动物作文二年级
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动物小学生二年级作文大全
导语:小学生二年级的作文怎么写?关于动物的作文怎么写?以下的文章为你揭开疑惑!
【篇一:鲫鱼】
“鲫鲫”——鲫鱼,这是我的新宠物,它穿着黑色的绅士服,顽皮又可爱。
“鲫鲫”很可爱。我每次去看它时,它首先要给我敬一个绅士礼,看见它精心为我准备的“节目”,我都会呵呵地笑个不停,并且还会送给它一个“大惊喜”——面包渣。它收到礼物后,就会像我吹起一串充满感谢的泡泡,我不禁会想:多么可爱的小鲫鱼啊!
“鲫鲫”很顽皮。我去给它喂食时,它看见我来了,就马上把头朝着水底,然后用力地摆着尾巴弄起水花,把水溅到我的身上。“鲫鲫”看见了,嘴就不停地在动,似乎嘲笑我:“呵呵,落汤鸡,真好看!”于是我把饲料放下,便去抓它的时候,它又会吐出许多小泡泡,看得我眼花缭乱,这是它好像在说:“来抓我呀,小主人,你肯定那我没办法。”
“鲫鲫”实在太顽皮了,如果它知道激怒了我。我会叫爸爸把它拿来熬汤喝,它必然会大吃一惊。
【篇二:我家的小狗】
我家养着三只小狗。大一点的叫狗狗,两个小一点的一个叫黑黑、一个叫黄黄。
狗狗长着一对葡萄般的眼睛,眼睛周围还有一圈黑眼圈,一对黑色毛茸茸的耳朵,背上还有几个大黑点,好像大熊猫,样子很可爱。黑黑和狗狗长的差不多。它们在一起的
小学二年级写动物作文教案
小学二年级写动物作文教案 (2011-06-28 18:06:44)
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杂谈
小学二年级写动物作文教案
课前谈话:
一、老师自我介绍
二、我和孩子玩一个游戏:“幸运52”有个手势就是――?(出示一幅图,让一个同学描述,背对图画的同学猜想)。
教学过程:
一、激发兴趣。
1.你喜欢什么小动物呢?为什么呢?(小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟)
2.出示一组小动物的照片(配上生动的音乐和动物的叫声)。
3.看了以后,想说什么呢?(小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)
二、说话。
1.
小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。(出示一只真正的小白兔),你们和它打个招呼。……取个名字吧……(你说的这么好,和它握握手吧)看到同学们这么喜欢小白兔,那么说说你最喜欢它的什么呢?(红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛)
2.你们喜欢的那部分,就要用生动的文字来描述。如果你写得好,“雪儿”会记住你的。
3.读读你写出的片断。(教师板书:仔细观察抓住特征;想像生动)
4.
刚才是写眼睛的,还有不同的吗?(耳朵:小白兔很弱小,但是长着两只灵敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――绒毛――好的,摸摸看,有什么补充)(嘴巴:亲一下,什
小学生二年级动物比赛作文
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小学生二年级动物比赛作文篇一清早,小动物们在森林里玩游戏,动物唱歌比赛。
“轰隆隆”,突然一巨响,吓得动物们全跑回了家,“哗啦啦”紧接着就是一阵倾盆大雨,只见小青蛙在荷叶上乐得“呱呱”直叫,小鸭子也在池塘里一边“嘎嘎” 地唱着并不动听的歌儿,一边欢快地拍打着水波。
慢慢地,雨过天晴,太阳公公露出灿烂的笑容,天空上出现了一道七色彩虹,树木花草像过了滤似的。牛伯伯“唔唔”地说:“天气可真好!我们就在这里进行唱歌比赛吧!”
