友爱互助作文

团结友爱作文1

我拥有的感情很多很多，其中最好的就是友情，友情是一个美好的词语，我拥有了友情这件美好的东西，我感到十分的快乐，十分的开心。

我和xx（文中为化名）是一对好朋友，我有时题目解答不出来，第一时间就会想起xx的，他会耐心的解释给我听，直到我全部听懂了才会停止。

有一次，天空下起了倾盆大雨，今天正好没人来接我回家，我正站在学校门口发愣，又是xx为我撑起了一把伞，我说：“如果你送我回家去的话，你就会很迟才会回家。”他不动声色，只是笑着摇摇头说“没关系。”我们在大雨下行走着，无意中我发现xx的一个肩膀被雨水淋湿了，我不好意思的说：“为了我，你的肩膀被雨淋湿了。”他只是淡淡的说：“不怪你，就怪我这把伞太小了，如果要是再大一点的话就不会被淋湿了。”到了我家楼下，我走到屋檐下，久久的看着远处xx的背影，直到他走了很远。我要对xx说：“谢谢你，感谢你，如果没有你撑起的那一把很小的伞的话，我就有可能会被这倾盆大雨给淋成了一个‘落汤鸡’了”。

友情是从小培养的，若是你有钱，很有地位，但你没有友情的话，你是没办法做到一个顶天立地的人，友情是不会假的。同学之间让我感受到那次浓浓的友情是不会假的。

团结友爱作文2

今天下午我们第二节课没有上，因为要举行口算比赛和作文竞

有一只猫翻山越岭”只为见她一面！

有一个主人，他养了两只猫，一只是白猫，一只是黑猫，一个人把那只白猫买走了，而那只黑猫却十分想念她，他就决定去见她一面。

他出了家门，先爬上了一个箱子，他就顺着这个箱子往墙顶上爬，他爬到了墙顶上，他翻过了烟囱和各种障碍。

他走到半路，差一点就掉下来了，他的后脚悬在半空中，可是他一蹬就又上去了，有一个小女孩看见了这只猫，就想抓住这只猫，小女孩刚要去抓他，他就跑了，他跑到了一栋作文楼的窗户旁就发现了那只白猫，他就一个劲的叫喵，喵，喵”，好像再说：我来了！我来了！”可是她一点也听不到，他就一个劲的拍打着窗户。

白猫听见了他的声音就一下子跑到了窗户旁，他们两个一个在窗户前，一个在窗户外，他们两个的爪子想摸到对方，可是却摸不到，因为有一面窗户在中间挡着！他们在对彼此喵喵喵地叫着，好像在对彼此说着自己的思念！

看了这个图片，我知道了，原来不仅人类有感情，动物也是有感情的呀！真是感人的一幕！

友爱，好似我的影子，能时时刻刻陪着我，让我不再孤单。

一年级的一个课间，我正在操场玩。忽然，有一个小孩跑过来撞倒了我，话都没说就跑掉了。我的脚扭到了，一时站不起来。就在我手足无措的时候，一个和我年龄相仿的小女孩走了过来，她伸手将我扶起，问道：你没事吧？”没事，谢谢你扶我起来。”我十分客气地答道。

我们两个向教室走去，边走边聊。原来我们两个在同一年级，还住在同一个小区，真巧！从那以后，我们就变成了形影不离的好朋友。她就是我的好朋友陶晴宇。我们两个都会在对方有困难的时候给予帮助。

三年级的暑假，我和陶晴宇在小花园里捉蚂蚱的时候，她大声地招呼我：这儿有一只好大的蚂作文蚱！”真的吗？”我来到陶晴宇的身边，顺着她手指的方向，我看到月季花的叶子上有一只又肥又壮的蚂蚱。要小心啊！月季花上面的刺很尖锐，不要被划到了。”我担心地提醒道。

可是她没有听我的劝告，反而转身钻进花丛。哎呀！”没想到，她不但没抓到蚂蚱，还将腿划了一道口子。我扶她到石座上休息，对她说：你在这儿等一下，我回家找药帮你包扎！”我飞快地跑回家找来了碘酒和纱布，学着医生的样子，首先为她消毒，然后包扎好伤口。她十分感激地望

