵，一个一个飞跃而过。突然间，小花被绊住了，但是地不放弃，继续尝试着再跳，慢慢的，小花也有进步了，跳得越来越自如了。

叮铃铃，上课铃声响了，欢乐的课间活动结束了。

叮铃铃，下课铃响了。我和同学像欢乐的鸟儿一样飞出教室，到操场上参加各自喜欢的大课间活动。我看到操场上的大课间活动丰富多彩，同学们有的踢毽子，有的打乒乓球，有的跳绳

我看到那些打乒乓球的同学都是高人”，他们有时大战20个回合，都没有分出胜负。突然，小明来了一个飞火流球”，小红跃起时来了一个超作文级扣杀，对方没有挡住，球出界了。他们继续激烈奋战”，旁边的同学都为他们加油助威。

我还看见踢毽子的同学玩得津津有味。那些同学都是踢毽子的高手。她们把毽子踢得又高又准，数数的同学都数到了一百多下了，还没停下。毽子在飞舞，看得我眼花缭乱。

叮铃铃，上课铃响了，同学们度过了开心的大课间二十分钟。

我们每周都有大课间，可我最喜欢的是周三周五的大课间。因为每到周三、周五我们都要到山顶运动场去跳绳！

大课间铃声响起，我们收拾好书包，然后排队。老师就带着我们去山顶运动场跳绳了。到了山顶运动场，老师叫我们把书包放好。然后我们拿出绳子就开始跳了。语文老师拿出手机给我们拍照呢！我们有的单脚跳，有的双人跳，还有的同学几个人在比赛作文看谁跳得多跳得久呢！我和同学玩了双人跳又玩花样跳，不一会儿，大家都跳得满头大汗的，跳绳真好玩啊！和我们一起在山顶运动场跳的还有一、二年级的同学，整个运动场热闹极了。

不久，放学铃声响了，老师叫我们放好跳绳，背着书包排着队离开了山顶运动场。大课间可真好玩，不但可以煅炼身体，还能和同学一起玩，所以我们都把它叫快乐大课间”。

下午二节课后，同学们都急急忙忙地跑出了教室，开始了自己的课余生活。

顿时，操场上人山人海。女孩子、男孩子，戴着红领巾戴着胸卡的；把外衣脱下来搭在肩上，拿在手里放到单杠上的；坐在座位上复习旧知识预习新知识的；东一堆，西一堆，叽里呱啦地也不知道在说些什么，笑些什么，聊作文些什么，闹些什么，玩些什么，吵些什么

成千盈百的孩子，东跑跑，西跑跑，有的踢足球，有的打篮球；有的跳小绳；有的跳大绳；有的踢毽子；有的打乒乓球；有的打羽毛球；有的攀双杠；有的拿着水杯喝水；有的拿着书本扇风；还有的玩累了，坐在草坪上聚精会神的看小人书热闹极了！

大课间活动总结

一、认真学习 转变观念 达成共识

我校根据乡中心学校统一布置，认真学习乡中心学校大课间活动实施方案。为了我校“大课间”活动顺利地开展，学校成立了以校长为组长，教导处主任、大队辅导员为副组长、体育教师和部分班主任为组员的“大课间”活动领导小组。学校多次召开大课间活动领导小组、班主任工作会和全体教师大会，共同学习文件精神，领会“大课间”活动的目标和宗旨。我校大课间活动宗旨是“自娱自乐为基点、体育活动为重点、自主管理为特点、个性发展为终点”，使学生真正

体会到“我运动、我快乐、我健康”。

二、群策群力，科学管理。

为了使“大课间”活动的开展不流于形式，、为了保证“大课间”活动的质量，“大课间”领导小组进行了明确分工， “大课间”活动由班主任负责、班主任管理，学校给每个班再配上一名指导教师。另外学校还形成制度，把对“大课间”的考核结果纳入教师考责范畴，从而确

保“大课间”活动的质量。 三、大课间活动形式与流程。

大课间活动在每天上、下午第二节课后进行，时间不低于15分钟。大课间活动全部用音乐控制和指挥，《运动员进行曲》响起后，学生应有序下楼，进入操场，站好位置，准备自由锻炼，时间为15分钟，再次响起《运动员进行曲》时，学生自主有序回到