比赛开始了!青蛙和小鸭的歌声的确不怎么样,只好委屈他们做拉拉队了。第一位出场的是公鸡。“哦哦——”,这响亮的声音,把太阳公公从东边叫醒了。这时,从草丛里大摇大摆地走出来一只母鸡,后面还跟着一群小鸡,"咯咯"母鸡开始指挥了,“叽叽,叽叽”,小鸡那清脆而稚气的童声,好像在唱《童年》这一首歌,让大家回想起自己童年时代美好的往事,小学生作文《动物唱歌比赛》。“咩咩——”,小绵羊也不甘示弱,好似在唱摇篮曲。最后一位出场的是小鸟。小鸟“啾啾”地叫着,把大家引进了音乐的海洋之中,把唱歌大赛推向了高潮……
发奖时间到!第一名是公鸡,
小学生二年级作文描写动物
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小学生二年级作文描写动物1我家有一只的小狗,它的名字叫杠杠。它长着一身如雪一样的茸毛,一双圆溜溜的眼睛,总是爱东瞧瞧,西望望,一个湿湿的鼻子,一会闻闻这,一会儿闻闻那,好像在找什么东西似得,四只小腿爱跑着跑那,忙个不停。
我每次回去,杠杠都围着我转来转去,好像在说:“我好久没有见你了。”我飞快地跑到厨房里,给它拿东西吃,杠杠吃饱了,我就带它出去玩,我让它转它就转,我让它跳它就跳,我从口袋里拿出一块饼干奖励给它吃,它高兴的看着我,好像在说:“谢谢了。”
我真喜欢这只可爱的小狗啊。
小学生二年级作文描写动物2妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。
小学生二年级作文描写动物3我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。小猫咪都是黑色的,身上有白
小学生二年级描写动物作文
导语:以下是小编精心为大家整理了小学生二年级描写动物作文,希望对你有帮助。
小学生二年级描写动物作文篇一:可爱的动物
中午,太阳好像睡着了,天气凉丝丝的,我们一家去伯伯家玩,到了哪儿,最吸引我的是一只可爱的小鹦鹉,那只聪明的小鹦鹉,会学人说话呢~!我走到它跟前,它对我说:“你好,你好~!”我惊讶得说:真神奇~!正在我看鹦鹉的时候,一只小狗跑了过来,他身上披黄色的毛,摸起来毛毛茸茸的,我想:它冬天一定不冷,他的尾巴更有趣,像一把大扇子,它还有许多本领,如:向人打招呼、作揖。……我和小狗玩得很开心。
这一天我玩得很愉快!
篇二:动物的尾巴
动物的尾巴各种各样,例如:猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞……当然,动物的尾巴也有各种各样的功能,例如:猴子的尾巴帮助它在树上跳来跳去,有时用尾巴拿食物。燕子的尾巴帮助燕子飞行时保持平衡。孔雀的尾巴可以展示自己的美丽,还可以起到警告和恐吓捕食者的作用。
今天,我们就来看看松鼠奇妙的尾巴吧!松鼠的尾巴蓬蓬松松,又大又长。松鼠从高处向下跳时,可以减慢降落的速度,使松鼠安全着地,起着降落伞的功能。松鼠睡觉时可以把尾巴当被子盖在身上,还可以当枕头。
你看,动物的尾巴是不是很奇妙?
动物比赛作文小学生二年级
导语:动物们之间的比赛是好看的,也是充满激烈的斗争,以下小编为大家介绍动物比赛作文小学生二年级文章,欢迎大家阅读参考!
动物比赛作文小学生二年级1森林王国里住着很多小动物,它们时常举行一些比赛活动。有一天,狮子国王发出了一个通知:“森林里过几天要举行一场动物智力比赛,大家可以自愿报名,主考官是孔雀阿姨。”
小白兔听了这个消息后很高兴,很想参加比赛,就从山坡上匆忙地跑过去报上了名。孔雀阿姨说:“这个星期日就要举行比赛了,你的考号是五号,考场就在这里,快回家准备吧!”。报完名后小白兔在回家的路上碰上了小狐狸,原来小狐狸也要去报名。小白兔看见小狐狸也去报名,非常高兴。可是,小狐狸知道了小白兔也报了名,就自作聪明的对小白兔说:“你和我比智力,怎么比都是我强,就别和我比了。”小白兔自信地说:“那我可以努力学习啊。”小狐狸不理小白兔,独自骄傲地去报名了。小白兔回到家里就起早贪黑地看与比赛有关的书,小狐狸却在大吃二喝。到了考试那天,小白兔和小狐狸等小动物一起走进了考场,孔雀阿姨发下了试卷,小狐狸看了看试卷想:“哎呀,这题可真难啊!有一大半都不会做。”而小白兔一看试卷,整个卷子里的题都会做,一点都不难。开始答题了,过了半小时,小狐狸才做上了一道题
可爱的动物作文小学生二年级
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篇一:可爱的动物我家养着许多小鱼,它们都可爱极了!
先说小金鱼吧!浑身上下深红色,在鱼缸里呆的时间长了,就会变成淡红色。它们有一个圆不像圆,三角不像三角的脑袋。告诉你一个秘密,它们可是睁着眼睛睡觉的哦!
还有2条小野鱼,是爸爸钓回来的。我想养,可爸爸没好气地说:“别养了!野鱼过几天就要死的!”可我偏不听,把两条小野鱼放进了鱼缸里。结果,从那时侯到现在,两条小野鱼一条也没死掉。所以每次爸爸下班回来,我就理直气壮地问他:“你说野鱼几天就要死的,怎么到现在都没死呀?”爸爸无话可说。当然,我也恨不得它们不要死呢,小野鱼全身黑黑的,嘴唇粗粗的,挺好看的!
这两种小鱼,都会吐泡泡,而且吐得很好、又多!
我的小鱼可爱吗?
