有关谦让的作文

谦让，它像一颗颗闪耀的星星，指引我们前进的方向；谦让，它像三月里的春风，让我们的心里感到温暖。曾经有一件事情，让我感受到了谦让的温暖。

记得那是在一个星期六的中午，刚吃完饭，我就听见敲门声。我一开门，就看见了我的妹妹。耶！我终于有伴玩了，刚才吃饭的时候我都在想，你今天来不来找我一起玩，想完这一句话，你就来了，真巧！真不愧是‘好姐妹，心连心’啊！对了，快点进来，我陪你玩玩具！”

妹妹也高兴地说：好呀！走，我们去玩！”

我们俩来到房间，我拿出我最喜欢的玩具，那就是拼图。

啊！为什么又玩拼图呀！每次玩拼图，我都只是看着你玩。姐姐，我不喜欢玩这个呀！”妹妹歪着脑袋，撇着嘴说道。

好妹妹，和我玩一次，我就不玩拼图了，我就和你玩你喜欢的玩具，好吗？”妹妹点了点头。于是，我便把拼图一块一块地拼着。耶！拼好了！终于可以再拼下一张了。可是，我正准备拼下一张的时候，妹妹突然对我说：你不是说好只拼一次吗？怎么又准备拼了。”我听了妹妹的话，不好意思地说：好，好，好！我把这个收起来就陪你玩。”我嘴上这么说，其作文实，我的心里一万个舍不得。我才拼了一幅图呢，后面还有二幅拼图，它们拼出来

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：一位叫孔融的小孩，在自己五岁时，就懂得将大的梨让给自己的长辈。大家一听就知道这是《孔融让梨》的故事吧... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

欢迎大家阅读《小学谦让作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

【一】：谦让

一位叫孔融的小孩，在自己五岁时，就懂得将大的梨让给自己的长辈。大家一听就知道这是《孔融让梨》的故事吧！

是啊，孔融五岁就知道谦让了，让我们来看看下面的大人是怎么做的吧！

一辆公共汽车上，一位年过八十的婆婆慢慢走上来，用那颤抖的声音缓缓说道：”哪位年轻的好心人能给我让个坐？”人们无动于衷，有的甚至还拿出耳机听音乐，装作没听见。司机看不下去了，忍不住风趣地说：“哪位好心的帅哥美女给这位婆婆让个座？”这时只见几男几女立刻起身，给这位老婆婆让座，老婆婆一边说着“谢谢，谢谢”坐到一个位子上去了。

尽管这是一个笑话，但人人都说，作文都是写的是自己在生活中的真实体会，既然有了这个笑话，那么肯定是在某个地方发生过的。

这就是美丽成都的名誉，让座的基本礼仪，居然还要用“帅哥美女”来形容。

谦让是一个做人的基本礼仪，谦让可以让你拥有一颗宽容的心，对他人更多的爱。

多一份谦让，让天空中多一份阳光，少一份黑暗；多一份谦

篇一：谦让是一种美德

谦让是一种美德

那件事让我至今难忘。提起那件事，直到现在都让我难忘，也让我体会到没有朋友是多么地孤独。

那是我上三年级时发生的事情，有段时间我们班流行争“老大”，谁先回到教室谁就是老大，所以每次上课回到班级都有跑。有一次我们从音乐教室跑到班里时，我的好朋友不小心撞了我一下，我被撞倒在水泥地上，当时手臂就擦破点皮，我疼的要命，好朋友停下来连忙说：“对不起，对不起。”并要扶我起来，可我一时脾气有点犟，就用手把她推开，还皱着眉头看了她一眼，就回了教室。 在那一天中，课间休息时我一直坐在座位上，觉得很无聊，只是时不时的看看我的朋友，她也没出教室玩，一个人安静的坐在座位上，看上去很伤心的样子。

过了几天，我觉得很无聊，就想跟我的好朋友和好，碍于面子一直没跟她说。下午的时候，我去上学，发现我的桌子上有张纸条，上面写着：“我们和好吧！你的好朋友。”终于我忍不住了，主动跑过去对她说，我们和好。好朋友爽快的说道：“好，我们永远是好朋友。”

