在阅览室里续写作文

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作文在阅览室里续写350字

标签:文库时间:2025-02-15
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我第一个举动就是把书放回书架上,然后急急忙忙地重新拿了一本书装样子,心里默默想着:我要不要去承认呢?如果承认了肯定会被骂,如果不承认就不会被骂了,就不会有人知道,我就可以蒙混过关了,但是不承认就不是好孩子了,我到底该怎么办呀?

我心里像有两个小人在折磨着我,就这样直到快放学时同学来找我,她开玩笑地问我:怎么还在这里呀,阅览室里很凉快吗?”

我结作文结巴巴地说:我我忘了看时间,所以忘记走了。”

他盯着我,嘴巴一撇,快说,你是不是干了什么坏事?”

我只好向她说了事情的经过。

听完后他立即说:你可以去承认错误、去主动道歉、去赔偿呀!”

我不敢,我怕被骂。”

这有什么敢不敢的,你只要承认了别人就不会责怪你的。”

我听了,心想:对啊,就应该是这样的,怪自己胡思乱想地想多了。

在阅览室里续写300字

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我第一个念头是想跑,可是,刚到门口的时候,想到这本书的主人,要是发现了该怎么办呢?那他(她)一定会难受的。

我的第二个念头是想把这本书给藏起来,但是,我又想:这要是被别人给发现了该怎么办呢?

我的第三个念头是跟书的主人道歉,可是我不知道书的主人是谁?也不知道书的主人住哪啊?

于是我求助了阅览室的管理员,让她帮我找一下书的主人。

第二天,根据管理员提供的信息我来到了花园小区三幢201室,找到了书主人的家,敲门进去后看见他正在写作业,立即对他说:同学,不好意思,昨天我把你放在阅览室的《猪八戒上月球》这本书封面不小心给撕破了。”

是你呀!没关系的,阅览室的管理员已经告诉我了。”

你已经知道啦,那本书多少钱,我赔给你吧。”

不用了,不用了,管理员已经把它修补好了。”

在阅览室里作文200字

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【篇一:在阅览室里作文200字】

我环顾了一下周围,发现没人注意,就悄悄地把封面折起来塞进口袋里,再把书放回原来的位置,趁管理阿姨没注意,偷偷地溜了出去。

回到家后,我拿出封面,把它塞进自己的书里。第二天起床后把书打开,打开昨天夹在书里的封面,忽然感觉封面上的猪八戒突然扭过头来生气地说:都怪你把我从书上撕下来,我到现在还有点疼呢。”我吓了一跳,回过神来一看,猪八戒还在原来的位置上,原来是我出现幻觉了。我怕猪八戒再来找我报仇,赶紧把封面再次对折塞进口袋里向阅览室走去。

等我走进阅览室,看见管理阿姨,路上积累的自信马上不见踪影了。我慢慢的走过去,低着头,不好意思地把封面拿出来,对管理阿姨说:对不起,我昨天不小心把书的封面给撕坏了。”阿姨不仅没有生气,而是微笑地说:没关系,知错就改还是好孩子。”

从阅览室出来后,我开开心心地一蹦一跳朝家的方向走去,因为心里丢掉了一块大石头。

(符若彤)

【篇二:在阅览室里作文200字】

诚实,还是欺骗?我被这两个问题难住了,诚实的话,我会被骂;欺骗,好像不会怎么样,一番比较后我选择了欺骗。

我把书放回原处,就像什么也没有发生一般离开了阅览室。

终于还是被发现了,阅览室贴出了一张皇榜”。

蜘蛛开店续写作文

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【篇一:蜘蛛开店续写作文】

第三天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:帽子编织店,每位顾客只需付一元钱。

顾客来了,只见大腿不见头。蜘蛛爬到网上才看清楚是大象。

蜘蛛足足织了一个月,才织完帽子的一半。正准备放弃,听见一个声音响起:当你觉得困难的时候,不要放弃,会有收获的。”蜘蛛听了,觉得很有道理,决定把帽子织完。大象来取货时,显然很满意,他对蜘蛛说:这是我第一次买成功的帽子,之前的都太小。谢谢你,辛苦啦!”蜘蛛听了,高兴地在网上手舞足蹈。

于是,他坚持开店。慢慢地,他的手艺越来越好,顾客越来越多,小动物们都喜欢来他这里买。

【篇二:蜘蛛开店续写作文】

蜘蛛经过了一次又一次的失败,他想:这样下去可不行啊!我得想想办法。对了,我一个人的力量太有限了,应该多请一些森林中的朋友来帮忙。于是蜘蛛就找了蚂蚁,兔子,蜈蚣等动物朋友来帮忙。

