妈妈教我折纸作文

屋内窸窸窣窣的折纸声还在耳边回荡，我不由得想起了妈妈的折纸。

真不是我在吹嘘，那么一张呆呆的、没有生命的纸经过妈妈翻折两三下，便要啥有啥啦！妈妈的同事也啧啧赞叹：你妈妈的手像马良的笔似的要什么有什么，飞的，跑的，游的，折起来就能动！”

这句话自然有些夸张，但这手艺可是冰冻三尺非一日之寒”。妈妈下班后经常随手抽取两张废纸，这叠叠，那按按，自然而然的，就熟能生巧了。

成功者是不怕生活的挑战的。

记得我五岁那年，妈妈还是幼教老师，幼儿园举行了教师手艺活儿”大赛。轮到妈妈时，她从容镇定地走到椅子前，坐了下来，抽出一张纸，伴着窸窸窣窣”的折纸声，一只小纸青蛙蹦入大家的眼帘。嘿哟！那只手掌心作文大小的青蛙像活了似的。妈妈的技艺真可谓登峰造极。

当然，那些小东西不只是摆在众人面前，我在家里也随处可见呢！

数九隆冬，我也不愿出去玩，便缠着妈妈给我折纸玩儿。妈妈将纸翻折两三下，折完以后唰”地一声，一只小狗便跑”到了我的书桌上。我拍着小手对妈妈说，妈妈，你能不能再折两只大狗？”妈妈折了两只大狗，我将三只狗放在一起，它们好似依偎在一起，我拍着手笑道：这才是一个温馨的家庭！”

现在妈妈

一张张普通的纸，在经过人们的一次又一次的对折、裁剪，就变成了一个个精美的艺术品。

然而对我来说，折纸不只是一种制作的过程，还是一种思考和发现的过程。

一天，我为了学习如何剪五边形，打开了电脑。一个个教程都一一排列在显示屏上。这时，我看见了一个立体五边形的折纸教程。立体五边形是什么样子呢？这个教程是不是真的呢？我想亲身验证一下。

于是，我打开了教程，电脑将一个个步骤，都显出来了。我按照步骤准备了十二张A4纸。先把纸折出一个十字架，然后将四个角对折至中心点，再横向对折。这样一个近似三角形的图形就出来了。之后，再把两边的角对折到中心线。一个小五边形就折出来了。可当我看到下一步后，就开始有点不耐烦了，为什么要折十二个一模一样的小五边形？可是为了把这个立体五边形斩出来。我照着教程，重复折了十二个。这时我的手都痛了，开始有点泄气了。

拼接开始啦，我将十二个小五边形一字摆开，先拿出两个小的五边形，一个用来做底，一个用来封顶。然后把剩下的小五边形，两个两个地棱边对着棱边拼接起来。我先拿一个小五边形，平铺在桌子上。之后，再拿一些五边形。竖着将边拼到平铺在桌子上的五边行的五条边上，拼完之后，一个近似碗的东西就出来了。可是，很快便发现这个办法不行。因为这样拼起来之后，第一

星期六的晚上，我把作业全部写完了以后，妈妈教我折纸凤凰！妈妈说：准备好材料：A4纸、剪刀、美工刀、铅笔。

妈妈告诉我，首先把A4纸剪成正方形，紧接着将一端翻折，并且错开5厘米。然后将翻折面的边角再次翻折，翻折角度为30度，两边都要等角度翻折，可以用尺子反复刮擦使折痕更明显。接着将A4纸打开，斜向作文对折用铅笔画出自己喜欢的头部分（上个步骤的折痕在左边哦，不要画出地方了！）沿着铅笔画的轨迹用剪刀剪开。最后沿着步骤2的对折痕再次翻折，最后把纸凤凰的头部拉扯出来，左手捏住纸凤凰的胸骨，右手捏住纸凤凰下端的操控杆”就可以舞动起来了。

通过这次折纸，不仅锻炼了我的动手能力，还让我对空间有了认识。

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本文《小学生折纸作文》由小编推荐，供大家学习参考！

范文一：折纸

作文课上，郭郭老师教我们折纸。我先把一张粉色的正方形的纸折成一个双三角形，再把双三角形的两个角往上对折撑开，变成一个小正方形，然后把小正方形的一个角拉开折成了一个“小耳朵”。我又把另外三个角也用同样的方法折成了“小耳朵”。然后我在纸上面的小孔上用力吹了一口气，纸变胖了，最后变成了一个奇怪的东西，我觉得它像有一双翅膀的魔力球，会帮助所有的小朋友实现心中的愿望。