四年级七班

张琪

篇二：竞争与谦让作文辅导

此作文为二元思辨型话题作文。

一类立意：围绕“竞争”和“谦让”的关系写，写出二者的辩证关系；

二类立意：重点写其中的一者，另一者点到，并写出二者的关系；

三类立意：只重点写到其中

篇一：谦让,你有了吗？

在饭局上，有一朋友约我喝酒。我端起酒杯并顺口问一声，要喝多少？他说，你说了算。我说，那就随意喝点，有个意思表达就可以了。他说，那不行，最少得喝半杯。我说，刚刚你不是答应我说了算吗？怎么我说随意喝点你却又不同意了呢？这不等于我说了又不算了吗？他有些着急的说，反正随意不行为了喝一小口酒我们俩可是口抢舌箭的折腾了好半天，搞得旁人也看不下去了。由此，我想说的是在生活和工作中，我们有很多这样答应别人说了算而别人说了之后又不算的人。他们总是自作聪明，打埋伏战，说话不直言，不首先表明自己的态度、立场和想法，巧装大度，看似把优先权和面子给了对方，实际上自己在心里暗藏杀机，一旦别人的意见不如自己所愿时就会不留情面的给以还击，弄得大家都不开心，搞得事情复杂化，让事情办不好、办不了。这做人总不能出尔反尔，人与人之间相处，凡事要坦诚相待，不争长短，礼让三分。在做人的价值体现上，要牢记彼此的理解、宽容、尊重、包容和诚信比什么都重要。在具体的处人做事上，要直言不讳，尽可能的做得直白一些，不说能够直来直去，但最好不要在心里藏着掖着东西，藏着掖着是办不好事情的。相信在很多事情的处理上直接一点比拐弯抹角办得好、办得快，完全用不着煞费心机抢占别人的便宜。再

刺鼻的消毒水味在空气中漫延着，让人闻着觉得不舒服。这是医院的三楼，B超诊区”的牌子挂在墙上，电子叫号器在按顺序叫着号。诊区里坐满了人，有的在聊天，有的在玩手机，有的在导医台前和护士说着什么，可能在咨询B超的流程。

嗒嗒嗒嗒”一阵清脆而急促的高跟鞋音在楼道里响起，一位穿着华丽衣服的女人，看起来非常年轻，走路虽快但很优雅，出现在B超候诊区。

她走向了导医台。

护士，请给我提前安排一下。我有急事！”她一边说，一边拿出了人才卡。

好的，请跟我来。”一路上女人吸引了很多人的目光。

来到写着诊室1”的房间门作文口，护士并没有直接带她进去检查，而是让女人排在了老人后面。

您排在他后面，下一个就是你，他老人家已经排了很久了。”

人才卡没有用了吗？不是有优先权吗？”女人抱怨道。

可您看他都这么大岁数了，让一让他也没有问题啊，您也算是高级人才了。”

我都说了我很着急，等会还要去接女儿，就让我先检查不可以吗？再说我不是有这个优先权嘛！”

他都排了这么长时间了，你才来一会，你就等一个不行吗？”护士和女人吵了起来。

咳咳我说这位女士啊，就你先吧。”这时一直沉默

谦让是一种胸怀、一种美德、一种风度、更是一种智慧。不管什么时候，谦让总是和谐的，美丽的。

一天，天气十分寒冷，看着天空的脸色十分不好，我认为必会下一场雨了。妈妈却在这时候让我买一瓶酱油，我刚迈出家门一步，雨就下了起来，我只好提着雨伞去了。

正踩着雨水走着，远远就看见有两辆大货车放在道路的左右边，只空出中间的一条小道，一次只能通过一人。我大老远就看见一位瘦子的老爷爷提着雨伞和推着单车要从这经过，而我从这边也有一个没打雨伞的小女孩急着要通过，两人相对走去，但老人走得缓慢，而女孩又没打伞，淋着雨。我以为小女孩会快速抢先通过的。谁知，我想错了作文。这小女孩停了下来，在没有任何雨具遮挡雨水的情况下，等待着老爷爷缓慢通过，女孩的头发被那些蒙蒙的小雨淋得闪闪发光，衣服又都全湿了。看着老人家缓慢的步子，能代替的话，我真想替他赶快走完。

我赶紧加快了脚步，想走过斑马线，上去为小女孩打打伞。这时，红灯亮了。我站在这边等着交通灯，小女孩在斑马线那边淋着雨，透过迷蒙的小雨，我分明看到小女孩的笑容。绿灯亮起，老人家也通过了那小道”，小女孩小跑着通过，到一间小杂货铺子里遮雨了。

看到这里，我十分感动，小女孩在没有任何雨具的情况下，仍然在雨水里等待老人家缓缓走过。这种

篇一：关于谦让的

关于谦让的作文

梅之所以赢得梅花香自苦寒来的赞叹，是因为它对于冰雪的谦让；荷之所以赢得出淤泥而不染是因为它对于污泥的谦让；竹之所以赢得千磨万击还坚劲的美誉，是因为对于陡崖的谦让。

要学会谦让，谦让是一种魅力，更是一种豁达的胸襟。谦让是苏东坡莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马的从容；谦让是陶渊明采菊东篱下，悠然见南山的超然；谦让是杜甫安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的感慨。雄鹰学会谦让狂风骤雨，才能使它展翅高空。我们学会谦让，胸襟会变得更加宽广。