这次它决定开一家服装店。于是就在店门口挂上一个招牌,作文招牌上写了:衣服定制,每件二十元钱”。顾客来了,是四只山羊。于是蜘蛛和他的朋友们就开始工作了,有的为他们测量尺寸,有的进行设计,有的负责裁剪,蜘蛛则负责缝制。在它们共同的努力下,四件衣服很快完成了。四只山羊把漂亮的新衣服穿在身上,付了钱满意地离开了。

孔乙己续写作文1000字

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篇一:2011中考优秀作文:孔乙己续写

美丽的六朝古都南京,终于实现了她日思夜想的梦——成为了2014第二届青奥会的举办城市。

多么震撼人心的消息呀!作为南京的一份子,我怎能不高兴?不过在高兴地同时,我的心里也在想:新加坡用两年时间创造出了一个非常完美的青奥环境,那么南京这三年多该怎样完善呢?

“人文青奥、绿色青奥、活力青奥”这十二个字不仅是南京青奥会的目标,更是我心中青奥的样子。现在,就让我来说说心中青奥的样子吧。

我认为,“人文青奥”应该是这三项中最重要的。以前听老师说过,青奥会不仅是青少年儿童锻炼展示的机会,更是各国人们交流的平台。说到交流,那必然少不了文明与文化。记得去年8月,我随青奥小记者团去新加坡观摩采访,不但亲身体验了青奥赛事,还与新加坡人进行了交流。在云顶与一位姐姐交谈采访时,我就深深地感受到新加坡人民内心与外表的文明——说话和蔼,举止优美,常会由衷的赞美别人,懂得倾听,不大声喧哗??,这些文明习惯我们南京人有的可以做到,有的还需要改善,人们一定要抓好素质教育,互相提醒,杜绝坏习惯来到我们身边。

3月22号的时候,我和倪天纯、陈沛采访采访新加坡青奥组委会文化教育部负责人李柏盛叔叔。在采访中,李柏盛叔叔提到首届青奥会,新加坡孩子除了了解各

穷人续写作文400字

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篇一:六年级上册作文《穷人》续写

《穷 人》 续 写

自从桑娜家收养了西蒙的两个孩子后,他们的日子就越来越难熬了。桑娜整天忙个不停,既要照顾七个孩子的生活,又要打扫家庭卫生,稍有空闲就在家里给孩子门缝补衣服,给丈夫修补撕破了的鱼网。桑娜头上的白发多起来了,皱纹也悄悄地爬上了额角。他很担心这个家什么时候会崩溃。 渔夫为了维持这个家庭的生活,他总是冒着危险拼着命起早贪黑的去打鱼。老天爷好像要故意考验一下这个渔夫家庭,一连几天,渔夫打鱼都是收获甚微,渔夫和桑娜眼看着家里快要揭不开锅了,但他们宁愿自己忍饥挨饿,也不让孩子门受委屈。桑娜尤其对西蒙的两个孩子特别关心。

时间一天天过去了,终日劳累的渔夫终于累倒了。家里没钱看病,渔夫就只能在家拖着,可病情越来越重。着可急坏了桑娜,他一边向邻居借钱求医,一边照料丈夫和孩子。在这最危难地时刻,渔民村上的渔民都十分同情渔夫家,他们都伸出了援助之手,这家凑一点钱,那家送来几条鱼,帮助渔夫一家度过了难关。

一晃几年过去了,桑娜的七个孩子也渐渐长大了,他们都很懂事,也十分体贴、孝敬父母。孩子门有的帮助父母出海去大鱼,有的帮助父母上街去卖鱼。西蒙的两个孩子也很勤快,总是帮着桑娜扫地、收拾家务,学着修补鱼网。渔夫和桑娜

的苦日子总

《穷人》续写作文100字

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篇一:《穷人》 续 写

由于桑格和渔夫采用西蒙的两个孩子,生活变得更加困难。渔夫捕鱼白天和黑夜,Sanna也保留了一些东西,但仍然几乎不能填饱肚子。日子越来越困难,绝望,渔夫不得不决定尝试自己的运气,如果不打鱼,他们不得不卖船。渔夫出去海,Sanna急于等待丈夫回家。 最后,渔夫回来了,他的手只拿着两个小金鱼,他说:我只打了两个小金鱼,所以我卖了船。我听到一个大消息,我听说俄罗斯会来这里打在这里,我们迅速包装东西逃脱它,如果抓到,它会被抓住打它。声音几乎从没有从门口穿透穿着制服的两个士兵,他们不会对抓在车上的渔夫说,说要赶上战争。可怜的圣诞老人和她七个孩子在家里苦苦等啊,还没见过她丈夫回来。有一天,有人给桑纳送了一个纪念品,上面清楚地写了渔夫一个月前被杀了。桑娜的眼泪,她知道,她现在在做的是带孩子离开这个地方,因为战争很快就会成为葡萄 延伸到这个地方。当她准备去时,他看到了给她丈夫的礼物,坦克里的两个小金鱼不断吐出,他们是如此无奈,桑娜想:如果你不把他们放在安全的地方,他们肯定会死,说,它们也是送给我的礼物,我必须拯救他们。桑娜招募,终于找到了一个好地方,她把金鱼轻轻地放在房子后面一个小游泳池,然后与她七个孩子在路上匆忙

