名字里的故事作文300字三年级名字叫吴茜

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天使的名字叫母亲作文500字

标签:文库时间:2024-12-15
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爱,这个词是深奥的,难以明释的。有时爱的博大就仿如那浩瀚的宇宙。而有时爱只代表着一颗炙热的心。每个人得到的爱和给予的爱其多少也是各不相同的。爷爷姥姥的爱是一种疼爱有加的慈爱;父亲的爱是厚重深远的关爱,可是确有一个人的爱,她是独有的、无私且无可取代的深爱,那便是母爱。

母爱无时无刻不渗透在你我的内心。当我生病卧床时,寸步不离的是母亲;当我执迷犯错时,苦口教诲的是母亲;当我挫败痛苦时,伴我坚强的是母亲。

我不敢说母爱是什么,我只能说母爱像什么。母爱像一江春水,从心底里涌出,冰雪是它的源头,波涛是它的怒吼,它向作文着远方一路进发,冲破困难险滩,越过高山峻岭,最终汇成了爱的海洋。

母爱更是无声的。当夜晚,我还在熟睡之中,殊不知,母亲却在爱抚着我的小脚丫,用满足的目光注视着我,仿佛我是降临在他生命里的小天使。梦醒之后,曾几何时,我会因为一些小事而对她恶意顶撞,出言不逊。可母亲更多的时候,却选择了沉默。待我内心平静后,她会推开我关上的房门,靠近我说:孩子以后再别发火了,会伤身体的。妈妈希望你健康快乐。”此时的我已潸然泪下。

母爱,一份朴实的感情,真挚而浓郁、坚韧而有力、深刻而永恒,这份爱将伴随我在未来的人生路上勇往直前!

春天的名字叫绽放作文600字

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初春时节,正是满树的花吐蕊飘香的时候。小区里五彩斑斓,百花绽放,花香芬芳馥郁。

春天的第一阵暖风吹来了,迎春花最勤快,她们伸了伸懒腰,就开始梳妆打扮,扎起倔强的小辫,仰起金色、稚嫩的小脸绽放出灿烂的微笑。春风带着迎春花的气息唤醒了河边的柳树姑娘,柳树姑娘扭动着她那曼妙的腰肢,对着河面摆弄着一头柔顺的长发。其他赖床的花儿也开始醒了,她们同迎春花一样,也忙着梳洗打扮起来,竞相开放。你瞧:桃花披上一身粉黛,争先恐后地爬上枝头,享受这春日的温暖;杏花也不甘示弱,着一袭素白的纱裙,悄悄地爬到枝上,羞涩的绽开稚嫩的面庞

仿佛一夜之间,所有的花都以她们最美的样子绽放了!我倚在窗前,看着楼下的一树灿烂,想入非非:南边的秦岭山现在也应该是披上绿意盎然的衣服,在衣服上点缀着五颜六色的花,再穿上小巧精致的野花做的裙子,像一个美丽的少女羞涩的绽放开来。秦岭山脚下的小溪也应该作文是跃跃欲试,随着那温柔的春风拍击着堤岸,绽出一朵朵清脆的浪花吧!

想到这儿,我有一种冲动,想迫不及待的融入这美好的春天,想去看看这姹紫嫣红的春天。我拉上妈妈,脱去厚重的冬装,换上轻薄鲜艳的春装,我要跟春天的花去比美。

院子里一扫冬天的冷清,到处都可以看到打扮的花枝招展的人们,人们脸上个个都绽放着灿烂的

名字里的故事作文

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嘿,南瓜疯子!”嘿,难疯!”今天疯,橙子。!”我还没进教室远远就听见X君不文明的叫喊声。这都是因为我那该死的同学给我在学校里取的绰号引起的。

我的绰号叫南瓜疯子”,这是我最好玩,也最喜欢的一个名字。

这是我在幼儿园时就有的名字,没想到到了现在也还一直有人这样叫我。它的起源多亏了我幼儿园的一个同学,刚开始我也不太喜欢这个名字,可是久而久之、久而久之也就听习惯了。有一次我高高兴兴的来到幼儿园,中午自由行动的时候有一个同学好像不知道在干嘛,梦游似的手摸着下巴,来回不停的踱步,好像在思考着什么。过了一会儿,他一下子跳了起来,兴高采烈的自言自语道:我想到了,就叫‘南瓜疯子’吧!”于是他把同学们都叫了过来,给我取了这个好听的名字。从那时候起我在幼儿园里就没有安宁过。

我的大名叫陈楠沣。据说是我妈妈的爸爸的一个朋友,懂古文、懂英文、懂世界语的爷爷根据我的生辰八字给我取得。陈”字随我爸姓,没法改了;楠”取自楠树”,妈妈说楠树是一种很有用的树木,希望我长大了能向这种树一样做一个对社会有用的人”;沣”取自诗经”,是

