安全连着你我他主题班会

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《环保连着你我他》主题班会教案

标签:文库时间:2024-10-02
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《环保连着你我他》主题班会教案

《环保连着你我他》主题班会教案

一、班会目的:

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

二、班会准备:

1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色,排练小品。

三、班会程序:

各小队汇报人数;

全体起立,出旗敬礼; 唱队歌;

中队长讲话。请主持人甲乙上场; 活动过程:

1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

电话连着你我他 - 图文

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

一、 教案背景 1,面向学生: □小学 2,学科:品德与社会 2,课时:1 3,学生课前准备: 预习课文,了解电话的来历和用途 二、 教学课题 本节课以学生生活为基础构建学习主题,依据学生观察和研究问题的视角组织的教材内容,体现探究性、活动性、趣味性和教育性。 1通过活动使儿童了解电话的种类和现代通信工具的发展。认识到电话给人类带来的方便,感受到发明创造在人类进步中的作用,培养儿童尊重科学,热爱科学的品质。 2通过探讨电话的使用情况,使学生学会正确使用电话的方法,认识到特殊电话的重要性。培养学生关心他人的品质,养成讲文明懂礼貌、有责任心的品质的良好行为习惯。 3通过收集有关电话的资料和调查本市公用电话的使用情况,培养了学生搜集信息,分析信息的能力。 4通过情景模拟表演、小组讨论等形式,培养了学生合作探究学习的能力。 三、 教材分析 “便捷的通信”由“电话连着你我他”和“信件传真情”两部分内容组成。本节课教学“电话连着你我他”。 从学生最熟悉的电话入手,让学生了解电话的发展、用途、种类,体会电话给人们生活带来的方便和快捷。 教学重点:

主题班会——“友谊”与你我他

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主题班会——“友谊”与你我他

“友谊”与你我他

一、 设计理念:

现在的中学生很多是家中的独苗,自小就生活在家人的精心呵护之下,从而他们的团结友爱意识薄弱,时时处处体现着“以自我为中心”的心态,班级中也因此而出现了许多不和谐的事件。那同学们之间应该怎样相处,建立怎样的友谊?本次活动的目的就是通过主题班会帮助学生互相了解,懂得关心别人,将心比心地建立良好的人际关系,促进同学团结,和睦相处,以促进学生身心健康的发展。

二、教学设想:

第一步:导入

以歌曲欣赏为引导入,用于激发学生的学习兴趣

第二步:

通过4例学生身边经常出现的实例将学生直观的带入到同学间“友谊”的主题,通过学生之间的相互探讨与交流让学生树立起正确的友谊观。 第三步:

小品表演《换位》,从短剧这一学生喜闻乐见的形式演示同学之间相处时的一条重要“法则”———“将心比心”、“心理换位”对于建立友谊的重要性。让学生明白人际交往过程中能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊。

第四步:

通过学生活动——“人在旅途”,让学生以游戏的形式去体验生活,体

验人与人交往、人与人互助这一人间友谊的重要性。从细心关注他人、帮助他人去感知如何做一大家欢迎的人,如何建立和谐的

税收连着你我他作文500字

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大家众所周知,税收是取之于民,用之于民的。只有做好税收工作,社会主义现代化建设才会有不竭的动力和不尽的源泉。

税收是一架桥梁,必须靠大家来驾起,并且要维护好,只有人人为之付出,贡献力量,才能使这座桥梁永恒地贯通,为社会主义现代化的建设保驾护航。因此,我们一定要把这座桥梁打造的越坚固,它发挥的作用才会越大。

税收是一片海,广阔无边。曾有位智者问众人:一滴水怎样才能不会干涸?”人们众说纷纭。有的说:把它装进一个密封的容器里。”有的说:把它含在嘴里。”对于众人的回答,智者只是一味地摇头,最后他说:最好的方法是把它放进大海里。”同样社会上每一个劳动作文者创造的财富好比是一滴水,如果不能好好地加以收集,它就会很快干涸的。而税收恰恰给这千千万万的水滴创造了汇流成河的机会,让它们流进社会主义的大家庭里,流进每个人的心田里。

税收是一股春雨,它会随时潜入社会主义现代化建设干渴的土地中。是那么的及时、到位。有了它让社会主义现代化建设的大地不再干涸,到处显示出勃勃生机。有了它,道路变得四通八达;有了它,桥梁变得更加坚固;有了它,国防更加有保障。有了它

税收是一棵树,大树底下好乘凉。只有我们十三亿人都来关注这棵大树,用心呵护

《网络连着你我他-QQ》教学设计

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课程名称 信息技术 设计者 樊印龙 单位(学校)周营镇六联小学 授课年级 六(下)

网络连着你我他——QQ

教学设计

一、教学分析 (一)教材分析:

本课为青岛版小学信息技术四年级下册第二单元第2课的内容。教材通过“阅读与思考”模块—北极熊和南极企鹅相隔千万里,却能面对面的一起聊天。以此激发学生学习与探究的欲望。从而为“学习与探究”模块中学习申请QQ号码、用QQ交流等知识奠定基础。再通过探究学习、实践交流等活动,让学生真真切切地掌握使用QQ软件的方法与技巧。

“学习与探究”模块中,设有三处“加油站”、 两处“一点通”栏目,给予学生学习指导与帮助。再加上多幅插图,这样,学生更容易自主学习与探究。

本课学生的学习,是在前面第一单元已经学习了电子邮件的使用和操作,第二单元学会了在网上浏览BBS论坛,使学生认识到,除了这些常用的网络交流的方式外。还有一种人们使用更多的工具,它更加快捷和方便,使用也非常的简单,那就是今天学习的QQ,。通过本课学习,让学生学会在网上交流、写作、读书的方法,掌握网上交流的技巧。学会筛选有效信息。

