诚信道德讲堂活动方案

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诚实守信道德讲堂心得体会

标签:文库时间:2024-08-25
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诚实守信道德讲堂心得体会

诚实守信道德讲堂心得体会的范文有哪些?以下是小编收集的关于《诚实守信道德讲堂心得体会》的范文,仅供大家阅读参考!

星期五下午,咱们聆听了道德讲堂,启发很深。 道德讲堂主要讲的是与诚信交友。诚实就是表里如一,做老实人,说老实话,办老实事。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自我承担的义务。诚实和守信是统一的。守信以诚实为基础,离开诚实就无所谓守信。诚实守信是一个人安身立命的根本。然而,咱们这天所讲的“诚信”,就是不好欺骗别人,做老实人。诚信是做人的基本准则,是立身之本、成事之基、发展之道。一个人只要活的诚实,守信用,就等于有了一大笔财富,一个人要诚实,守信用,不贪图本不属于自我的东西。人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍重的财富。因此,咱们要在生活中诚实、守信,这样才能得到别人的信任。

咱们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不好把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让咱们从此刻做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,与诚信为友。

下午,参

道德讲堂活动总结

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“道德讲堂”活动总结

——雷锋精神伴我成长

为了践行学校“做人为本,技能立身”的校训,建设学校德育工作的新载体,不断提升未年人思想道德,推动学校德育工作更上新台阶。4月2日,开展了一次以“学习雷锋精神”为主题的道德讲堂。

雷锋,这个平凡而伟大的战士,在他短暂的一生中,他做好事无数,他的“严于纪律,脚踏实地于事业的螺丝钉精神”影响了一代又一代人,他体现的平凡而伟大的精神,所以本次“道德讲堂”主题是“雷锋精神伴我成长”。活动共分为八个环节:做反省、唱歌曲、诵经典、学模范、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。

第一环节是“做反省”这个环节由全体同学静默两分钟,反省三个问题,1、在上课时,是否会玩手机、睡觉或做与课堂无关的事情?2、当别人遇到问题需要你帮助的时候,你会帮助别人吗?3、当你与别人发生矛盾时,你是争锋相对,还是反省自己?通过深层次的反省,让同学们更深入的认识到自己。

活动第二环节是“唱歌曲”。遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。通过大家一起学唱经曲歌曲-《学习雷锋好榜样》,让同学们从音乐中引发共鸣。

活动第三环节是“学

道德讲堂讲稿(立身之本 - 诚信为先)

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立身之本 诚信为先

道德的范畴很广,如爱国守法、尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、爱岗敬业、爱护公物、诚实守信等等。道德不仅指人品性修养,还包括社会公德及职业道德。下面我就围绕诚实守信来谈谈自己对道德的认识,还请各位领导和同事批评指正。 【诚信名言】

1.言必行,行必果。 ——孔子

2.诚者,天之道也;思诚者,人之道也。 ——孟子 3.诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 ——艾琳〃卡瑟

4.当信用消失的时候,肉体就没有生命。 ——大仲马 5.人类最不道德处,是不诚实与怯懦。 ——高尔基 6.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅 【诚信的概念】

诚信是由?诚?和?信?两个概念组成的。诚,指真诚、诚实;信,指信任、信用和守信。?诚?与?信?合起来作为一个科学的道德范畴,是现代社会的产物。在现代社会,经济的市场化和国际化、政治的民主化和法制化以及文化的多元化和交往方式的现代化,无不凸显着诚信的价值。诚信是人们在立身处世、待人接物和生活实践中必须而且应当具有

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的真诚无欺、实事求是的态度和信守诺言的行为品质,其基本要求是说老实话、办老实事、做老实人。诚信之诚是诚心诚意,忠诚不二;诚信

道德讲堂活动总结

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前川一小开展“学校道德讲堂”活动小结

黄陂区前川街第一小学

根据市文明委关于进一步加强文明单位道德讲堂建设的要求和部署,以提升中小学生思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的“四德”建设为重点,以科学发展观为指导,我校结合实际,把学校思想道德建设的内容项目化、实践化,在潜移默化中切实加强我校师生的思想道德教育,不断提升武汉黄陂文明城市建设水平。现针对我校开展的“学校道德讲堂”活动情况总结如下: 一、加强思想引领,形成健全机制

开展道德讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体,是建设文明和谐校园的创新举措,我们坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以办好人民满意的优质教育,培育“四有”新人、“美德少年”,服务全市人民为宗旨,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,全面提升我校师生道德素质。

学校成立专项工作领导小组,切实加强领导和日常管理;对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体,精心部署,并狠抓落实,健全

道德讲堂活动总结

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前川一小开展“学校道德讲堂”活动小结

黄陂区前川街第一小学

根据市文明委关于进一步加强文明单位道德讲堂建设的要求和部署,以提升中小学生思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的“四德”建设为重点,以科学发展观为指导,我校结合实际,把学校思想道德建设的内容项目化、实践化,在潜移默化中切实加强我校师生的思想道德教育,不断提升武汉黄陂文明城市建设水平。现针对我校开展的“学校道德讲堂”活动情况总结如下: 一、加强思想引领,形成健全机制