点评：

一年级的孩子将动作分解写出来，用了“先，再，然后，又，最后”句式，语句通顺，非常棒！

范文二：折纸

当时我还是小婴儿的时候，爸爸折纸鹤送给我，哪时看到纸鹤，我就非常的好奇，为什么会这样？位什么手折来折去就变那样？这让我起了很大的好奇心。

我问爸爸为什么会那样呢？爸爸说：“等你长大之后，就会知道了。”所以，那段时间，我不断的反复跟爸爸做，“终于折会了！”我高兴的大叫。后来，我怕我会忘记，所以一有空就一直折。折到最后觉得很无聊，我

折纸艺术起源于中国。折纸又称为工艺折纸”，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸慢慢发展为一项儿童玩具，是有益身心，开发智力，发挥思维创造能力的活动，也是一项极佳的消遣方式。我无意中发现了折纸的乐趣并爱上了它！

一天晚上，我正在看书，忽然想起家里没有书签了，我就想我能不能自己做一个有个性的书签呢？于是，我就上网搜了一下，网上有很多书签的制做方法，我选了一个用纸折的做了起来。我取了一张正方形卡纸，先将纸的对角对折，接着将下面的两个角向作文上对折，让它们和上面的角对齐，变成一个新的小正方形。然后翻过来，把下面的一个角向上对折，再翻过来，把下面的两个角分别向上翻折，变成两个小耳朵，最后画上眼睛，用彩笔图上喜欢的颜色，这样一个美美的书签就完成了。

在这个假期里，我做了很多实用的折纸作品，比如：笔筒、收纳纸盒、爱心纸袋、爆炸信封等等当然还有一些小玩具、小装饰品等。我觉得折纸不仅能锻炼我们的动手能力，还能开发大脑思维能力，去创作自己喜欢的一些小东西。我喜欢折纸并且爱上了它，你呢？

星期天的早晨，我闻到一股浓浓的香味。我一看，原来是妈妈在炒蛋呀！我早就羡慕妈妈的厨艺了，我想试一试，就问：妈妈，你能不能教我炒蛋？”当然可以！”妈妈说。

我终于可以学炒鸡蛋了！妈妈说：要先把蛋打入碗里，搅拌均匀。”说着，妈妈拿起两个鸡蛋，往碗的边缘轻轻地磕了一下，只听啪”的一声，鸡蛋裂开了，流出了蛋清和蛋黄。接着，妈妈拿起筷子，在碗里搅拌均匀后，把火打开，加入一些油在锅中加热。等油冒泡泡的时候，把搅拌好的蛋倒进锅中，噼里啪啦”一阵声音过后，刚刚还黏糊糊的蛋，立马变成了黄金”，就在这时，妈妈拿起锅铲，给鸡蛋翻了个四脚朝天”。等蛋熟了，妈妈拿起作文铁铲，把炒蛋铲了出来，放到了盘子里。

我学着妈妈的步骤，先把蛋拿出来，在碗的边缘一磕，可蛋没有碎，我再磕，可蛋好像跟我作对似的，我只好使出我的大力神功”终于，蛋碎了，可蛋清蛋黄流了一地，妈妈说：磕蛋时，动作要轻而快。”我再来一次。这次我成功的战胜了蛋壳。我拿起筷子，搅拌了一下，顺便把火开了起来，等锅热了，我把油倒了进去，再把搅拌好的蛋倒进了锅里，顿时浓烟四起”，香味扑鼻，我简直要飞起来了。

每当我看到妈妈煎出一个个香喷喷的鸡蛋时，我的心里直痒痒，恨不得自己也试一试，学会煎鸡蛋，让别人羡慕一次。

有一天，妈妈又在厨房里忙碌着。我终于鼓起勇气对妈妈说：妈，让我来试一试学煎鸡蛋吧！”我本以为妈妈会因为害怕我烫伤不让我试，所以也没有抱太大希望。没想到，妈妈爽快地答应了。我既激动又兴奋。

我快速来到装蛋的篮子旁，拿了2个鸡蛋，跑回妈妈身旁，跃跃欲试。妈妈接过蛋，把它们洗干净，对我说：看，这样”我没等妈妈说完，就抢过妈妈手中的蛋说：我都看会了，您不用说，是这样”我把蛋往碗边使劲一磕，结果蛋碎了，蛋清流了满地。我一脸尴尬地望着妈妈傻笑。妈妈也笑着说：不着急，磕的动作要轻而快。”我又拿起一个蛋在碗沿上一磕，成功了，蛋裂开了一条缝。我沿着裂缝掰开，蛋黄蛋清流进了碗里。我又拿来一双作文筷子，使劲地把蛋黄蛋清搅拌均匀。

接着，我把小锅洗干净架在电磁炉上，开启电磁炉。我等锅热了，倒上油。我小心翼翼地把搅拌均匀的鸡蛋液往锅里倒。突然，滋”地一声，我吓了一跳，拿碗的手不由地伸长了，把碗举得老高，妈妈在一旁笑歪了。

