一句名言感悟的作文

虚心使人进步，骄傲使人落后”是我最喜欢的一句名言，这句名言在我成长中起了非常重要的作用。

记得我在四年级第二学期的时候，迎来了第一次语文月考，我考了很高的分数，是全班第一名，从此以后我就开始变得骄傲起来，认为我所有知识都掌握了，上课不认真听讲，家庭作业也不好好写，考试前几天也不复习。

就这样浑浑噩噩过了几天，第二次月考如期而至。当试卷发下来时，我漫不经心的看了一眼试卷，觉得卷子上的题都很简单，一百分钟的考试时间，我只用了不到五十分钟就写完了，心里还觉得自己答得挺好的，所以不认真检查，自顾自玩了起来。时间在一分一秒的过去，我觉得无聊，就坐在座位上一会儿发呆，一会儿在草稿纸上画画，一会儿在座位上晃来晃去。监考老师批评了我，我还是满不在乎。不久考试时间到了，我得意扬扬的把试卷交给老师，就飞也似的跑向操场疯玩起来。

第二天，语文老师拿着一沓卷子神色严肃地走进教室，说：今天我们把月考卷子发下去讲评，叫到名字的同学过来拿卷子。”这时，我特别激动，期待着老师第一个就叫到我的名字。可是，老师念了前面好多学生的名字都没念到我，我开始变得紧张起来，心里想着：我到底考了多少分啊，怎么还没念到我呢？等念到我的名字时，老师严肃地看了我一眼，我忐忑不安

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这仅仅只是短短的一句名言，却显得那么朴实，经典，而富有哲理。

我异常的喜爱这句名言，并且把他当做自己的座右铭。因为我坚信，不经历过狂风暴雨，就看不见那世间最绚丽的彩虹。

这句话的意思是：宝剑只有经过磨练才能出现锐利的剑芒；梅花之所以有别具一格的清香，是因为它度过了凛冽的寒冬之季。比喻只有努力的训练，修行，克服困难，才能拥有自己想要的东西。

不止是这句话中的宝剑、梅花，人也是一样。在经受了千种磨练，万种打击之后，人必定会练出毅”这个高尚的精神。

在漫漫的人生道路上，经受磨难，是必然的，是重要的，是伟大而坚定的。只有你经受得起磨难的考验，才会得到你想作文要的东西。

我在第一次读懂这句话的时候，已经是五年级的学生了。

那时候，每天上课，下课，又上课，又下课，周而复始搞得我自己都不知道什么时间上什么课了，只能茫茫然地跟着时间不停地旋转，没有一点目标。

周末，本应在家里舒舒服服地待着，却让我们掐着点，一个点一个点的去上补习班。当时，我不知道自己上辅导班有什么意义。特别是语文，爸妈给我报得关于语文的辅导班已经到达了巅峰”。

我不理解，直到看到了这句话从此，我不再整日神游，开始每天魔鬼地学习。终于功夫不

　　1、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

　　2、一个人要有自己的目标，只有在自己的目标中前进、奋斗，才能体会到达到目标时一路上的辛酸滋味。

　　3、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。

　　4、只有你的未来，才能挥霍我的现在；只有我的最爱，给我最致命的伤害。

　　5、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

　　6、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

　　7、时光老人对每个人都是公平合理，要学会管理时间，利用时间、珍惜时间；养成一种好的生活与工作习惯更利于你成功。

　　8、当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。

　　9、生活不一定是一直美好的，但是那些挣扎可以让你变得更坚强，那些改变可以让你变得更有智慧。

　　10、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。

　　11、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。

　　12、在人生舞台上，从不给落伍者颁发奖牌。

　　13、少年为未知的前途彷徨，老年为已知的寂寞而发愁；独独中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以自行支配，充分享受。

　　14、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

　　15、战胜困难，走出困境，成功就会属于你。

　　16、人的经历就是人生的

失败是成功之母”这句名言出自茅以升之口。它时刻地激励我，给我力量。

每当我遇到困难和挫折时，妈妈常会用这句名言来教导我，让我一次一次地冲出突围。因为失败是成功之母嘛！人的医生难免会遇到挫折，哪有一帆风顺的呢？我们要经得起考验，不能随风而倒，这样我们的人生才会多姿多彩，才会迎来更多更多的胜利。