俗话说：人心齐，泰山移。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，校园也应该是团结友爱、互帮互助的和-谐校园。在这里，我们不仅要学习文化知识，还要学习如何与同学、老师相处，与校园环境相处，学会团结互助，学会做具有高尚情操的人。当你坐在宽敞明亮的教室里和我们大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？10岁的我，非常高兴得到了很多同学的帮助和鼓励。

记得有一次，阳光明媚，万里无云。我和好朋友陈伊凡正在我家屋外的草地上玩，玩着玩着，我一不小心摔了一跤，膝盖处被野草划破了，有一点血流了出来，我疼得小声抽泣起来，陈伊凡见了，连忙安慰我：不要紧的，我去屋子里找创可贴，贴上了以后就不会疼了。”

陈伊凡说完后，就赶紧去作文屋里拿来了一片创可贴和一盆清水，在草地上坐下，为我清理伤口，她先用清澈见底的水帮我膝盖上受伤的部位洗干净，不让伤口感染，然后用纸巾擦干，接下来才非常非常细心地为我贴上创可贴，一边贴还一边不时地问我：疼吗，好点了吧？”

等贴上了以后，我果然觉得伤口不再像刚才那样火燎燎地疼痛了，而且还有一丝丝的凉意。我很感激陈

友爱，想必大家也知道友爱是无私的爱、关切的爱，就像妈妈的爱一样，流淌在我心田。

记得冬日里的一天，我在座位上削铅笔，准备下节课用。可是我一不小心把手划破了，鲜血顿时哗哗地往下流，这时我的好朋友看到了，立刻拉着我到了医务室，校医对我进行了包扎，回到教室他还千叮万嘱的给我说：这手千万不能冻着，一冻就不容易好了。”

可是谁知有体育课，大家都戴着手套作文去操场活动，我却忘了戴。这时，我的好朋友走了过来：你忘戴手套了吗？”他二话不说把他的手套摘下来塞给了我。带着还留有朋友体温的手套上完了体育课，我的手很暖和，可他的手却冻得很冰凉，我看着他，满满的感动涌上心头

爱，无处不在，我们生活在爱的怀抱中。友爱，是这其中不可缺少的一部分，它长存在同学之间、朋友之间，虽然他们不是一家人。但他们却胜似一家人。

篇一：关于关爱的作文500字

关于关爱的作文500字

关于关爱的作文500字（一）

时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，她是一位品德高尚的人，对待同学像对待自己的儿女一样，无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己，点亮我们，老师把一切都献给了我们，教我们做人，教我们读书，教我们做游戏，教了我们许多许多??

多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷？要不要穿老师的？”您的话语>温暖了我们的心灵！老师，您为我们做了太多太多无私的事情，可是您呢？您却忘记了自己的身体健康。

记得有一次，您中午在给我们上课，我们每个同学都为你担心起来，那是因为您“感冒”了。但您还来坚持给我们上课，我想对您说：“老师谢谢您”。（请注意您的身体健康）

小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水让我们学习了更多的知识。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――毕老师。

关于关爱的作文500字（二）

关爱，就在我

我认为自己是一个很友爱的人。当别人需要帮助的时候，我都会伸出一双援助之手。

友爱是一滴露水，可以湿润你干涸已久的心甜；友爱是一缕阳光，在你最黑暗阴冷的时候给你温暖。

记得那是在三年级的时候，有一天，我正要准备去上学，走到楼下发现天空中下着微微的小雨滴，就和没下雨一样，我想了一下，还是带上雨伞保险吧！又回家拿上雨伞，上学去。走在路上，天气就像变脸大师一样，说变就变，雨滴像玻璃球大小，刷刷”下了起来，我急忙打开雨伞，就在这时我在余光中发现了一位低年级的小朋友走在雨中，我急忙快走几步，将伞打到我和他头顶，我说：我们两个一起打伞吧！”小弟弟说：谢作文谢你！大哥哥。”很快我们就到了学校，分离时，小弟弟又一次感谢了我，我说：不用谢。”