几年后,桑娜和孩子们一

文明礼仪教案——阅览室里讲礼仪(卢方英)

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阅览室里讲礼仪

教学目标:

了解并遵守阅览室的规定,养成在公共场所文明阅读的好习惯。 教学准备:课件 教学过程: 一、 情景导入

1、导入:孩子们,你们知道哪些有关读书的名言警句?学生交流 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 循序而渐近,书读而静思。——朱熹 ??

2、是啊,书籍是人类进步的阶梯,我们要多读书,读好书。(出示图片)请同学们看图,你喜欢在哪个阅览室里看书?为什么? 3、引出课题:对,阅览室里看书也要讲礼仪,今天,让我们一起走进今天的礼仪课堂——阅览室里讲礼仪(板书) 二、话说礼仪

1、请同学们读一读《阅览室里的小故事》(课件)小组讨论交流。

星期天,刘明到图书馆看书,一进阅览室,他就急急忙忙走到书架前,翻出自己昨天没看完的那本《幽默故事选》,坐在椅子上津津有味地看起来。一边自言自语:“哈哈,真好笑??”他又从兜里拿出口香糖不剥开放进嘴里,顺手把糖纸扔到地上。“刘明,走啊,踢球去!找你好半天了,原来你在这儿!”严思站在门口大声对刘明说。

刘明连忙放下手里的书说:“哎,来啦。”两人一溜烟儿跑出了图书馆。 (1)、小明和刘刚哪些地方做得不对? (2)、为什么在阅览室要保持安静? (3)、你认为怎样做才是一个文明的读者?

2、出

文明礼仪教案 - 阅览室里讲礼仪(卢方英)

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阅览室里讲礼仪

教学目标:

了解并遵守阅览室的规定,养成在公共场所文明阅读的好习惯。 教学准备:课件 教学过程: 一、 情景导入

1、导入:孩子们,你们知道哪些有关读书的名言警句?学生交流 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 循序而渐近,书读而静思。——朱熹 ??

2、是啊,书籍是人类进步的阶梯,我们要多读书,读好书。(出示图片)请同学们看图,你喜欢在哪个阅览室里看书?为什么? 3、引出课题:对,阅览室里看书也要讲礼仪,今天,让我们一起走进今天的礼仪课堂——阅览室里讲礼仪(板书) 二、话说礼仪

1、请同学们读一读《阅览室里的小故事》(课件)小组讨论交流。

星期天,刘明到图书馆看书,一进阅览室,他就急急忙忙走到书架前,翻出自己昨天没看完的那本《幽默故事选》,坐在椅子上津津有味地看起来。一边自言自语:“哈哈,真好笑??”他又从兜里拿出口香糖不剥开放进嘴里,顺手把糖纸扔到地上。“刘明,走啊,踢球去!找你好半天了,原来你在这儿!”严思站在门口大声对刘明说。

刘明连忙放下手里的书说:“哎,来啦。”两人一溜烟儿跑出了图书馆。 (1)、小明和刘刚哪些地方做得不对? (2)、为什么在阅览室要保持安静? (3)、你认为怎样做才是一个文明的读者?

2、出

走进阅览室作文300字

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今天,语文老师带我们去阅览室看书,我们排着整整齐齐的队来到阅览室。

阅览室里有一间藏书室,藏书室里有一排排整齐的书。管理员还发了一本《交通安全宣传手册》给我们看。阅览室里有许许多多书,我看了《消防安全》,里面讲怎么样逃生的。还看了《大乌龟》,书里讲了一个大乌龟帮一个人送到医院看医生。《高帽先生》讲了一个光头的人,所以他戴着高高的帽子,那个人作文很有爱心,他帮助了很多小动物。最有趣的是《三只小猪》,讲有三只小猪在建房子,有两只小猪建得不坚固,另一只建得很坚固。那两只小猪的房子给狼破坏了,他们逃到另一只小猪的房子,狼怎么撞都撞不倒那只小猎的房子。那只狼找到一个烟囱钻下去,小猪们想了一个法子,终于把狼烧死了。我最喜欢《三只小猪》这篇故事。

这就是我今天到阅览室看到的书,多么有趣的书啊!