【篇一：这里真热闹300字作文】

夏世杰

哇！这里真热闹，绿草如荫到处充满了欢声笑语，这里就是公园。

一进大门就能闻到一阵清香，我小时候经常到公园里的湖边玩，夏天翠绿的杨柳上，有几只知了轻声歌唱，唱出吱吱吱的歌声，它那明朗的歌声传遍了整个湖边，河里发出了哗哗的流水声，像百灵鸟温柔的歌声，给人一种柔和的感觉。

春天湖边杨柳依依，翠柳冒出了嫩芽，万物苏醒，一群黄鹂从天空中飞过，给春天增添了许多生趣。

但这里不仅仅只有动物和植物，还有可爱的小朋友，夏天在这里乘荫嬉戏，他们还在这里捉蝌蚪、小鱼、小虾，其实他们只是想捉着玩，捉到了就放了。冬天小河结冰了，厚厚的冰面上，小朋友们滑冰，堆雪人，打雪仗，真让人想起童年，听完了我的介绍，你们是不是也爱上了这热闹的公园呢？

【篇二：这里真热闹300字作文】

林立仁

哗哗哗”这是什么声音？原来是方特水上乐园里的流水声啊！

在更衣室换好衣服之后，我就迫不及待的向泳池边跑去，可是，路太滑，让我摔了个嘴啃泥”。

在射击漂流者”游戏中，水哗啦啦地流着，再加上那轻柔的音乐，真是完美组合。作文只见一个接一个的漂流者”来了，可是他们太近了，水枪射不到，在那时我的声音就像变了一样，练成了河东狮子吼&rd

【篇一：这里真热闹作文300字】

赵彦茵

哈哈，你是跑不了的了！”那尖锐的声音一山高连一声，这是哪儿发出来的声音呢？哦，原来是学校操场发出的声音啊。

钱鑫淼当的是鬼，其他所有人都当人。钱鑫淼大声地数起来：1、2、3、4、5、6、7、8”一直书到了20然后突然转过身来装出一副凶猛的样子，我一看她的目光，如同一股寒风，把我吓得瑟瑟发抖，我立即快马扬鞭跑得比兔子还快。

她一直不停地抓我虽然抓不到我，但是她还是坚持不懈地抓我，钱鑫淼不停地跑，嘴里还不停地嚷嚷道：你慢点啊，不然我抓不到你。”她用无奈的目光望着我，希望得到一些同情，我用刺耳的声音说了一句：想得美！”说完便用离弦的箭一般的速度迅速地跑开了。

她见我一直都不累，她只好放弃我这个上好的猎物”，去抓其他的猎物”了。

叮铃铃，叮铃铃”机身上课，铃响了，我们要去上课了，操场这么热闹，我多想一直这样玩下去啊，还有我们一定要学习钱鑫淼那样坚持不懈的精神。

【篇二：这里真热闹作文300字】

李欣

哇！这里真热闹！”嘿！你知道这是什么地方吗？这就是大名鼎鼎的安徽，那里开始赶集啦！

我今天一大早就起床了，吃了点早饭，带上我的小金库&r

大课间活动总结

一、认真学习 转变观念 达成共识

我校根据乡中心学校统一布置，认真学习乡中心学校大课间活动实施方案。为了我校“大课间”活动顺利地开展，学校成立了以校长为组长，教导处主任、大队辅导员为副组长、体育教师和部分班主任为组员的“大课间”活动领导小组。学校多次召开大课间活动领导小组、班主任工作会和全体教师大会，共同学习文件精神，领会“大课间”活动的目标和宗旨。我校大课间活动宗旨是“自娱自乐为基点、体育活动为重点、自主管理为特点、个性发展为终点”，使学生真正

体会到“我运动、我快乐、我健康”。

二、群策群力，科学管理。

为了使“大课间”活动的开展不流于形式，、为了保证“大课间”活动的质量，“大课间”领导小组进行了明确分工， “大课间”活动由班主任负责、班主任管理，学校给每个班再配上一名指导教师。另外学校还形成制度，把对“大课间”的考核结果纳入教师考责范畴，从而确

保“大课间”活动的质量。 三、大课间活动形式与流程。

大课间活动在每天上、下午第二节课后进行，时间不低于15分钟。大课间活动全部用音乐控制和指挥，《运动员进行曲》响起后，学生应有序下楼，进入操场，站好位置，准备自由锻炼，时间为15分钟，再次响起《运动员进行曲》时，学生自主有序回到