在一次数学测验，我取得了一次让我意想不到的成绩，七十八分。这对于我来说，那是多么大的打击，我像失了魂似的，整天愁眉苦脸地趴在桌上。放学后，我闷闷不乐地回到了假。

妈，这是我这次测验的试卷。”我胆战心惊地把试卷递给了妈妈，生怕妈妈会怪罪。没想到妈妈不但没有批评我，还轻轻抚摸着我的额头，和蔼可亲地说：孩子，别灰心，下次再努力。”妈，我考得这么差，您为什么不批评我呢？”我忍不住问妈作文妈。只见妈妈面带笑容，语重心长地说：傻孩子，妈妈骂你有有什么用呢？只会增加你的压力，妈妈只是想让你从中认识到自己的缺点。平时考砸了，只要能认识到错误，吸取教训就说明你进步了，有哪个人不是经历过风风雨雨才走上胜利的道路。孩子，你要有滴水锲而不舍的精神，草儿不屈不挠的精神。你不是常说失败是成功之母吗？”妈妈的话让我翻然醒悟，对！失

小时候，妈妈经常教导我：读书破万卷，下笔如有神。你一定要认真读书，领悟书中的含义。”我也总是连连点头，并不放在心上。直到那一次，我才真正理解到妈妈为什么会用这句名言来启发我多读书了。

小时候，我并不像现在这样爱看课外书，而是整天无拘无束地玩耍。可是，渐渐地，我们该写作文了，怎么办？平时根本没有积累一些好词佳句，大家都想得出来，唯有我，想了半天，还是想不出丁点儿优美的语句来。

记得我读三年级的时候，有一天，我们班的语文老师拿着一沓作文材料走上讲台对同学们说：同学们，今天下午我们借作文课的机会写一篇有关动物的作文，题目就叫作‘我家的xx’。”语文老师一说完，全班就炸开了锅。有的同学问：嘿，伙伴们，你们打算写什么动物？”我打算写我们家的小白兔，它呀，长着一身雪白的绒毛，摸起来软软的”我要写我们家的小狗，它长着一双水灵灵的大眼睛”切，我家养了一只小乌龟。有一次，我看了龟兔赛跑的故事后捉来一只兔子，让它与乌龟一起比赛，结果，兔子却朝与终点相反的方向跑，只有乌龟慢慢的向终点爬去”大家都讨论的津津乐道作文，而我，却不知道用什么词语来形容我们家的宠物。

语文老师示意大家

下面，知识竞赛继续进行，由学生冠军组与老师之间来一场大pk。”主持人的嗓门特别大，快把我耳朵震聋了。

我的心跳得非常厉害，似紧锣密鼓。额角上汗涔涔的，不停地咬着嘴角，腿微微有些发抖。刚才，和任帅、夏临叶三人组合一路过五关，斩六将，与同学们比拼，直到拿下冠军，我可是一点儿也没胆怯过。可现在，对手换成了老师。我一下子紧张了，老师知识渊博，我们三人组合想战胜老师，岂不是鸡蛋碰石头不自量力。

我把目光投向夏临叶，他脸色煞白，手不停地搅动着衣角。我又看向任帅，他非常镇定，脸上笑盈盈的，眼神里没有一丝慌乱。他似乎看出了我和夏临叶的慌张，把我们叫在了一起，鼓励道：三个臭皮匠，赛过诸葛亮。老师虽然博览群书，是个强劲的对手，但是我们三人，各有各的知识面，能相互弥补不足，合作起来，未必就不能赢。”

三人的手紧紧地叠在了一起，手上立刻热乎气来，心里也暖融融的，我感觉全身充满了力量。日光灯仿佛一下子亮作文了许多，把小任和小夏的脸庞映照得亮堂堂的。

抢答开始，第一道题目是四大名著有哪些？”主持人开始提问。

《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》。”我脱口而出，不给老师半点反应的余地。

说一句巴普洛夫的名言？”主持人提

世上无难事，只怕有心人。”这句名言令我终生难忘。

妈妈买了一个孔明锁，我一拿到手，就好奇地拉了一根木条，哗”的一声，整个孔明锁四分五裂。那淡黄色的长方体木条，东一根，西一根，趴在桌子上一动不动，似乎在对我拆散它们作着无声的抗议。中间的那颗小红球也掉了下来，发出刺眼的红色，仿佛在嘲笑我的鲁莽。扑通扑通”，心脏跳得好快，刚到手的新玩具眨眼间就弄散了，妈妈不责备我才怪呢。窗外吹来一阵风，透心儿凉。

过了一会儿，我缓过神来，决定自己动手摸索，把它恢复成原样。我在脑海中回忆着刚拿到手的孔明锁”的样子。一根根木条纵横交错，拼成了一个有机的整体，藏着古人的智慧。1号放在2号的上面，3号放在6号的下面我一边想一边拼装。可是努力了好半天，都无法将它复原。鼻尖上渗出点点汗水，脑海里像有一团乱麻。我打起退堂鼓：这么折腾人，不拼了，大不了重买一个。