我很紧张，妈妈笑着说：给我吧。”我把碗递给她。妈妈好像要给我留下深刻的印象，故意

寒假的一天，妈妈对我说：锦瑶，妈妈正在炒菜，你来看看怎么炒。”当时，我正在玩的兴头上，就说：不用看，谁不会做呀！”妈妈说：行，既然你说会，那中午你炒菜。”我支支吾吾地说：行做就做我中午给你做一顿美味佳肴。”

中午，妈妈故意不在家。我只好洗了土豆和青菜。洗完后我想：先切土豆吧！可土豆一点也不听话，滚来滚去，我的左手简直拿它没办法，也不知道妈妈平时是怎么切的。我好不容易用左手把它摁住，右手拿起刀来，学着妈妈的样子先把它切成片，费了很大的功夫，总算是把土豆切完了，太不容易了！

再一看我切的土豆片，一片厚一片薄，像什么呢？我笑了笑。然后又学着妈妈的样子把土豆片切成丝。哈哈这哪是土豆丝！有作文的粗，有的细，还有的土豆丝都要被我切成渣了。先不管它的样子啦，炒熟再说。

我学着妈妈的样子往锅里倒点油，炸点辣椒，再把土豆丝放进去。这时我听见外面可媛在喊我出去玩儿。我盖上锅盖，跑到外面去找可媛玩儿了。玩着玩着，我突然想起来：完啦我锅里还炒着菜呢！”我迅速跑回家去看，天呐！土豆成黑乎乎的了。

妈妈回来了，我的心怦怦直跳，妈妈肯定会收拾我的。妈妈看了看我炒的菜，扭头问我炒菜的经过，我把经过从头到尾告诉了她。没想到妈

我那坚强的妈妈，她下班回家，对我说：小宝！妈妈的腰，今天痛的不行了。你负责做中饭，妈妈在旁边教你。我看着妈妈的脸上，痛苦的表情，点点头，接过妈妈手中拎着的菜。我知道妈妈的老毛病又犯了，八年前的一场交通事故后遗症，一到阴雨天气，就腰痛。

首先要淘米，淘了俩次水，然后放开水，妈妈教我方法，用筷子试水，我把筷子插进电饭煲里，水没过筷子第一个一杠，就够了。妈妈还教我，如果做稀饭，那水位就要没过三个杠才行。

接下来择菜，首先要分类，素菜与荤菜要先分开，我把瘦肉拿出来，放到冰箱里，因为我还不会切肉，这可是技术活，真不敢动刀子。

接着把虾拿出放到水盆里，跳，再跳，还跳，虾活蹦乱跳的，这可咋整啊，妈妈。妈妈起来教我，虾的身上有好多垃圾，背上有一条筋要抽掉，不然有毒素的。妈妈边做示范，我跟着帮忙，不一会就剥好了虾。拿来作文小钢筋锅，赶紧趁新鲜，烧起来，不到三分钟，就烧好了。这时，妈妈让我拿筷子，一只一只摆到盘子里，整整齐齐，看着就有食欲。

西红柿鸡蛋汤，我最拿手，有个叉叉一插，就一分为八爿，锅里放好开水，放入西红柿，放点食盐，放一滴橄榄油，汤滚了，再打入一个鸡蛋。再撒一把香葱，又香又美味西红柿鸡蛋汤就做好了。

还有一个高山菜，一瓣一瓣掰开来洗，洗俩次，然后用手掰小瓣，锅

篇一：我和妈妈画画

晚上我和妈妈玩了一个游戏，给《小公主》中的贝儿和野兽涂色，妈妈给野兽涂色，我给贝儿涂色。

游戏的规则是准备一个骰子，每人准备几支彩笔，轮流掷骰子，按上面显示的数字给所选的人涂色，但是每次只能涂一格，如果显示的数字已经涂完，就会失去一次涂色的机会，谁先涂完谁就是赢家，我和妈妈不停地掷骰子，我们都有停止的时候，妈妈就拿一支天蓝色的彩笔，我拿的颜色就多了，红的、黄的、绿的……五颜六色，把贝儿打扮成了一

个彩虹公主，很漂亮，爸爸说我涂的比妈妈好。因为妈妈停止的次数比我多，所以我赢了。我喜欢贝儿，喜欢给贝儿设计的衣服，以后我还会给贝儿和其他小公主们设计更多的衣服。

篇二：我的妈妈500字

我的妈妈500字 陈瑛琪 我有一个非常好的妈妈，平时我总是感觉她是坏妈妈，从小学开始我就伤心，妈妈经常地吵我。 从上初中的第一天开始我才知道妈妈是多么的疼爱我，多么的关心我。我是农村来的要 住校学习，开学的第二天，妈妈不放心我便跑到学校里来看我，妈妈怕我吃不好便买来好多水果，我说我的杯子坏了妈妈马上给我买了一个。让我好感动咬。 第三天我突然肚子疼，头也非常地疼，我告诉老师了。老师给我爸爸打了电话，我回到教室后就等待着妈妈的到来，可是我等了一节课、两节课都没有