(二)学情分析

小学四年级的学生已学习了电子邮件的使用和操作,了解了一些网络交流软件BBS的理念知识并掌握了相应的使用技能。

《网络连着你我他-QQ》教学设计

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课程名称 信息技术 设计者 樊印龙 单位(学校)周营镇六联小学 授课年级 六(下)

网络连着你我他——QQ

教学设计

一、教学分析 (一)教材分析:

本课为青岛版小学信息技术四年级下册第二单元第2课的内容。教材通过“阅读与思考”模块—北极熊和南极企鹅相隔千万里,却能面对面的一起聊天。以此激发学生学习与探究的欲望。从而为“学习与探究”模块中学习申请QQ号码、用QQ交流等知识奠定基础。再通过探究学习、实践交流等活动,让学生真真切切地掌握使用QQ软件的方法与技巧。

“学习与探究”模块中,设有三处“加油站”、 两处“一点通”栏目,给予学生学习指导与帮助。再加上多幅插图,这样,学生更容易自主学习与探究。

本课学生的学习,是在前面第一单元已经学习了电子邮件的使用和操作,第二单元学会了在网上浏览BBS论坛,使学生认识到,除了这些常用的网络交流的方式外。还有一种人们使用更多的工具,它更加快捷和方便,使用也非常的简单,那就是今天学习的QQ,。通过本课学习,让学生学会在网上交流、写作、读书的方法,掌握网上交流的技巧。学会筛选有效信息。

(二)学情分析

小学四年级的学生已学习了电子邮件的使用和操作,了解了一些网络交流软件BBS的理念知识并掌握了相应的使用技能。

《网络连着你我他-QQ》教学设计

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课程名称 信息技术 设计者 樊印龙 单位(学校)周营镇六联小学 授课年级 六(下)

网络连着你我他——QQ

教学设计

一、教学分析 (一)教材分析:

本课为青岛版小学信息技术四年级下册第二单元第2课的内容。教材通过“阅读与思考”模块—北极熊和南极企鹅相隔千万里,却能面对面的一起聊天。以此激发学生学习与探究的欲望。从而为“学习与探究”模块中学习申请QQ号码、用QQ交流等知识奠定基础。再通过探究学习、实践交流等活动,让学生真真切切地掌握使用QQ软件的方法与技巧。

“学习与探究”模块中,设有三处“加油站”、 两处“一点通”栏目,给予学生学习指导与帮助。再加上多幅插图,这样,学生更容易自主学习与探究。

本课学生的学习,是在前面第一单元已经学习了电子邮件的使用和操作,第二单元学会了在网上浏览BBS论坛,使学生认识到,除了这些常用的网络交流的方式外。还有一种人们使用更多的工具,它更加快捷和方便,使用也非常的简单,那就是今天学习的QQ,。通过本课学习,让学生学会在网上交流、写作、读书的方法,掌握网上交流的技巧。学会筛选有效信息。

(二)学情分析

小学四年级的学生已学习了电子邮件的使用和操作,了解了一些网络交流软件BBS的理念知识并掌握了相应的使用技能。

税收连着你我他作文600字

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每当看到这美丽的校园、热闹的菜市场、宽阔的马路、漂亮的绿化带这许许多多数不清的公共设施,我就想这一切,都是政府为了方便我们,想让我们的日子过得更方便,想让人民的生活环境更加舒适而建造

但是,建造这些公共设施却需要很多很多的费用!可是政府哪来那么多钱?我后来才知道,在每个人或每个公司的收入之中政府都要按一定的比例来收税。

政府为我们付出这么多,把我们的生活环境改善的越来越好,收点税也是应该的。但是,这笔钱国家没有独吞,而是用这笔钱来建设我们美丽的家园,是我们的家园更加美丽。这不正是报纸上整天说的取之于民,用之于民”吗?既然这样,为什么就有一些人想方设法的偷税漏税呢?

我曾听说过这样一则小故事:有一个普普通通的小店老板,小店的利润并不丰厚作文,但他每个月都交纳100元左右的税费。有人问他:为什么要纳税?这么多钱给别人你不接的亏吗?”他的脸上露出由衷的微笑,说:我的小店之所以生意好,多亏国家把我交上去的税歀用来修路,以前通往小店的路不好走,小店的生意不好做,说到底,这税款还是用在我们纳税人自己身上了,你说亏不亏?”他反问到。这位小店老板是一个平凡的人,仅这一句短短的话语,就说明税收于我们的生活息息相关

中国是我家,依法纳

2019小学五年级《环保连着你我他》主题班会教案语文

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小学五年级《环保连着你我他》主题班会教案

一、班会目的:

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境,;

3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识; 二、班会准备:

1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。 3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等) 三、班会程序:

(一)各小队汇报人数; (二)全体起立,出旗敬礼; (三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

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(五) 活动过程:

1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。 主持人乙:离不开海洋,离不开江河。 甲:离不开山岗,离不开森林。 乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类

校园安全你我他手抄报

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篇一:校园安全手抄报资料

校园安全之注意事项

1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

校园盗窃的方式及手段

纵观以往发生在校园的盗窃案件,可以看出盗窃分子在作案前或作案过程中往往有种种活动,供我们识别。

1、借口找人,投石问路。外来人员流窜盗窃,首先要摸清情况。包括时间、地点、治安防范措施等。往往以借口找人为由打探虚实,一旦有机会就立即下手。

2、乱