六年级作文家乡的风俗450字

小学六年级家乡的风俗作文600字1

过年包粽子，是我的老家绍兴的一个风俗习惯。

年前的两、三天，家中的老老少少要提前准备粽叶、糯米、去集市上买肉、蜜枣和缠粽子的绳，等这些都备齐了，大家聚到一桌，开始包粽子。

腊月28晚上，吃过饭，奶奶转身从厨房拿出粽叶、糯米……我跃跃欲试，心想：这一次我可要大显身手了!看奶奶先将粽叶卷成漏斗状，加一小把糯米，夹两块香喷喷的肉或蜜枣，再加上一小把糯米，压实，然后用多出的粽叶封口，绕粽子一圈，最终用线缠住，打一个漂亮的结，一个粽子就如魔术般出此刻奶奶的手里了。看奶奶的动作，流畅得似行云流水，我的心开始痒痒了，在自我的许多次恳求下，奶奶最终同意让我包一回粽子了。我开始卷粽叶了，这厌恶的叶子就是不听我指挥，弹开了好几次，气得我把粽叶卷成一个圆筒，当望远镜玩儿。不知卷了多少次，粽叶才服服帖帖地在我的手上成了漏斗状，接下来，放糯米、肉，我做得都很顺心顺手，可是一根绳子又难住了我，拿到一头，另一头又掉了、松了。奶奶笑咪咪的走到我跟前说“来，奶奶教你，绳子一头用手拿住，另一头用牙咬住，还有一只手扶住粽子，绕两圈，然后打个结，就大功告成了!慢慢来，心不要急……”我很快就学会了，照葫芦画瓢，做出了一个至少能站稳的粽子。

那个晚上，我家包

【篇一：家乡的春节作文600字六年级】

李泉锦

我的家乡在涡阳，都说：老子故里，道德之乡。”如果你来到这里，也会觉得名副其实。家乡春节的风俗也是非常丰富多彩的。

我家乡的大年三十别有一番风趣。大年三十的时候，我们一家是非常清闲的，妈妈就去菜市场采购年货，我呢也是在家里待着。等了许久后，妈妈回来了，买了那么多东西。晚上，开始包饺子了，我迫不及待地洗了手，然后就帮妈妈包饺子了，包好饺子后，我们便把包好的饺子先拿出一部分吃，再把那一大部分放进冰箱里。

吃过饭后，妈妈带我去紫光公园看灯展了。我也非常的兴奋。到了紫光公园，我看到那里人山人海，各种各样的花灯使我眼花缭乱。它们的颜色也是五彩缤纷。每一个花灯的样子都是栩栩如生，在那里玩了一会就要回家了，我恋恋不舍地和那漂亮的花灯告了别。

大年初一时，我很早起了床，吃过早饭后，就可以要压岁钱了。妈妈坐在板凳上，我给妈妈磕了头拿到了压岁钱。妈妈乐呵呵的，我的心里也是美滋滋的，因为我家亲戚很多，所以到了亲戚家里又拿到了许多压岁钱，我也很开心，有那么多压岁钱，我可以成为一个小富翁”了。

正月十五时，是要吃元宵的，我们全家坐在电视旁，吃着元宵看着元宵晚会，全家人团团圆圆的，我也特别开心的。过了元宵节，春节

六年级想象作文：家乡的自然_600字

湛蓝的天挂上几缕悠悠的云，调皮的风儿快乐地奔放，温和的太阳抚摸着城外……呵，这一切均来自自然，丰富多彩的自然。

正值秋天，却很少见到枯枝败叶，倒是看见树叶们欢快地歌唱，逗得太阳公公也好奇地拔开云层一览究竟，家乡的自然，妙！早晨柔和的灯光印着路面，为心情铺上一层金色，兴高采烈地骑向学校，怪哉！半路上那轻盈如纱，洁净纯白的雾就这样悄然来到，又嗖地袭到你的身旁，雾里看花迷迷茫茫，待它玩够了又会温温顺顺避开你，回首望去，连天接地好不威风。哦，调皮的自然。

待到中午，温和的太阳早已挂在天上了，是在怪我们忽略了它吗？瞧那刺眼的阳光不正透着不满吗？忽然天黑了下来，喽那调皮的云儿又开始坏事了，憋的太阳红透了脸，它发怒了，一点、一点，快了，快了，它终于出来了，带着一脸胜利的喜悦，傲然地瞧着那四分五裂的云块发出了更强烈的阳光。哦，好胜的自然。

放学了，天就像一个碧蓝宝石做的舞台，云儿摇身一变成了多姿的演员，看，快看云儿们聚中在一起，不知使了什么大手法，眨眼间化为一条威武的巨龙，瞧那双透彻的眼睛多么有神，使人相信它一定可以腾空而起，千变万化，无所不会，这时姗姗来迟的残阳害羞

