欢迎你到学校

我的家乡霞浦，是一座半靠山半靠海的小县城。霞浦也是一个风景优美、物产丰富的地方。

如果我是导游，我一定带你们去最著名的海湾滩涂沙江，走一走、看一看。沙江是我的老家。沙江的对面有座山，被当地人称为葛洪山。只要你登上山坡上的教学楼最高层，往远处眺望，你便会看到风景如画的沙江S”湾。

爬上葛洪山，躺在草地上，你会觉得自己仿佛躺在一张舒服的床上，觉得自己就作文是这里的一棵小草。你也会感觉这儿仿佛是人间仙境。

坐着小船出海，湛蓝湛蓝的海水展现在你的眼前，你还会看到辛勤捕鱼的劳动者。我们这里盛产鲳鱼、带鱼、比目鱼、龙头鱼、鲈鱼、多宝鱼、章鱼、鲍鱼、包公鱼、海鲫鱼这里的海带、紫菜营养丰富，名闻天下。

我的家乡是河流入海的地方，依山伴海，晚霞特别美，霞浦名字由此而来。家乡的风景如诗如画、物产极为丰富。欢迎你到霞浦来！

炎热的夏天走了，我们迎来了爱美的魔法师秋姑娘。

秋姑娘拿着她的魔法棒来到了田野，变出一把梳子，把田野梳得井井有条。她又变出一支神奇的画笔，把田野装饰得金碧辉煌。高粱红着脸笑了，一曲酒歌在心灵酿造；玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼。

秋姑娘来到了乡间的小路上，用画笔一点，就成了菊花的天地。菊花五颜六色，有红的、白的、黄的它们争奇斗艳，香气吸引了过路的行人。

秋姑娘顺着小路来到了森林里，森林里的树叶纷纷落下，好像一只只翩翩起舞的作文蝴蝶，在迎接秋姑娘的到来；绿油油的小草变黄了，衬托着那娇艳的菊花，真是另一番风景啊！

秋姑娘又来到了果园，远远地就闻到了果香味。秋姑娘走了进去，看见石榴娃娃正裂开嘴向她笑，晶莹剔透的葡萄正披上紫袍要迎接她呢，苹果红着脸向她问好，橘子穿着橙色的衣裳，仿佛一个个小灯笼。

走在秋天，头顶有明丽的阳光照耀，捡一片黄页悄悄地珍藏，秋天永远向我们微笑。秋天就像一幅美丽的画卷，把大自然装点得犹如一个大花园，秋天真美啊！

秋姑娘，我喜欢你，欢迎你的到来。

工业园区位于苏州的东南方向，这是个充满活力、激情四射的地方，这里的人们忙碌而充实，我的家就在这里。请跟随我的脚步一起来看看吧！

园区的街道宽阔平坦，道路两侧绿树成荫，一年四季繁花遍开，特别是樱花开放时节，远远望去一片粉红的云海，煞是好看。清风拂过街道上下起了粉色的花瓣雨，别有一番诗情画意。这里高楼大厦随处可见，他们你争我敢，谁也不甘落后，第一名由高达450米的苏州国金中心获得。这里的交通非常便利，各路公交车穿梭在大街小巷，外环高架更是四通八达，紧密地将苏州各个城区联系在一起，园区高铁总是呼啸着将苏州城的人们及时送往其他城市。

早上的园区是忙碌的。每日清晨，伴随着第一缕阳光，园区慢慢热闹起来。不论生煎还是蛋饼，亦或油条馄饨，这些中式早摊前已经排起了长龙。7点一过，迎来了第一个交通高峰。此时的道路上人流如潮，马路上车来车往，每一个路口都有一群等待绿灯的人们。这些人群中有赶往作文公司的大人，有去往学校的孩子，中间还穿梭有赶早市的老年人，他们每个人都是脚步匆匆。

中午的园区是清静的。上班的上学的人们已经就位，这时的道路上就留下三三两两不急不慢的身影，老奶奶一边盘算着晚餐要吃什么，一边慢慢往菜市场方向去；几个阿姨闲聊着推着婴儿车，带小宝宝去游乐场玩。耳边清净

综合实践课“欢迎到泉洲来”教案

王俊真

活动时间：2006年2月中旬

活动对象：

初一（8）

活动准备：

1、收集泉洲的乡土知识，多种土特产及其包装。

2、实物投影仪和课件、电脑、背投式显视屏。

活动方法：

以探究为主，观察、制作。一、活动目标

1、显性内容与目标

1）、通过对泉州的乡土知识的调查学习，使学生感受和家乡美，增强学生对建设家乡的兴趣。在此基础上，进一步认识到家乡的富饶

2）、通过图片并且结合简要的文字分析，使学生了解土特产的制作。

3）、通过部分欣赏图片，结合学生的生活经历，使学生初步认识实用饮食的文化，及老百姓的追求与喜好，形式上的创新求异，又符合传统习惯。

2、隐性内容与目标

1）、在学习的过程中，通过对家乡名胜古迹资料的浏览，了解家乡的美好风光，激发学生热爱家乡和爱祖国的情感。 2）、在小组活动中，培养共同参与创作、评价的合作精神和集体主义精神。