《我的名字叫可汗》观后感

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篇一:我的名字叫可汗 观后感

这世界上有两种人,一种是做好事的好人,一种是做坏事的坏人。 其实这世界上还有第三种人,那就是傻傻的却又像天使一般的人。 ——前言

因为《三个傻瓜》,所以知道这个电影。有人推荐,总有它的可取之处。今天一看,确实不凡,足可以与《三个傻瓜》相媲美。故事结构上,两个电影有一些相同点。比如,主角在一般人看来都属于傻傻的,不太正常的。在故事的叙述上,都是采取插叙或者倒叙,时空互相交错有致,逐步诱人深入。

《三个傻瓜》走的是喜剧路线,在笑声中感动观众,看来轻松愉悦,并且大有启示。而《可汗》(简称)走的是正宗文艺路线,并且充满了悲情成分。拥有先天疾病的“可汗”,智力一般,更严重的是行为上的自闭与怪癖。他怕黄颜色,不能忍受高一些分贝的音量,还有严重的视力障碍。但是,可汗心地纯洁善良,笃信自己的宗教。

故事以9.11为分水岭,9.11之前处处有温情,而之后就是可汗的悲情之旅。可汗孤身一人,穿着为沙米尔买的鞋子,追随者总统的出行路线,希望有一个机会见到总统,亲口对总统说:我的名字叫可汗!我不是恐怖分子!这本是他对妻子的一个承诺,而在现实中,已经升华成关乎民族与人性的大事。

可汗笃信母亲的一句话:世界上只有两种人,一种好人一种坏人。所有的好人不

《奇迹的名字叫父亲》读书笔记600字

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《奇迹的名字叫父亲》读书笔记600字

说起父爱,就不能不说说父亲,正是他把无私的爱当做最好的礼物送给了我们,自从读了《奇迹的名字叫父亲》后,我就对父爱更有感触了。 我读到“他却微笑地说没事,只是摔了一摔绞。然后轻轻地拔出刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。”时,我不禁想起去年冬天的一件事:那一天,寒风呼呼地吹,真是寒风刺骨。爸爸便把身上的大衣披在我的身上,看着爸爸冻红的双手,一股股暖流传遍了我的全身,我的热泪禁不住滚了下来。我看着爸爸,抑制不住激动,脱口而出:“爸爸,你真是我的好爸爸!”可见,父爱是多么伟大啊!当我读到“抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:‘明天见到妈妈的时候,请告诉她,我爱她,女儿不解地问:‘可是你明天也要见到她的,你为什么不自己告诉她呢?’他笑了,俯身在女儿额上刻下一个吻。”时,我感觉一股暖烘烘的热潮涌上心头,眼泪情不自禁地流淌下来,我被他的精神所感动,心里像翻卷着的海浪,起伏不定:父亲在死神面前也不忘记他对妻子和女儿的爱。我“刻”这个字知道了父爱是深沉的、含蓄的,是不太容易被察觉的,这个吻已经包含了父亲对他女儿的所有爱。最后我读到“‘够了!’这时,一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱

部编本人教版语文三年级上册口语交际:名字里的故事 优秀教案

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口语交际:名字里的故事

教学目标

1、通过调查交流,了解自己名字里的故事,了解名字的独特性和含义。

2.敢于发表自己的意见,能清楚明白的向别人介绍自己名字里的故事。

3.乐于交流,在交谈中能认真倾听,态度礼貌大方,能就自己感兴趣的话题与人展开交谈。 教学重点

1.抓住讲话的主要内容。

2.听别人讲话的时候,要礼貌地回应。 教学难点

听别人讲话的时候,要礼貌地回应。 教学过程

一、创设情境,揭示活动主题

1.教师导语: 同学们,认识老舍吗?(中国作家。原名舒庆春,字舍予。老舍是他最常用的笔名。满族。北京人。)老舍是个什么样的人?(我国著名的小说家、戏剧家、语言大师。)

2.教师引导:知道老舍为什么叫这个名字吗?猜猜看?(鼓励学生大胆发言。) 3.教师小结。

(课件出示) 老舍先生原名舒庆春,是父母所起。因为他出生在阴

历腊月二十三那天,离春节只差七天,图吉利,取名“庆春”是庆贺春天到来的意思,到他上中等师范的时候,他为自己起了一个别名,叫“舒舍予”。这个“字”取得很巧妙,他是把自己的姓拆成两半,成为“舍予”二字。这两字又有讲,是“舍我”——放弃私心和个人利益的意思,也有奉献

三年级语文上册 第4单元 口语交际:名字里的故事试题 新人教版

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邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。

口语交际:名字里的故事

一、认识名字

1.照样子分解名字,并说说你发现了什么。

例:司马光=(司马)+(光)

王安石=(王)+(安石)

张飞=( )+( )

王美云=( )+( )

许云斌晟=( )+( )

诸葛亮=( )+( )

上官婉儿=( )+( )

我发现:___________________________________________________________________ _____________________________________