开展道德讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体,是建设文明和谐校园的创新举措,我们坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以办好人民满意的优质教育,培育“四有”新人、“美德少年”,服务全市人民为宗旨,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,全面提升我校师生道德素质。

学校成立专项工作领导小组,切实加强领导和日常管理;对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体,精心部署,并狠抓落实,健全

社区道德讲堂活动记录

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怡家苑社区道德讲堂活动记录

时 间 地 点 活动主题 主 讲 人 参加人数 2016年3月16日 学习雷锋、奉献他人、提升自我 15人 一、唱一首歌。活动一开始在社区宣讲员老师的带领下“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强??”的歌声便响彻全场,大家在传唱《学习雷锋好榜样》中,讲述道德故事。 二、学一句道德格言。由社区主任带领大家学习一句道德格言《积小善,成大德》。 活 动 内 容 三、看一部短片。随后宣讲员带领大家观看纪录片《向雷锋同志学习》,片子展现了雷锋毫不利己,专门利人的共产主义光辉形象与那种助人为乐、节约的好品质,给大家带来心灵上的洗礼。 四、讲一个故事。老党员给大家讲述了廖奋勤乐于助人的故事,每一个人都听得很认真,深深的被她的雷锋精神所感动。 五、作一番点评。宣讲员讲述完故事会,群众代表赵启红用自我的语言简单的点评了廖奋勤事迹的感动之处是在于要让我们学习雷锋同志那种毫不利己,乐于助人的高尚品质。随后大家也表示,以后要多做好事,为社区、为社会多做贡献。 六、诵读一段经典。接下来祥兴社区副书记王素珍带领大家学习了中华古代经典语句: 1.天行健,君子以自强不息。 ――《周易》 2.勿以恶

二年级道德讲堂(诚信)

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诚信道德讲堂

诚信道德讲堂

诚信道德讲堂

诚信道德讲堂

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诚信道德讲堂

诚信道德讲堂

诚信道德讲堂

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诚信道德讲堂

诚信道德讲堂

诚信道德讲堂

诚信道德讲堂

诚信道德讲堂

诚信道德讲堂

诚信道德讲堂

诚信道德讲堂

诚信道德讲堂

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道德讲堂实施方案

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城关五小“道德讲堂”实施方案

为了加强学生思想道德教育,根据《教体系统“道德讲堂”建设实施意见》精神,针对我校及学生实际,制定本实施方案。

一、指导思想和工作目标

(一)指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以打造优质教育,培育“四有”新人、 “四好少年”, 加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,提升学生道德素质。

(二)工作目标:以提升学生思想道德修养和文明素养为核心,把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入学生的心中,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”的时代风尚,奉献社会,提升自己,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标,并实现我校“学校道德讲堂”建设的全覆盖。

二、工作重点和措施

(一)统一认识,切实加强对“学校道德讲堂”建设工作的领导

学校是青少年学生集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校开展“道德讲堂”建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。我校全体师生要充分认识到开展“学校道德讲堂”建设的重要性和必要性。

成立领导小组

组长:李军

副组长:张靖

组员:各班班主任

分工如下:

组长:道德讲堂建设的主要负责人。

副组长

道德讲堂实施方案

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城关五小“道德讲堂”实施方案

为了加强学生思想道德教育,根据《教体系统“道德讲堂”建设实施意见》精神,针对我校及学生实际,制定本实施方案。

一、指导思想和工作目标

(一)指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以打造优质教育,培育“四有”新人、 “四好少年”, 加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,提升学生道德素质。

(二)工作目标:以提升学生思想道德修养和文明素养为核心,把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入学生的心中,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”的时代风尚,奉献社会,提升自己,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标,并实现我校“学校道德讲堂”建设的全覆盖。

二、工作重点和措施

(一)统一认识,切实加强对“学校道德讲堂”建设工作的领导

学校是青少年学生集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校开展“道德讲堂”建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。我校全体师生要充分认识到开展“学校道德讲堂”建设的重要性和必要性。

成立领导小组

组长:李军

副组长:张靖

组员:各班班主任

分工如下:

组长:道德讲堂建设的主要负责人。

副组长

15年道德讲堂活动总结

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2015年黄陂区李集中学 道德讲堂活动总结

为认真贯彻落实中央、省、市精神和区委工作部署,进一步推进我校“文明单位”创建工作,引导广大师生积极投身道德实践活动,不断提升全体师生思想道德修养,特对我校2015年道德讲堂活动情况总结如下:

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以《公民道德建设实施纲要》为基本要求,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”,为深化全国示范校建设,打造职教名校提供思想道德保障。

二、工作目标

(一)学校道德讲堂建设分为两个层面,教职工层面开设“师德讲堂”,学生层面开设“学生道德讲堂”,通过宣讲礼仪、规范、标准,开展主题实践活动等,引导广大师生崇尚道德,遵守公德,积极践行社会主义荣辱观,把社会主义核心价值体系的要求转化为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行为,构建“尊重、谦让、文明、和谐”

的职教校园环境。

(二)“师德讲堂”建设的目标:

1.深刻理解新时