白驹过隙，时光荏苒。转眼间我已成为一名六年级的学生。上了六年级，我发生了很大的改变：生活中，课堂上，操场上无不呈现着一个个精彩的我！

生活中，我养成了良好的行为习惯。力所能及的干一些生活小事：周末，我自己洗袜子、洗鞋；经常帮父母洗碗、摘菜。同时，我还是一个信守承诺的人。记得有一次，我和同学约好去荆山玩，但因家中临时有事去不成，又联系不上同学们，没办法，我硬是跑了几里路去告知他们。这就是生活中勤劳朴实的我。

课堂上，我踊跃发言。数学课上，一题多解时，往作文往和同学们争得面红耳赤；语文课上，同学们那抑扬顿挫的读书声常常令我陶醉；英语课上也毫不逊色，那标准的发音，使我仿佛至身于英国街头；科学课上，老师那生动的讲解，使我在科学的迷宫中流连忘返。这就是积极向上的我！

操场上，我和同学们在体育课时你追我赶，互不相让。课间操那整齐的步伐、铿锵有力的口号声展示着我班团结向上的风貌。在这里留下了我们成长的足迹。这就是朝气蓬勃的我。

六年的学习生活，我学会了许多知识，更有许多做人的道理。它是令人回味的，同样也是精彩的！

家乡的变化六年级作文6篇

一谈起家乡的变化，父老乡亲们的话就像是打开闸门的水——滔滔不绝。下面是家乡的变化六年级作文6篇，欢迎参考~ 我的家乡是在一个美丽的县城―田林，那里虽然没有泰山的峰峦雄伟，也没有香山的红叶似火，但是那儿风景优美，有湛蓝的天空，高大的楼房，清澈的河水，还有山上那些郁郁葱葱的树木。

以前，田林但是没有这么美的。那时候，人们都是住在矮小的楼房里，一到冬天，一阵阵刺骨的寒风吹进人们住的屋子里，晚上，人们睡觉时冷得直打哆嗦。狭窄的马路两旁连一颗茂盛的树都没有。在春天或夏天的傍晚，正适宜人们去爬山或者去散步的时候，但是当时路旁的灯都很昏暗，路上很黑，所以人们都很少出门。还有乐里河的水里，人们有时候飘过就随手把吃完的零食包装袋等垃圾扔进河水里，不久后的乐里河已经是臭气熏天了。

但是此刻，田林发生了翻天覆地的变化，展此刻我们眼前的县城已经像是一个美丽的大花园了。看：一条清澈见底的小河，贯穿着我们整个田林县城，河的两边，种着几棵垂柳，一阵微风吹过，柳树上的柳条随风飘动，那婀娜的舞姿，是那么的美，那么的自然。有两三枝个性长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当小鸟站在它的腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。宽大的马路两旁种上了高大的树木，装

篇一：马路上的关爱(450字)作文

精选作文:马路上的关爱(450字)作文 这天是星期六，我像往常一样带着毛笔字帖到培训中心上课。 在三岔路口来往的车辆非常多，让要过马路的人提心吊胆。 我站在马路旁，等车过去，可这里的汽车一辆接一辆。等了好久，好不容易等到车暂时没有了，我走到中线，可车又来了。 我站在公路的中线上，进退两难，无法动弹。这些车子一直把公路堵得水泄不通的时候，我开始不耐烦了，看到一点儿空隙，我准备冲过去。因为当时要上课，时间来不及了，所以我丧失理智准备冲过去。这时，一辆小汽车向我开来，如果不是身后的阿姨拉我一把，我想现在自己已经躺在医院里了。 那位阿姨把我拉回到安全位置时，对我说：别那么着急，你看刚才好危险。是的。我说。过了一会儿，路上没有汽车通行了，那位阿姨轻轻拍了我一下，意思是让我过马路了。我明白了，到了马路对面，我对那位阿姨说了声：谢谢你！她回答道：没什么。然后她就转身走了。我非常感激那位阿姨。 其实，生活中有很多这样的人和事，在我们身边不经意地流露着人与人之间的关爱。广东汕头潮阳区福仓小学六年级:陈钰冰

篇一：爱在路上

爱在路上

夏日的阳光散落在了远处，而在一棵绿枝上绽放了光芒。这光芒是洁白的是永恒的。它一直延续着，在

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间过的飞快，我们马上从小屁孩”长成了小学中的老大”了。是的，我上六年级了！