就作文在我心灰意冷之时，妈妈走了过来。她看到七零八落的木条和垂头丧气的我，明白了一切，语重心长地说：子腾，不要轻易放弃，世上无难事，只怕有心人。再用心试试。”语气很坚定，也很有力量。

妈妈这番话，像一缕春风，吹散了飘在我心头的阴霾。心中的干劲，像被点燃的爆竹，砰&rdq

一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。这句话意思是一天一枚铜钱，一千天就一千枚铜钱，有了一定的时间积累，木头会被绳子锯断，头石也会被水滴滴穿，只有长久的坚持才会有一定的成功，这强调了坚持的重要性。刚开始，我还不知道是什么意思，直到发生了一件事。

在星期三的下午，我们的班主任李老师，突然把我叫到她那儿，我以为我做错了什么事，一见到老师心里就忐忑不安，生怕被老师批评，一直低着头不说话，直到老师抿着嘴，笑眯眯的对我说：霖浩，你怎么了呀，干嘛一直低着头？”这才知道，我并没有做错事，那是什么呢？我疑惑不解。原来老师看了我在日记本上写的日记了，是想表扬我呢。接着老师就问了我：霖浩你知道一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿是什么意思吗”我满脸疑惑的问老师是什么意思，老师老师笑着说：你一天写一篇日记，那一千天就是一千篇日记作文了，你每天坚持写日记是一个很好的习惯，你把每天的所思所想，喜怒哀乐，把生活中的酸甜苦辣都记录下来，这样不仅可以提高自己的表达能力、写作能力，还可以提高语文成绩，等你长大之后翻开之前你所写的日记，看看之前记录的生活，你会不断的反省自我，这就是一笔宝贵的财富呀。一定要保持这个好习惯呀。”

接着，老师还跟我

俗话说：世上无难事，只怕有心人”意思是说：只要肯用心去做，没有办不到的事，困难是可以克服的。

那年，我八岁，表姐升初中，买了一辆自行车，我一看就生爱慕之心了，乞求爸爸给我也买一辆，在我的再三请求下，爸爸只好答应了。

车买回来了，车身是绿色的，还有一些图案可以自由调整，车座可以根据你的身高调高调低。

我一看就爱不释手，马上让爸爸教我骑自行车。我们来到门口，我战战兢兢的上了车，爸爸在后面扶着车尾，可是，我走走停停，不是转圈，就是来个急刹车，搞得爸爸晕作文头转向的。爸爸教我把握好车头，掌握好平衡，眼看前方，让我自己骑。我却是总是喊怕，让爸爸别放手，爸爸跟着跑的上气不接下气，就松开手了，我吓的魂飞魄散，只往前冲，最后摔了个四脚朝上，我有点不想练了，这时我想到了一句名言世上无难事，只怕有心人”不行，我要练，没有什么事能难倒我的。这时，爸爸走过来竖起大拇指说：好样的女儿！我们再来练车吧！”经过长时间的练习，我已经会骑自行车了。

我不但学会了骑自行车，还明白了一个道理：只要自信，只要坚持，就一定能把事情做好。

《一句名言给我的启示》教案

设计理念：

读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。名言可以给人启迪，具有催人奋进、使人聪慧的魅力。一句名言可以改变人的生活和学习，希望同学们继续收集名人名言，使之成为自己的座右铭！

学情分析：

五年级下学期大部分学生已经能够读懂写作要求，自己分析写作要求，能从中抓住重点，从而筛选写作内容。对于本次习作内容格言已悉知，一般学生都能随口说出一两句格言，但通过事例表现自己喜欢的格言给自己的教育这样的作文学生还很少接触。

教学目标：

1、通过习作指导，激发学生的习作兴趣。

2、选择自己最喜欢的一则格言，通过具体的事件来体现这则格言对自己的启发和教育。

3、训练学生合理安排详写和略写的内容。

4、修改自己的习作，提高修改能力。

教学重难点：

通过具体事例体现这则格言给予自己的教育，合理安排详写和略写的内容，既是本次习作的重点又是难点。

课前准备：

一周前布置同学们收集各类名人名言。

教学过程：

一、讲故事，创设情境导入

1、美国乡村的一个小男孩，在一个偶然的机会听到一个演讲家的演讲，他立刻被这个演讲家精彩的语言，雄辩的口才深深地吸引，于是他立志当一名演讲家。可是他笨拙的外表，破烂的衣服，少了一根食指的左手，特别是他极差的心理素质让他连

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续十二次的