在昨天刚刚发生的事，星期五，语文课时，语文老师给我们每人发了一张试卷，让我们放假完成，当排着队走出校园时，茹晨的脸上闷闷不乐，我问他：怎么了？”他说：我的语文卷纸找不到了。”我听后说：没事，我和你去复印店用我的卷纸复印一张就行了。”于是我们来到复印店，不到半分钟，就复印好了。茹晨拿着复印好的卷纸对我说：谢谢你！”这时他的脸上露出了笑容

篇一：团结互助的故事作文征文

团结互助的故事作文征文,演讲征文》

笔者对“八荣八耻”中的“以团结互助为荣”有切身的体会，的确，发生我们的身边的、生活中的一点一滴的感动总能扑面而来，让我们领悟到何谓团结互助，何谓温馨和睦，进而体会到“八荣八耻”鲜明而生动的指导作用

有一次，我在外面逛街，见到一个小孩子哭泣着人群中乱走，猜想可能是个走失的小孩，于是主动把他带到附近的派出所。十几分钟后，小孩的母亲匆匆赶到，看着母子重逢后哭喜交加的情景，发自我内心的满足如醍醐灌顶。

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“以团结互助为荣”就像一束明丽的小花，其散发着道德的馨香，让我们知道，生活在社会这个大环境里，我们都是相亲相爱的一家人；“以团结互助为荣”就像一盏指路明灯，她总能照亮我们将爱心播向人间的前行的路，她让我们知道，播种和收获一分感动，同时可以体会和咀嚼一分感动。无论播种或收获一分感动，都令我们这个世界增加一分爱心和温馨。 牢记“八荣八耻”，以团结互助为荣，从人人做起，从今天做起。

篇二：有关团结互助合作的作文

团结合作造就成功

俗话说“兄弟一心,齐力断金.”一个人的力量太小,只有拥有相互组合,才能拥抱成功.一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅

篇一：我的班级作文500字

我的班级作文500字

我的班级作文500字（一）

我相信，每一位同学都有一个令自己感到骄傲，自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

在班级中，我有一种说不出的快乐，那是一种亲人般的情。虽然，在教室中没有富丽堂皇的感觉，没有精致的装扮，没有华丽的外表，但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中，有真挚的友谊，有发自内心的关爱，有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游，我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事，我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中，每一位同学都是一位有着团结精神，爱帮助别人的人，当有同学遇到困难时，我们会及时帮助他（她）却不求任何回报。

大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添了很多的>温暖，>幸福和快乐。我们每一天都在用爱编织风景，都在用快乐驾驶着班级的大船，我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

在这一个大家庭中，我们有胜过亲情的感情，我们是一个和睦的大家庭，我们永远都爱我的

篇一：友爱(800字)作文

精选作文:友爱(800字)作文 从广州转学到北京，一切都要重新开始，新学校让我最苦恼的就是口算。不是那些题不会做，而是跟不上5分钟60道口算题的速度。 记得第一次校口算比赛时，我做得很不理想。同桌马睿看了看我的试卷，又看了看我的表情，轻声对我说：没关系，以后我每天陪你练习口算吧！我疑惑地看了看她，心想：马睿是大队干部，平时要完成学校的任务，又要管好自己的学习，她怎么能挤出时间陪我练口算呀？ 让我惊讶的是，第二天马睿就放弃了自己课间休息的时间，也抵御住和同学们出去玩耍的诱惑，每节下课后就来陪我练口算。她耐心地对我说：口算其实并不难，只要坚持多练习，就能熟能生巧。一开始不要对自己要求太高，先试试看，能不能十分钟完成60题。如果能做到，再逐步提高标准。加油，用不了多久，你就也能达到5分钟60题的要求了。 在她的鼓励下，我迈出了前进的第一步，开始在课间加练口算题。但是头几天，我口算的速度始终没有大的变化，我有些着急了。马睿除了鼓励我，不要轻易放弃，也在旁边观察我的答题过程。她发现我的答题技巧有点问题，就提醒我：刚开始可以不用追求太高的准确率，碰到难题可以先绕过去，不要在一道题上卡壳太久，等其他题做完了，再回过来解难题