小学生手工作文100字

导读：作文简介，小丽丽在做手工，右手拿着剪刀，左手拿着红色卡纸，用她灵巧的小手剪出来一朵小红花，接着她把小红花黏在绿... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

本文《小学生手工作文》由小编推荐，供大家学习参考！

篇一：做手工

小丽丽在做手工，右手拿着剪刀，左手拿着红色卡纸，用她灵巧的小手剪出来一朵小红花，接着她把小红花黏在绿色卡纸上，又写了：祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品，满意的笑了。

育红小学一年级:乖巧的小女孩

篇二：手工课

上午，小朋友们期待已久的手工课终于来了，他们高高兴兴地去学校了。

当小朋友们看见了老师，就问道：“老师，你今天准备了什么工具？”老师微笑地说：“我今天准备了卡纸、剪刀、双面胶、订书机。”

接着，我们就开始做面具了。我想做一个超人面具，于是我选择了一张蓝色的卡纸，在卡纸上画了一个圆圈，那是超人的脸，然后再画眼睛，又画了一个鼻子和一个嘴巴。最后把它剪下来，用订书机把皮筋固定在面具两侧。

我终于完成了，我的心里乐开了花。

篇三：做手工

晚上，我和妈妈一起做手工。

我学着妈妈的样子，先在纸片上认真地画了一只小白兔，然后沿着画好的线条小心翼翼地剪出脑袋、耳朵、鼻子和小白兔那胖胖的身子。最后，我又将剪下来的图片用胶带粘在一起，一会儿，一只可爱的小

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：快到期末了，宋老师叫我们做个小制作。星期天，我挑了一个叫“环保袋”的手工开始做起来。我准备了剪刀、胶... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

《小学生手工优秀作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

范文一：做手工

快到期末了，宋老师叫我们做个小制作。星期天，我挑了一个叫“环保袋”的手工开始做起来。

我准备了剪刀、胶水、小刀和做手工的纸，看看东西准备齐了，我就开始做起来了。我先把手工纸上画着的各个部位都剪下来，然后把粘贴的地方涂上胶水，粘起来，待干。接着又把拎带粘好，把防止拎带掉下来的东西也粘好。最后把装饰品：一个小女孩和一只倒立的猴子粘在两边。

本来我已经完成了作品，可偏偏爸爸多嘴，事情是这样的：我做好了拿给爸爸看，可爸爸说：“就一层，如果很多东西混在一起，就很难分开。”我心想：干嘛要装那么多东西？装好分开的东西不行吗？但我还是想了一会儿，有办法了。我把一张小一点的纸四面贴在环保袋里面，然后用小刀划了一个小口子。然后我拿给爸爸看，爸爸看了看，满意地说：“现在好了，可以装很多东西了，而且不会搞混。”

我很高兴，因为今天我不仅完成了一件手工制作，还悟出一个道理：做任何事情都要认真，不能马虎。

篇一：小学生手工制作

篇二：小学生手工制作图集

篇三：小学生手工制作教案

1.手工制作：巧制储蓄罐

教学目标：1

、加强学生的环保意识，提高学生节约意识。

2、锻炼学生的动手能力，发挥学生的想象能力。

教具准备：

废旧矿泉水饮料瓶、小刀、彩带卡纸等。

教学内容及步骤：

很多的小朋友都有自己的储蓄罐，但是大部分的小朋友的储蓄罐应该都是自己买的吧，那么今天呢，我就教大家一起来做“低碳”储蓄罐，既环保同时又锻炼了自己的动手能力，何乐而不为呢？每户人家都应该有一次性塑料瓶吧！那么今天我们的主角就是它了哦！首先准备好材料：彩色卡纸，矿泉水瓶，彩带纸，记号笔等。

１、在矿泉水瓶上端用刀挖一个长条形口。

２．彩带卡纸剪出狮子头和鬃毛的形状。

３、把头部和鬃毛图形粘到一起，并且剪出一部分五官。

４、将剪好的部件用海绵胶（这样比较有立体感）粘到狮子头上。 1

５、剪两条彩带条，作为胡须粘上，并且撕开成条状。

６、画上眼睛和鬃毛上的花纹，狮子头部就完成了。

７、将矿泉水瓶粘到狮子头上，这样储蓄罐就完成了。

这是正面

2

2手工制作：童话小屋

教学目标：

1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。

2、充分发挥学生的想象能力，实现废旧物品的最大价值。

3、锻炼学生的动手能力、思维能力。

教具准备：

一些塑料

塑料瓶手工制作小椅子

2011-5-12 10:36|发布者: 张磊|查看: 189792|评论: 68

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教你用塑料瓶手工制作小椅子。

利用廢棄的塑料瓶做一些小手工，既環保，又可以增加生活情趣。

工具/原料

白紙，鉛筆，剪刀，戒刀，塑料瓶(要瓶身沒有凹凸紋的)

