看图写话看到别人乱扔垃圾
“看图写话看到别人乱扔垃圾”相关的资料有哪些?“看图写话看到别人乱扔垃圾”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“看图写话看到别人乱扔垃圾”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
乱扔垃圾的小猪看图写话
【篇一:乱扔垃圾的小猪看图写话】
程邦皓
一个晴朗的早晨,小白兔正在悠闲地散步。突然,一块西瓜皮啪嗒”一声砸在小白兔的头上。小白兔啊”地叫了一声,只觉得脸上一阵火辣辣地疼。
小白兔抬头一看,看见小猪眯着眼,津津有味地吃着西瓜。吃完还把西瓜皮随手一扔,直接扔到窗外。
小白兔心想:小猪可真不讲卫生!我得去跟他谈谈。于是,小白兔走到小猪家门前,敲了敲门。
这时,小猪已经吃完了西瓜,正在阳台晒太阳呢!他听见敲门声,慢慢悠悠地爬起身,打开门。他看见小白兔站在门口,感道很纳闷,心想:小白兔来我家干什么?小白兔好像察觉到了他的心思,说:你刚刚往楼下扔西瓜皮了呀!”小猪不把这当一回事,说:那又怎样?我扔西瓜皮又没事。”
小白兔心想:看来小猪还没有意识到问题的严重性!小白兔说:怎么没事?万一别人踩着了西瓜皮摔倒了怎么办?”
小猪还没听完,就说:对不起,我这就去清理下。”
小白兔笑了。
【篇二:乱扔垃圾的小猪看图写话】
陈佳漪
这一天是个晴朗的日子,小猪去了一趟集市。它买了一个又大又圆的西瓜,像是一个圆滚滚的大皮球。它就抱着大西瓜走回家,刚走到家门口,立马把门打开,就跑到厨房里去切西瓜。它拿了一把刀,把西瓜切成两
乱扔香蕉皮看图写话范文
导语:通过图片描写事情的发生情景,是一种优秀的练习方法。小面是小编整理的请低年级看图写话,希望大家认真阅读!
【乱扔香蕉皮作文1】
小明有个坏习惯,就是爱乱扔垃圾。这不,今天,他在吃完香蕉后,又把香蕉皮随手丢掉了。
这时,一个小妹妹跑了过来,“扑哧”一声,不偏不倚,一脚踩在了香蕉皮上。她抽抽鼻子,哇哇大哭了起来。小明听到后,捧腹大笑,边笑还边说:“小傻瓜,摔死你摔死你!”小妹妹听后,哭得更伤心了。
一个带着红领巾的大姐姐跑了过来,她扶起小妹妹,拍了拍小妹妹衣服上的土,又给她擦了擦眼泪,轻声念叨着“不哭不哭”,还做了几个鬼脸,把小妹妹给逗笑了。
“你怎么会摔倒呢?”
“我踩着了地上的香蕉皮,摔了,旁边还有个大哥哥笑话我!”
“是这样啊,我帮你批评一下大哥哥,好吗?不过,你下次一定要小心一点哦!”
“嗯!”
说罢,小妹妹跑远了。小明的脸红一阵,白一阵,难堪极了,大姐姐苦口婆心地对小明说: “你是大哥哥,不应该看见摔跤
小学生一年级看图写话不乱扔垃圾4篇
范文一
夏天到了,天气凉爽,微风习习,绿树成荫,知了趴在树上吱吱地唱着歌。 一个星期一的早上,小青去上学。因为他没有吃早饭,他就上小卖店买了一个面包。买完面包了,他急忙打开面包皮,随手就把面包皮扔到了地上。他后面的小红看见了,就把面包皮捡起来。看到小红捡起来的时候小青不好意思了,就说:“我来扔吧。”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里,他对小红说:“我再也不乱扔垃圾了。”
我们每个人都要爱护环境,人人有责。
范文二
放学了,小明和小红一起回家。
回家的路上,小明买了一个雪糕,撕开就把包装袋随手扔到地上。
小红看见了,弯下腰,捡起包装袋,说:“小明,不要乱扔垃圾,不然,这条小路就会有苍蝇飞来飞去了。”
小明一手拿雪糕,一手摸着头,不好意思地说:“对不起,我以后再也不会乱扔垃圾了。”
范文三
上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:&ldqu
看图写话训练指导不要乱扔香蕉皮保护青蛙等图文
看图写话训练不要乱扔香蕉皮
问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()
提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声
问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()
引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?