2.根据含义猜名字。

A.陈若水

B.夏娇

C.徐梦阳

D.陆嘉仪

(1)爸爸希望我做个优秀又有气质的女孩,所以给我起名( )。

(2)出生前,妈妈总在梦里见到我,我又五行缺火,所以她给我起名( )。

(3)我是夏天出生的,而且又是家里最小的,很娇气,所以家人给我起名( )。

(4)我的名字源于“上善若水”,家人希望我能做一个善良的人,所以给

二年级语文下册 它的名字叫莲教案 沪教版

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它的名字叫莲

教学目标

1、能在语言环境中独立认识11个生字;积累“星罗棋布、高低参差、紧密相挨、千姿百态、亭亭玉立、含苞欲放”等词语。能在教师的指导下正确书写6个汉字。

2、能正确朗读课文,做到不加字、不漏字、不改字,按标点停顿。重点朗读6-9小节,尝试着背诵第6小节。 3、知道莲的全身都是宝。 教学重难点

1、积累“星罗棋布、高低参差、紧密相挨、千姿百态、亭亭玉立、含苞欲放”等词语。 2、能正确朗读课文,重点朗读6-9小节,用课文中学过的词语填空,试着背诵第6小节。 教学媒体 ppt 教学过程 (一)猜谜引入

1、 师:小朋友们,我们的猜谜时间又到了。今天你准备了什么谜语来给大家猜呢? 指名学生上台将谜语放在实物投影仪下,指名学生读,猜。(都与植物有关) 2、师:看大家这么喜欢猜谜语,老师也想来给大家猜几个谜语,好不好? 出示四则谜面:

头戴大圆凉帽,身藏水底泥中,有丝不能织绸,有洞不生蛀虫。 池里一只碗,大雨落不满,小雨纷纷下,珍珠一串串。 一个小姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,怀抱碧玉盅。 水上一个铃,摇摇没铃声,仔细看一看,满脸大眼睛。 指名读四则谜面。

师:四则谜语猜的是同一种水里的植物,你猜得出吗?指名

名字的故事作文600字

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同学们,你们一定有一个好听的名字吧!可别小看这几个字,它们是寄托了长辈们对我们的期望啊!我的名字也不例外,里面包含了许多的含义。

我叫王毅恒,王是随我爸爸的姓,毅恒是我的名字,毅的意思是毅力,恒的意思是恒心,爸爸妈妈是希望我长大后有恒心的毅力,做事要一心一意、坚持不懈,怎么样?我的名字取得好吧?

关于我的名字还有很多的故事,我先给你们讲一下我的外号吧!在班里有许多同学都有外号,我也不例外。我的名字是很难取外号的,可班里的同学用尽脑汁。有一次科学课上,老师拿了好多矿泉水瓶,给我们每人发一个做实验,发到我手中的瓶子是恒大冰泉版的,那个恒正好是我名字中的那个恒,我的同桌看到了,她就想起了怎么给我取外作文号了,就叫我恒大冰泉,于是我就有了这个外号。

我的名字还被人写错过,那天去看病,医生问我叫什么名字,我说我叫王毅恒”,可是医生却把我的毅”写成了一”,我小声地对医生说:您把我的名字写错了。”医生笑了笑,把我的名字改了过来。

我的名字也被叫错过,那次我在楼下玩,有人在喊王毅红”我不知道他是叫我的,直到他走到我面前给我说话我才知道是叫我的。

说到底,名字只是长辈对我们美好的希望和寄托,我认为一个很普通名字

名字的故事作文500字

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我的名字叫陈月阳,这个名字是我爸爸起的。接下来就让我介绍一下名字的来历。

那时候我们在老家,是一个美丽的小山村。那里一到夏天,大山里长满了姹紫嫣红的野花,非常漂亮。

大山上还种了各种各样的粮食,也就是五谷杂粮,我就出生在这个美丽的夏天。

2008年农历的6月15日,这天万里无云,烈日炎炎,我爸爸跟往常一样去地里锄草,我妈妈在看家,那时候我还在妈妈的肚子里。到了下午,爸爸早早回家了,因为担心妈妈。晚上爸爸妈妈吃完饭准备休息,那天晚上,皓月当空,月亮特别圆。忽然我妈妈的肚子有点不舒服,好像我在妈妈的肚子踢了两脚似的,可是妈妈没有告诉爸爸,他们在作文这美丽的月光下休息了。

大概凌晨四五点,忽然,妈妈感觉肚子非常痛,好像我要出生似的,把我爸爸吓坏了,开上我们家的三轮车,叫上我奶奶,把我妈妈拉到医院,到医院的时候,我妈妈疼的是死去活来的样子,那种疼真是痛心彻骨。我妈妈都疼成这样了,可是我,还在妈妈的肚子里不出来,一直到早上八九点,太阳都日上三杆了。终于,妈妈把我生下来了,爸爸长长地松了一口气,好像吓得魂飞魄散了。

爸爸说:这个小家伙真淘气,从月亮出来,一直生到太阳出来,真是一个皆大欢喜又惊心动魄的夜晚。

我的名字就是这样一个故事,从晚上生到早上太阳出来,既有月亮,