步骤/方法

1.用鉛筆在白紙上繪制出要小凳子的制作图纸。

2.用剪刀剪出一塊長方形的塑料片。

3.将塑料片铺平，放在制作图上，按制作图里的长线用尺子在塑料片上画线条，做好记号。

4.用剪刀次制作图中所示的实线部分剪掉。

5.最后將两片对插在一起，就得到了一张可爱的小椅子，如果想做个长沙发，可以把椅子宽度加宽就OK啦。

注意事项：

用易拉罐制作飞机模型

2011-4-26 21:18|发布者: 张磊|查看: 157848|评论: 89

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易拉罐是我们生活中常见的废物，扔之可惜，但是卖卖有不值几个钱，实在是鸡肋中的极品。一般人们利用易拉罐，无非就是当当烟灰缸，实在是无趣，不过今天，我给大家带来一件作品，简直就是艺术品。

工具/原料

原料：易拉罐若干个

工具：

步骤/方法

把易拉罐剪开，

午后的阳光，铺陈开来，我被阳光给淹没了，全身暖洋洋的，十分惬意，仿佛自己的内心世界也射进了缕阳光，暖彻身心。推开门，吸口新鲜的空气，抬头向天空望去，阳光笼罩着一切，房子、树木一切都变得十分耀眼，金灿灿的，如梦如幻。我们投身小操场，也成了带着金光的孩子。

我张开双臂迎接着这美妙、温暖、普照万物的阳光，紧接着，那阳光渗透我的皮肤，射入我的身体里，让我沉浸在阳光之中。老师走在队伍前，笑容满面，像个快乐的孩童。

现在，我们来做手影游戏。”老师笑盈盈地宣布，顿时，我们炸开了锅，同学们有的欢呼雀跃，有的蹦得三尺高，还有的惊讶地张大了嘴巴，不可思议。我很快反应过来，把大拇指扣在一起，双掌一合一开，阳光将手影清晰地投射到砖红色的跑道上，我的手掌，啊，不，那不是手掌，那是鸽作文子正扑扇着柔韧的翅膀，想要起飞，飞翔苍穹，跨过崇山，越过碧海

我的手旋转着，觉得墙上的影子又成了一朵硕大的广玉兰，在飘呀，飘呀，我似乎嗅到了浓郁的花香，甚至感觉到那宽广、厚实的花瓣就在眼前，仿佛已不是冬季，而是温暖明媚的春天。

我的鸽子”正惬意地飞行着。咦，哪来的兔子”，啊，这兔子”真是顽皮那双不安分的长耳朵，时而竖着，时而又齐齐软绵绵地塌下。鸽子

篇一：小学六年级100字作文

小学六年级100字作文

生活像蜗牛一样爬行

在那大雪纷飞的城市，行人来回奔波于城市的每一个角落，像一只疲惫的蜗牛厌倦了两点一线两地蹦波劳累的生活。

但是生活告诉他们，这个社会只有强者才能生存下去。他们每天努力为了养活自己和家人，为了家人的期盼，一点点像蜗牛一样缓慢爬行于这个傲慢的社会。

火车外景

火车驶过长长的铁轨，发出了巨大的响声惊得山林间的鸟四处腾飞，渐行渐远窗外风景越发迷人。墨色青山被一层雾掩盖着看不清景却远闻其声，百鸟争鸣好不悦耳。

闯过漆黑的山洞，光影若有若无引人入胜，最后一刻穿出山洞似乎雾已经褪去只剩下悠远的鸟音。此时火车外的美景就如一幅美丽的画。

皎皎月

月夜正浓，却掩盖不了月色的皎洁。月亮圆的像一块饼但洁白的却像一块玉瓷盘，乌云时掩时褪，却依旧朦朦胧胧可以瞧见月亮散发出来的光亮。透过云层，隐隐约约看见月亮的轮廓，晃晃脑袋似看见了那月宫里的嫦娥仙子。

月色迷人，实在是皎月皎皎。

我的收获

在即将逝去的五年级中，我感受了许多、我发现了许多、我改变了许多、我收获了许多。 在这一学期中，我被评上了书写之星，这是一个莫大的鼓励；在这一学期中，我能做到认真听讲，不再是以前那个上课翻翻本子，模模铅笔盒的不专心的孩子；在这一学期中，我被

导读：作文简介，人长大都会有许许多多的梦想，有的是画家，有的是音乐家，舞蹈家，主持人等等。但我的梦想却是丰富多彩，但... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：小小的梦想