问题设置五:垃圾桶仿佛在说()
学生作品:
上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也
不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”
看图写话训练3
问题设置一:一天小明()
提供兴奋的词语:兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以
问题设置二:回到家里,耳边传来了()
问题设置三:小明一点也不在乎他()
提供青蛙一年捉害虫相关数据:
一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。
问题设置五:小明惭愧()他来到池塘边(
看图写话捶背
【篇一:看图写话捶背】
徐满瑶
深秋的晚上,院子里的果树上结满了果子,夜空中的月亮像弯弯的小船。晚饭后,爷爷坐在院子里休息。
小兰给爷爷端了杯茶,递给爷爷说:爷爷,请喝茶。”爷爷笑眯眯地接过茶杯:谢谢小兰。”爷爷,我来帮您捶背吧!”说完,小兰走到爷爷背后,握起拳头轻轻地捶了起来。爷爷高兴地说:小兰长大了,知道孝顺爷爷了。”小兰笑嘻嘻地说:爷爷,您辛苦了,这是我应该做的!”
看到爷爷这么开心,小兰心里乐开了花。
【篇二:看图写话捶背】
葛晓旭
夏天的一个晚上,弯弯的月亮像一艘小船。爷爷和小红在院子里乘凉。
院子里十分安静,只有树叶发出沙沙沙的响声,好像在唱歌美妙的歌。爷爷手上端着一杯正在冒着热气的茶,坐在板凳上喝茶。小红看见爷爷的头发和胡子都白了,脸上长满了皱纹,背也驼了,小红很是心疼爷爷。于是,她轻轻地走到爷爷背后,握紧拳头给爷爷捶背。爷爷转过头开心地说:小红,你长大了也懂事了,你真是一个孝顺的好孩子。”
小红听了爷爷的夸奖,她心里比吃了蜜还要甜。
喝水看图写话
【篇一:喝水看图写话】
今天,天气晴朗,万里无云,春风拂面。大伙儿从树林出发去草坪玩。因为太阳太大,过不了多久大伙儿就满头大汗,嗓子冒烟,大伙都感觉累极了。
他们在草坪里找到了半瓶水。可是,瓶口又细又小。怎么办呢?
白鹤得意洋洋地跺着脚说:我有细细长长的嘴巴,喝得到水,你们却喝不到,哈哈!”小猴听了这话两只手插着腰,气乎乎地对白鹤说:我怎么喝不到,我有双手可以把瓶子捧起来喝。”说着就随手把瓶子捧起来,咕嘟咕嘟的喝了下去。乌鸦心想,难道就眼睁睁地看水被同伴喝光吗?他灵机一动。想出一个好办法。他把石子一个又一个放进去,水慢慢地升上来了。乌鸦神气地说:我很聪明,只要想办法就能解决身边的问题。”接下来就是小羊了。小羊没有手,又没有细细长长的嘴巴,又不会把石子放到瓶子里去。小羊急得快哭了。小猴二话不说把水瓶举起来让小羊喝。
回去以后,大象伯伯把最佳友谊奖颁发给了小猴。大象伯伯语重心长地说:真正的朋友,要互相关爱,互相帮助。”
【篇二:喝水看图写话】
一天,阳光明媚的早上,小乌鸦、小羊、白鹤和小猴子在树林里玩捉迷藏,它们玩得可开心了!可是,它们玩着玩着,都觉得好口渴,于是,它们到处找水喝。
找啊找啊,小猴先发现了一个瓶子
游泳看图写话
【游泳】
二年级林千博
一天,天气晴朗,鸭妈妈带着小鸭们一起去河边玩。
一路上,小鸭们好奇地东张西望。它们看见了鲜艳的花朵,绿绿的小草,清澈的河水,心里非常高兴。
来到了河边,小鸭们迫不及待呯”的一声跳下了水。它们有的在练习游泳,有的在打水仗,还有的在潜水可是,有一只小鸭不会游泳,它紧紧地抱住了鸭妈妈的手臂,说:妈妈,我怕水!”
鸭妈妈说:你认真看看哥哥姐姐们怎么游泳,说不定等会儿你就会了。”
小鸭子觉得妈妈说得对,就认真地观察了起来。看着看着,它觉得游泳很好玩,也很容易,就试着游泳去了。不一会儿,小鸭就跟别的兄弟姐妹们玩开了,追逐嬉戏了起来。
看着小鸭们玩得开开心心的,作文鸭妈妈也高兴地笑了。
【小鸭学游泳】
二年级詹景添
一个阳光灿烂的早晨,鸭妈妈带着小鸭子们去游泳。
道路两旁的小花小草,颜色非常鲜艳。小鸭子们一路欢声笑语地来到了小河边。
鸭妈妈说:今天真是个游泳的好天气,你们去游泳吧!”