早上，我踏着欢快的步伐，闻着花香，听着鸟叫，走进了我的学校，来到了我们朝气蓬勃的教室，看到了活泼的同学们。有的在打打闹闹，有的在聊天，有的在门外等待着自己的伙伴

叮铃铃”上课铃响了，老师走了进来，安排好了一切工作后，便给我们讲起了她在希腊和意大利的故事。我们听得兴致勃勃的时候，校长让我们下参加开学典礼。

回到教室，同学们还是老样子，只不作文过多了一位学霸，是新来的。跟我们很快认识玩起来了，玩的可开心了。

新的学期，新的目标。对于六年级的我们而言，压力有又重了几吨，因为我们要为自己理想中的中学而奋斗！

既然上了六年级，就应该好好地学好知识，认真地去做好每一件事情。不要像以前那样粗心大意。不懂的问题向别人请教，直到会为止。

新的学期，新的自己。为新的自己加油，不气馁，咬咬牙坚持下来，丑陋的虫子也会变成漂亮的蝴蝶。

新的开始，让我们一起加油！成绩好的不要骄傲，成绩不好的努力一下。为明年的自己加油吧！

六年级写景作文：思念家乡的景色

900字

家乡是游子所思恋的母亲，远离家乡也十分思恋故乡的景色。

因为家乡四川是盆地，土壤十分的肥沃。于是春天的时候，我出生的那个小镇总会变成花的天堂。瞧，迎春花开放了，黄色的，娇小的花瓣好像是为春天而生的。迎春花的美丽引来了不少的游人。你看，围观者不仅是人，蜜蜂和蝴蝶似乎听了消息似的，都出来采蜜了。那迎春花好像知道有蜜蜂要采蜜的样子，刚才还合拢得紧紧的花苞绽开了，蜜蜂和蝴蝶在上面快乐地吮吸着。春雨过后，春笋便冒了头。一个小小的笋，细长细长的，惹人怪喜欢的。我不禁拔了一个小的，嗅着甜美的土的气息，心里别提多美了。

夏天自然也不会输给春天。看那荷花微微张开的花苞，池上无数蜻蜓飞来飞去，正巧一只落在那花苞上，正应了诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的意境。“轰、轰”几声打雷，雨也连忙赶了过来。夏雨永远是那么急的，像一个赶集的中年妇人一般。雨是不同的，春雨总是带了几分秀气的，下的永远那么安静；夏雨便不同了，下的倾盆大雨，有一股定要行人成为落汤鸡的气势，来势凶猛，却下不了多少时间，这就是夏雨的特色。下过雨后，天放晴了，天气闷热了，人们都躲进了屋里不出来，动物都尽量静止不动。也许这更是夏天的特色。

第1课、东北话

授课内容：

东北话

教学目标：

1、考察和了解家乡的文化生活

2、认识具有家乡特色的地域文化，感受家乡的可爱、激发热爱家乡之情。教学重点：

知道自己家乡的方言

教学难点：

能真正理解“一方水土养一方人”的含义。

教学准备：

教师准备音频文件《说方言》《龙江剧》《二人传》。文字资料、图片以及视频资料

教学过程：

一、谈话导入:

师：同学们，还记得贺知章的《回乡偶书》吗?

生背诵：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

师：乡土的芬芳、故园的眷恋、根的追寻．这是人类特有的情怀。尤其是那些身在异乡的人，听到家乡话，看到家乡人，更会感到格外的亲切与温暖。因为我们就是在这浓浓的乡音、乡情中长长大的。引入课题

二、学习新知

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师：先来说说“乡音”。我国地域辽阔，方言众多，可以说是“南腔北调”，我们的家乡话叫什么呢?谁知道?

师：谁会说?说一两个词语也可以。

(1)说一说东北话。

师：随着社会的进步，方言在我们的生活巾渐渐隐退了，看看你们能把这些东北话翻译成普通话吗?

[课件出示一些典型的东北方言]

(2)发现了吗，东北话的特点是什么?为什么很多演员把它运用到小品、相声、评书等艺术表演之中?

师：东北活最接近普通话，是普通话的基础方言，是最富亲和力的一种语言。

六年级第二单元作文：家乡的立夏

家乡的立夏节，虽然，没有除夕那般喜气洋洋，却也是很热闹的。

斗蛋、编蛋套当然是必不可少。记得小时候，立夏前几天，奶奶就会拿上一团红毛线。只见奶奶一会儿将这根线穿过来，一会儿将那根线绕过去。我看得眼都花了。很快，奶奶就做好一个结实的蛋套了。立夏节到了，奶奶一定会给我蒸上一个家养母鸡下的蛋。拿着热乎乎的蛋，我立即兴冲冲地找小伙伴斗蛋去了。斗蛋就是两个人各手握一个蛋，蛋头相互顶着碰着，谁的蛋破了，谁就输了。斗蛋考验的是两个人的力量和智谋。那时的我，人小力气小，自然斗不过身高、气力都比我大许多的哥哥和姐姐们，不一会，便败下阵来。败下阵来的我，却并不沮丧。因为，蛋破了，我便可吃起香喷喷的鸡蛋了。

上午是斗蛋，吃鸡蛋。按照家乡的习俗，中午，家家户

户照例要做一大锅的“饭福果”的。“饭福果”是我们老家的俗称，也有叫“立夏果”的，就是将上好的大米蒸个半熟，然后起锅趁热搓成米饭条，再揪成一小块一小块的米饭团，放在掌心揉搓成如玻璃弹珠般大小的圆形。“饭福果”搓成圆形，主要的寓意就是团团圆圆。一群人围座一起，说笑着，搓着饭团。等到所有饭团都变成白白亮亮的小球珠，再将它们一股脑儿倒入车轮般大小的锅里大煮特煮一番。锅里再依