人长大都会有许许多多的梦想，有的是画家，有的是音乐家，舞蹈家，主持人等等。但我的梦想却是丰富多彩，但我最喜欢的是当一名歌手和服装设计师。

但我较喜欢的是当一名服装设计师，因为我是学画画的，但为什么不当画家我也不知道。平时，每当打开电视，我总会看看有没有关于服装的，有我会目不转睛的看，没有时，我会看其他的，反正，也是有衣服的。我平时，也给我的娃娃做衣服，还设计呢！

你说我能不能成为服装设计师。

篇二：地球的梦想

s地球的梦想

地球是我们居住的地方，

她有一个梦想。

她希望人们都能爱护她，

她希望他能受人们尊敬。

她希望人们不要乱扔纸屑，

不要乱扔果皮。

地球是我们居住的地方，

她有一个梦想。

她希望河水永远清澈，

她希望小鸟唱歌。

朋友们，

让我们共同爱护，

这唯一的家园。

伊春市伊春区宇华小学四年级:宋仁博

篇三：与梦想同飞

曾经望眼的蓝天依旧，

曾经鹰击长空的健力尤存；

只是时间变了，地点转换了，

梦想却从不停留，

它的梦是飞翔，

永远绽开放在蓝天上。

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：阳光像金子一样撒满了田野高山和小溪。田野里的禾苗很绿，原因是因为有了阳光给他的照射，所以他更加绿了。... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

以下是由小编推荐的《小学生阳光优秀作文100字》，欢迎大家阅读交流！

范文一：阳光

阳光像金子一样撒满了田野高山和小溪。田野里的禾苗很绿，原因是因为有了阳光给他的照射，所以他更加绿了。山上的小树，因为有了阳光的照射，长得更快乐了。小溪的河面上闪着阳光和倒映着阳光，小溪像长长的锦缎。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家里。

谁也捉不住阳光，阳关是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

范文二：阳光雨

小兔姐姐说：“好漂亮的阳光雨呀！”这时，小画眉飞了过来，对小兔姐姐说：“小兔姐姐，我送你一串水珠项链，好吗？”小兔姐姐说：“哦，好的，谢谢你！”

于是，小画眉拿出彩色的线开始做起水珠项链来，不一会儿，就做成了一串七彩水珠项链来。

小兔姐姐戴上水珠项链，更漂亮了！她高兴地跳起舞来。

范文三：阳光静好

阳光静好

阳光是自然最美的花朵

阳光是没有忧伤的童年

我们一路走

一路笑呵呵的

收集成长的足迹

阳光静好

我想对你说

让心飞一会儿

再休息一会儿

你快乐我快乐

世界才快乐

心在笑脸才会笑

如果阳

小学生活令人难以忘记。下面是小编为你整理的“难忘小学生活100字作文”，希望你们喜欢！谢谢！

难忘小学生活100字作文【第一篇】：

时光飞逝，似乎只是一转眼，小学六年的生活就快要划上一个句点，拿起笔，“难忘的小学生活”几个普通的汉字，却勾起了太多的记忆，一幕幕鲜活的往事仿佛电影中的慢镜头，徐徐地，从容不迫 地展现在我的眼前。

如果说小学六年是我人生中的一段旅程，那我这六年是多彩的，绚丽的学习生活铺满了前行的路，让六年中的每一天都是丰盈的，如果说小学六年是我人生中的一段故事，那我这六年的故事是特别的，有一个故事的结束，又有另一个故事的重启，每一个故事都充满了美好的回忆！

难忘小学生活100字作文【第二篇】：

迈着轻快的步伐，漫步进校园。熟悉的一草一木，一花一石，再次映入眼帘。是老师和同学，陪我一起在这个美丽的校园里度过了人生最美好的时光。平坦的操场是我们飞奔的地方。大树下的阴凉是让我们休息的好去处。高大的教学楼里充满了我们朗朗读书声。童年在这里度过，故事在这里写下。

即将离开这熟悉的校园，即将离开可爱的同学，即将离开敬爱的老师。希望有一天，我能重回这里。希望那一天，校园依旧这么美好，老师依然如此健康，同学们还会记起我！

难忘小学生活100字作文【第三篇】：

篇一：word小学生电脑手抄报优秀作品

篇二：小学生手抄报比赛方案

谯家镇中心完小手抄报评比活动方案

活动目的：

为了丰富学生业余生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校学生的风采，大力培养学生动手、动脑能力，激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力，特举行本次手抄报评比活动。

活动时间:

2015年5月12日----2015年6月1日

活动对象:

四、五、六年级全体学生

活动内容：

一、比赛要求

手抄报统一用四开美术纸。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。

二、参赛形式

1、以年级为单位，进行参赛。

2、每班交作品10份。

三、版面要求

1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面，版面内只留有空处，赛后填补。

3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

4、版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）

四、评比标准

1、内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。

2、栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。

3、手报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。

五、奖项设立：

1、作品：各年级评一等奖2名、二等奖3名 、三等奖 5名。