。

二、确立课题：

我们确立了“欢迎您到泉州来”这一主题，从泉洲的乡土和人文特色出发，请同学们提出最想了解的知识或最感兴趣的方面，经过讨论，确立了下面一些话题。

（一）泉州的地理位置

（二）泉洲的名人

（三）泉州的主要景点

（四）泉洲的土特产

（五）饮食节的时间、形式

（六）利用材料展示桐乡风貌

三、实施方案：

第一步：

我家住在天门市第一人民医院家属楼。

一进家门，首先映入眼帘的是我们家的客厅，客厅的东面是一台50英寸的海信牌电视，下面是妹妹的玩具柜；西边是一个5米大沙发，沙发的颜色是黄白相间的，显得很典雅。北边是一个稍小一点的沙发和一个落地式3匹大空调，南边陈列着几个西式板凳和一个麻将桌。客厅中间是一个双层的茶几，客厅的各个功能部分安排合理，给人一种浑然一体的感觉。

继续向前走，在第二个房间转弯，进入了我家的书房，首先看到的是一个位于北边的由红杉木制做的书桌，书桌上有一台笔记本电脑和一个大扩音器。此外，上面还有一些零星的作文文具；东面是一个3米大的书橱，书橱上分三个部分，第一个部分放我的全部课外书，第二个部分放我用过的书本和字典，第三个部分放我得到的证书和奖杯，下面放各种药品；西边是一个电子钢琴。

最后就来参观我的大本营”了。一进房间，你第一眼就看到了我的2米大床，床上铺着黄蓝相间的床单。床的正前方是两张地图，分别是世界地图和中国地园，左边是一个棕黄色的床头柜和一张大毯子，那是我放松的地方，更左边是一个黑白相间的衣柜，里面放着我的全部衣服。右边是我的蓝色小书桌，是我完成作业的地方。

听了我的介绍，你是不是也很想来我家看看呢？

我家位于湖北省天门市新城滨江美景湾。我家周边有沃尔玛超市，星星国际影城。

走进家门，你会看见一条大约十米的大理石走廊，走廊左边是我的房间，房间的右边是一张黄色的大床，大床的右边是床头柜，床头柜上摆放着我的奖牌和奖杯，床头柜的左边是一个蓝黄相间的衣柜，衣柜里有许多我的衣服。大床的右边是我最喜爱的蓝色架子鼓，架子鼓的右边有一个桶，桶里有鼓棒，我每天做完作业都会来敲击一下我心爱的架子鼓。我房作文间里最显眼的就是大床正前方的奖状墙了，最上面是我用毛笔书写的奖状墙”三个大字，下面就是我在各种比赛中获得的奖状。看到这儿，你是不是有点羡慕啦！

走出我的房间，来到我的书房，书房的前方是红木书桌，我可以在上面完成各项作业，书桌上还有一台电脑，我可以在上面上网，玩游戏，练习打字等。书桌的右面是一个书架，上面有我喜爱的各种书籍，我可以随时翻阅。

这就是我的家，你们愿不愿意来我家做客呢？

大家好！我的家住在徐渡村九组2号。这是一个美丽的村子。

你走进我家靠南放着一台精致美观的饮水机，饮水机前摆放着精美的桌子和椅子。

来吧，跟着我上第二楼。来到二楼，左右两边各有一间房。左边是我们家客厅，客厅的北面分别是我妈妈、爸爸、和弟弟的卧室。右边才是是我的卧室哦。

我先带你参观下左边这间房。一打开门，就是一间客厅，客厅的南方是一组沙发，它是紫色的，非常漂亮，坐上去非常柔软。沙发的右边是一个漂亮的衣柜，这可是我弟弟专用的，淡黄色，中间还有一面镜子，真是很经济实用的。沙发的左边是一台小米电视机，再往电视机的上面看，你就会看到爸爸妈妈的结婚照。你瞧，我妈妈很美吧，爸爸也帅气哦。房间的北面就是我爸妈的床了，床的面积非常大，颜作文色是红色的，和这屋子的颜色很搭配。

现在给你们介绍我的公主小房了！我的房间的墙上还贴了两种不同的墙纸，第一种像喇叭花一样，浅浅的红色、绿色的、白色的糅合在一起很协调、很美观。第二种像正方形，上面还贴了许多亮晶晶。北面是我的衣柜，它是白色的，可以拉动的，里面装的东西可多了，用起来可方便了。东面是我最喜爱的书架，上面摆放着我的好多书籍。有巜童话故事》、《木偶奇遇记》《十万个为什么》书架上还摆放了许多我照的美美照啊。书架的上方还有一台空调