篇二:可爱的小狗我奶奶家那有一只小狗,它很特殊,从一件事里就可以发现它的神奇。下面我就讲给你听听吧。
有一次,我看见“地包天”,喔!就是我奶奶的狗,闲着没事做。我看着它,想出了一个游戏。我拿着一条绳子,把它的手按在跳绳甩的那个位置,我便站在绳子的正中间。心想:啊啊!你们都不试,那这
有趣的动物小学生二年级作文
在生活中有许多有趣的动物,那么关于有趣的动物的作文应该怎么写呢?下面就和小编一起来看看吧。
作文一:有趣的动物
首先,漂亮的孔雀表演舞蹈:他昂着头、挺着胸,慢慢地展开尾巴,轻轻抖动着羽毛;他的头时而摆向东、时而摇向西,那条扇子似的尾巴像一件绚丽的七彩衣,紧紧 吸引着观众的眼神。接着,小狗表演 荡秋千。只见他纵身一跃,跳到秋千上,双手紧紧抓住绳子。他先是轻轻地荡了几个来回,然后就使足劲,直冲云宵,他高超的动作看得人眼花缭乱。
最精彩的要数黑熊踩木球了。笨重的黑熊小心翼翼地站在木球上面的木板上,双脚左右来回摆动以保持平衡。木球转动着,他却稳稳当当地、丝毫不紧张。你看,他右手插在腰上,左手挥舞着向观众致敬。他精彩的表演博得阵阵掌声……
一年一度的杂技比赛结束了,但动物们精彩的表演,很久很久还被森林的居民们谈论着。
作文二:有趣的动物
五月十八日,我们去长沙动物园。我们迫不及待的上了车,大家一路上唱着优美动听的歌曲到了动物园。
在步行区,风景如画的当然是白鸟林了。那里百鸟朝风,有洁白如玉的丹顶鹤,有轻盈优美的孔雀。一群白天鹅掠过湖面,舒展着翅膀,时而飞翔,时而落在水面,喧哗地戏水。
我最喜欢的就是白白胖胖的大熊猫了,大熊猫毛茸茸的
写动物的小学生二年级作文
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【篇一:可爱的小乌龟】
我家养了两只可爱的小乌龟,一只是雌的,另一只是雄的,它们给我带来了无穷的乐趣。
乌龟有一个像蛇一样的淡黄色的脑袋,脑袋两旁镶嵌着一对亮晶晶绿豆般的小眼睛,它总是好奇地打量着周围的世界。它的脖子可以伸缩,显现出暗绿色的条纹。它身上有一个由十三块棱形花纹组成的墨绿色的硬壳,像一幅刀枪不入的铠甲,乌龟的脚像船桨一样又短又粗,每只脚上都有五只锐利的尖爪,在它的身后拖着一条像小木棍似的尾巴。
我经常和小乌龟玩,我发现它可精明了。有一天,我把它四脚朝天放在地上,开始它一动不动,过了一会儿,它感觉没动静了,便慢慢地伸出三角形的小脑袋,左看右看,见没有危险,便伸出四肢,将头用力朝地下一顶,只听“啪”的一声,它翻过身来,然后不紧不慢地迈开短小的四肢,爬到角落里藏了起来,我想把它捉出来,它便来个“紧急避难”把头、四肢和尾巴全缩进壳里,以防不测。我想“缩头乌龟”这个绰号就是这样得来的吧!
两只小乌龟经常在玻璃缸里游玩,累了就趴在水草下面休息,饿了就吃我喂给它们的食物。一天,我发现喂给小乌龟的食物总不见减少,我吓坏了,赶
写动物的作文小学生二年级
动物世界多姿多彩.每一只小动物都灵巧、可爱,提供了写动物的作文给大家欣赏,希望可以帮助到大家!
写动物的作文1我喜爱的小动物很多,珍禽异兽无所不爱,但在这数不胜数的小动物里,最令我爱不释手的还是我家的小仓鼠。
我家有一只小仓鼠,我给它取名为“阿娄”。阿娄长着一副可爱的小脸蛋,红彤彤的,看了就令人魂不守舍的爱上它。它还有一双黑宝石般的大眼睛,活像夜里的猫头鹰。最令人着迷的还是它那雪白的绒毛和那细长的小爪爪,那绒毛摸起来手感适佳,舒服极了。它那小爪爪是最令人揪心的,小小的爪子,动来动去可爱极了!
记得有一次我把小仓鼠放到一个盆里,让它游泳,它一下水就开始了狗刨式游法,用它那小爪在水里不停地摆动,真别说老鼠竟会游泳,还有这么快,加油阿娄!你就是未来的田亮!慢慢的,小仓鼠适应了游泳,就开始了花样游泳。自由泳,蛙泳,看那动作,阿娄你就是为游泳而生的啊!惊人的来了,小仓鼠在水中纵身一跃,哇!蝶泳,“扑通”有掉进水底,太棒了!阿娄不仅会蝶泳,还会闷水,我果然没看错你!过了一会儿,阿娄怎么没浮上来?难道,不好!我用迅雷不及掩耳之速把阿娄捞了上来,一救上来,阿娄便吐了一口水,睁开了眼。我心想这小仓鼠,说它游泳厉害,就骄傲自大还闷水,再怎么说你也还