几只小鸭听妈妈说完,就兴冲冲地去游泳了。但还有一只小鸭却紧紧抱着妈妈不肯放手。它对妈妈说:妈妈,我不会游泳!”
妈妈说:你不会游泳没关系,慢慢来,妈妈教你。”
小鸭子听了就和妈妈一起下水了。在妈妈耐心地教导下,
《悄悄话》看图写话
《悄悄话》看图写话教案设计
【教学重点】
1.观察人物神态,想象“悄悄话”的内容。 2.指导学生写一段话的方法。 【教具准备】《悄悄话》挂图一张。 【教学时间】一课时。
【教学思路】看图→想象→说话→写段。 【教学过程】
一、看图,设问引导(出示挂图,写出画题) (一)图上画了哪些人物?他们在干什么?
(二)什么是“悄悄话”?说悄悄话时是什么样?演示一下。(在字典中查查“悄悄”的意思)
(三)小姑娘在对爷爷说些什么悄悄话? 1.根据实际情况想象。 小姑娘和爷爷的神态:
神秘、喜悦——说的一定是高兴的事。 看小姑娘动作:
背后手里拿着“通知单”。
——说的悄悄话可能与学习成绩有关。
2.想象一下,小姑娘会说些什么?注意声音的高低。大家都当小姑娘互相说一说。
3.老师当爷爷,哪位同学到讲台前来说一说,看谁说得好。
4.老师将说得好的,随时大声介绍给大家,(话不要太长,几句话就行,但要说明白、通顺、合乎实际,而且要有爷爷一听就乐的内容)并请同学们评论、更正重说,直到大家满意为止。
5.每人自己小声说一遍。
(看图)小姑娘和爷爷说悄悄话的时间可能是什么时候?从哪些地方可以看出来?(放学回家)什么地点?(窑洞前、院子里)谁能用自己话说出他们说悄悄话的时
看图写话教案
世界上没有成绩不好的孩子
授课教师 彭荣 授课对象 二年级 授课时间 12月 18日 授课题目 如何写看图写话 课 型 看图写话指导课 (课时一初级) 1、如何写看图写话 教学目标 2、学习掌握三步成句,根据三步成句写一个标准的句子 3、如何让句子充实、丰富。 一、如何让句子充实、丰富如何写看图写话 关于记事性看图写话,首先根据图片找出:时间、地点、什么人在做什么事。 再认真观察人物先做了什么,再做了什么,最后结果怎么样。(事件的起因、经过、结果) 1、练一练,说一说,写一写 时间: 地点: 人物: 事件:
世界上没有成绩
植树看图写话
【植树】
二年级金撒母耳
一个阳光明媚的早晨,董在火、林陈哥、陈诺思三个小伙伴一起约好要去公园里植树。
他们一路欢声笑语地来到了公园,看到眼前有一片空地,空地上有几只小白兔正在欢快地跳跃嬉戏,天空中飞翔的小鸽子们也正在高兴地歌唱。
三人商量道:如果在这里多种上几棵树,那该多美啊!”。于是他们说干就干,董在火负责把树扶直,林陈哥用铲子一铲又一铲地埋土,而陈诺思就负责浇水。他们分工又合作,不一会儿就种下了好几棵小树。
这时,小鸽子看见了,说:你们太棒了,下次我也要跟你一起植树!”
小鸟也赞扬道:你们种的树好美啊,公园的环境也越来越好了!”
听了小鸟和鸽子的话,三个小伙伴心里开心极了,脸上也挂满了笑容作文。
【植树】
二年级陈骁哲
清晨,小明、小强、小红三个人一起去公园里种树。
刚到公园,小强就向草坪上跑去,说:你们看,这里土壤肥沃,就在这里种树吧?”
其他两人看了后,高兴地说:好啊!”
于是,他们三人就开始种树了。小明负责扶着树,把树根插进土里。小强用铲子一铲一铲地铺上泥土,把树根盖得严严实实的。小红则提着满满一桶的水,把水浇到土里和树叶上,就这样树就种好了。
旁边的小鸟见了,叽叽喳喳地叫着,仿佛正在夸赞他们:真是