如何做一个 受欢迎的人

21世纪有八种人日子不好过 1、知识陈旧 2、技能单一 3、情商低下 4、心里脆弱

5、目光短浅 6、反应迟钝 7、单打独斗 8、不善学习

21世纪最显著的特征及对策显著的特征对应的对策

速度 多变 危机

学习 改变 创业

21世纪我们将面对的时代激流

人人都面对竞争破产和失业是21世纪最时髦 的名词之一

21世纪的你，需要具备 以下三种能力：

1、销售能力 2、公众演说能力 3、组织领导力只有这样，才能在市场经济的大潮中得以立足和发展

第一阶段：心态调整(一) 塑造阳光心态知足 感恩 达观 换位 自信 开放

(二) 调整人际关系

你认为 什么样的人 最受欢迎？

决定结果的两个方面心态(意愿)

能力(技巧)

社会(企业)需要什么样的人，你就要成为什么样的人？

消极情绪 积极情绪

人心所承载的情绪是固定的。

32 1 破坏性批评

自以为是

不愿承担责任

1

破坏性批评自卑

自我设限

害怕

恶果

胆怯 放弃

逃避

以批评为导向

对人不对事

2

不愿承担责任

一切都是别人的 问题，我是受害者

埋怨 责怪

找借口 找理由 找原因

3

自以为是

主观固执 消极论断

我是对的 固执己见

别人是错的验证别人的错误

信 索 命 取 嫉妒 感情用 事 抱怨 懒惰 冷漠 脆 狭 急躁 怯懦 弱 隘 逃 攀比 避 丢三

第一篇：小学校际交流欢迎词

小学校际交流欢迎词

在日新月异的现代社会中，用到欢迎词的地方越来越多，写欢迎词时措辞要慎重，勿信口开河，同时要注意尊重对方的风俗习惯，应避开对方的忌讳，以免发生误会。还是对欢迎词一筹莫展吗？下面是小编整理的小学校际交流欢迎词，希望能够帮助到大家。

尊敬的王校长，各位高新区实验小学的`老师们、同学们：

大家下午好！

今天，很荣幸与各位老师和同学们欢聚一堂，共同分享收获的喜悦！原实验小学优秀毕业生，楚雄天人中学20xx届高三刘宇同学，在刚刚结束的高考成绩查询中，以优异的成绩冲进云南省文科前50名行列，勇夺20xx年楚雄州高考文科状元桂冠！

刘宇同学20xx年从实小毕业到我校就读初中，在20xx年的中考中，以总分楚雄州第一，云南省第三的优异成绩获得“20xx年楚雄州中考状元”！高中三年继续在我校深造，在本次高考中不负众望，再夺“楚雄州高考文科状元”，再创两校历史的新辉煌！

成绩的取得与学校教育培养密不可分！实小一直以丰富办学经验为支撑，为天人中学输送优秀人才，两校在特色发展之路上不谋而合，两校情谊如金石之交！再此，我代表天人中学全体师生对实小的全体老师们表示最诚挚的感谢！

春归万里江山上，志在一流事业中！在未来的日子里，希望两校继续以“

护理从学校到实习心得

护理从学校到实习心得1

在妇产科近一个月的实习生活中，在老师的指导下，我基本掌握了产科一些常见的护理操作，对产科的专科知识有了极大的认识和了解，对于产科的常用操作也到达熟练掌握程度，十分感谢带教老师在这一个月的时刻里的照顾和教导。

我将从以下几方面总结我这一个月的产科实习：

首先，对实习的状态挺满意的，无论在产前还是产后都比在之前的科室表现的主动，比较勇敢地去做事情，而老师也敢于放手让我自我去发挥，这让我真的感到很荣幸，有时自我在内心中也对自我捏一把汗，更加谨慎地去做操作。当自我独立成功完成操作时，那是一种极大的满足。在操作过后，老师会很细心地给我讲解我操作中的不足之处，给我示范正确的操作。

再者，在实习中，我更加注重了和病人之间的沟通，在做每一项的操作时，都会和病人解释这项操作，病人明白了就会很配合我的操作，不会担心实习生做不好拒绝让实习生进行操作这种状况。这样貌和病人之间的关联就变得很融洽，平时也会打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很顺利，自我也更加自信。

之后，在产科掌握了很多专科知识和专科操作，在产前住的有安胎的孕妇和待产的产妇，产后的主要是产妇等。对她们经常做的操作是静脉输液，会阴抹洗，氧气吸入，导尿，测性命体征，帮小