要学会谦让，谦让是一种修养。纵观三国，一个英雄辈出的年代，一段扑朔迷离的历史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中？周瑜，一代能才。因为心胸狭窄，不能容人，导致自己吐血而死，时年三十六岁。公瑾死前还仰声长叹：既生瑜，何生亮！我想，如果当时周公瑾知道谦让，与孔明共同伐魏，恐怕三国的历史将要重写。

要学会谦让，谦让是一种品质。我们在学会谦让别人的同时，更要学会谦让自己，谦让人生。面对于生命的挫折，我们要学会谦让，必要时，我们更要感激它。不经历风雨怎能见彩虹。不要因为挫折而失去了对生命的热情，不要因为挫折而失去了活下来的勇气。学会谦让，它将成为我们走向成功的风帆。太史公对于生命的谦让，完

谦让，是一种美德，是我们在生活中需要做的，也是必须做得事情。

树木不仅给我们了香甜可口的果实，在夏天，大树还给我们挡住了毒辣辣的阳光，让人们在下面乘凉。太阳无私地给予我们阳光，如果没有了太阳，我们所面对的就是一片黑暗。地球妈妈无私地给予人类一切资源，给予人们生存的条件：有水、有矿物质等。

需要对语言进行润色，对要描写的基本要素或者对象，进行刻画。如，大树，你可以把它描写成为它是一颗什么样的大树？是参天的？是郁郁葱葱的？同理，太阳呢？不要只说太阳，它给了我们什么样的阳光？是温暖的？是金色的？可以进行一下修饰的。如果把这些要素找出来，进行修饰，文章的色彩本身就要浓一些了。

注意对一些要说的话，可以换一种方式，使它变得具体化。如，文中的一切资源”，可以具体化，煤炭、石油、天然气活着是对它们进行修饰，或者是就它们发挥的作用进行说明，没作文有它们就没有翱翔蓝天的飞机，就没有千家万户的温暖顺着这个思路写，地球的无私就表现的更加淋漓尽致，比我们喊一个口号要好的多，也更可以表现出让”的价值。同理，水可以怎么样表达？让人们在下面乘凉可以怎么样换一种方式？试一下。

写完大树、太阳、地球之后，应该加一个总结句，形成总分结构。如，是让”使

那一刻，我懂得了，谦让的感觉真好。

调换座位了，我和小周分配到了一桌，这时我十分不愿意，因为我们之前就有一些过节，这不才几天，桌子中间就有了一条三八线”。

小周就很喜欢挑我的毛病，只要我超出那条线一点点，便能遭到那无情的声波，恶意的踢打，令我恨之入骨，每次都想找个机会报复他，却一直找不到，直到那一次

书法课时，同桌的右手越发张开越过了三八线”，我心想：哈哈，千等万等，终于等到这一刻了，只要我稍微一推，同桌的字就会多出一条乌黑的长发，准会被老师训斥。我一边想着，手就不由自主地往同桌那儿靠，突然，我看到了小周的脸上露出了几分努力的神情，这是他从未有过的，我的手刹那间停住了。

现作文在，我的想法来了个逆转，他一定非常想写好这次毛笔字，我要是碰了他一定会成为千古罪人”的，他肯定会和我急的！

于是，我又把手缩了回来，同桌越写越入迷，手越发往我这儿移，我也忍不住地往边上挪，他已经占了两张桌子的四分之三了，只占有一点点地盘的我毫无半句怨言，我就那么一直那么忍着、忍着

叮铃铃”下课铃响起来了，同桌收拾工具时，这才发现自己超线了。

从此以后，同桌再也不挑我的毛病了，恶意地踢打没有了，无情的声波变成了善意的提醒。

瞧，谦让就是这么

分享是一种快乐，谦让是一种礼貌，我们都应该学会分享和谦让。

一天我与朋友们去电影院看电影，由于钱不够，我的钱也无法给妹妹们一人买一桶爆米花了，这是其中一位妹妹说：我带了五元，可能会有用。”他把钱递给了我，我感到了快乐。

周末我要自己去坐公交车回老家，所以我收拾好书包就出发了。来到公共汽车那里，我上了车，坐在了一个座位上。不久一会儿，一位老奶奶也独自上来了，他腿脚不稳，我看了一看，没有空位了，就连忙说：老奶奶您坐我这儿吧！我身体很好，立着就行，您做下吧！”老奶奶感到了幸福，谢谢你小朋友，你真是一名懂礼貌的小学生。”

分享会让人与人之间得到信任，互相理解。谦让会让人与人之间互相联系，互相帮助。