阳光体育主题班会调查问卷
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阳光体育主题班会
阳光体育
五(1)班“阳光体育与祖国同行”
主题班会
一、主题确定:
“教育里没有了体育,教育就不完全。” 二、活动目标:
1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2、让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。
3、通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。 三、活动重点:
充分认识阳光体育的重要性,明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 三、活动准备:
1、确定男女主持人各一名:闵亮张琪瑶。 2、制作阳光体育教学课件。 3、录制《阳光体育之歌》MP3。 4、刻录《阳光体育活动》录像。
5、发动学生从各种渠道收集阳光体育的各种资料,每人动手制作一张“我与阳光体育”的手抄报,评出若干最佳作品。
6、发挥学生的想象力和创造力,为班级“我与阳光体育”活动设计一句口号,评出最佳设计者。
7、各队选出四名队员参加“阳光体育”知识竞赛,并准备竞赛题目。 8、写好主题“阳光体育与祖国同行”。 9、收集阳光体育格言。 10、学生每人自带跳绳一条。 四、活动步骤:
1、主持人宣布主题班会开始。 2、演讲:《阳光体育是什么》。 3、阳光体育实践10分钟。 4、舞蹈:《幸福拍手歌》。
5、小品:《不参加体育锻炼会怎样》(学生自由组
社会调查问卷
同学您好!随着年龄的增长,不知道身为大学生的我们,曾经的美好爱情观是否还在?现将占用你几分钟时间。我正在做一个关于大学生恋爱观的问卷调查,为确保问卷结果的真实性,保证你的隐私不被泄露,此问卷采用不记名调查,本人承诺决不会泄露你的隐私,您可以放心填写。请将您的答案写在相应的题号后,谢谢您的合作! 一,基本情况 1,你的性别:
A,男 B,女 2,你的年龄
A,>18 B,18~20 C,20~22 3,你的家庭结构是:
A,健全 B,单亲 C,其他 4,你父母感情状况:
A,恩爱 B,一般 C,紧张 5,你的恋爱次数:
A,0 B,1次 C,2次 D,2次以上 6,你是独生子女: A,是 B,不是 7,你来自于:
A,农村 B,大城市 C,中小城市 二,恋爱动机和态度:
8,你对恋爱的心态:
A,支持 B,反对 C,正常现象,不支持也不反对 9,对大学生谈恋爱的态度:
A,期待 B,心里没底,观望中 C,害怕 D,没想过 10,你的恋爱经历和次
阳光体育
为切实调动学生参加体育锻炼的积极性,不断提高学生体质健康水平,我校深入开展了阳光体育大课间活动,引导和鼓励学生在大课间迈出教室,走向操场,走到阳光下,积极参与形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,全面推进素质教育在我校的纵深发展。
据悉,为全面推进中小学生校园体育活动的开展,教育部专门下发了通知,要求保障中小学生每天一小时校园体育活动,淮北市教育局也出台了相关文件要求各中小学积极开展阳光体育大课间活动。我校领导高度重视活动的开展和落实,专门成立了以校领导、艺体组成员、辅导员老师为主的阳光体育大课间活动领导小组;制定了翔实、操作性强的活动方案,保障了阳光体育大课间活动在我校有效、有序的开展。 通过阳光体育大课间活动的开展,我校学生体质明显提高,在刚结束的田径运动会上各班运动员成绩骄人;通过大课间体育运动的开展,学生的团队意识也得到显著提升,通过共同运动师生关系也更加和谐与融洽,校园的活力指数持续攀升,受到学生家长和社会各界的一致好评。
阳光体育活动总结:健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实《市人民政府教育督导室、市教育局关于
小学阳光体育作文
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:同学们,你们知道我们宋诏桥小学有一节特殊的体育课吗?对,就是每周四的阳光体育活动。又是一个星期四的中... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
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范文一:阳光体育
同学们,你们知道我们宋诏桥小学有一节特殊的体育课吗?对,就是每周四的阳光体育活动。又是一个星期四的中午,我们班的阳光体育活动课又开始了。我们在钟老师的带领下迈着矫健的步伐来到操场上。看!操场上已经有很多班的同学在运动了:有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在打羽毛球,真热闹!钟老师一声令下:“开始活动!”同学们像小鸟一样四处散去。我和梅妮、吕雯诗、王奕萱一起玩踢足球。我们用“黑白彩色电视机”的方式来分组,哈哈!我和吕雯诗一组,我们可是“强强联手”喔,一定能把梅妮、王奕萱打得“落花流水”。开始比赛了,吕雯诗先控制了球,只见她凌空一脚,“杨芷茹,接着。”我用脚一勾,球就到了我的脚下,突然梅妮从侧面杀过来,想抢我脚下的球,我转身挡住了她。这时,我看到吕雯诗已经跑到我的正前方了,于是大喊:“吕雯诗,接球!”我用了九牛二虎之力把球踢了过去就这样你一脚,我一脚的,我们玩得
阳光体育交流材料
重视体育促健康 当立中国少年强
——中学开展阳光体育活动交流材料
. 为深入贯彻落实教育部等四部委《关于进一步加强学校体育工作
的若干意见》的文件精神,针对物质文化日益丰富,网络文化充斥校园,学生体质不断下降的现状。学校周密部署,统筹安排,全面整合各类教育资源,以大课间活动、各类竞赛、学校运动会、校园健美操、军体拳、太极拳等形式坚持让学生每天锻炼达到一小时,并着力打造以足球为特色的学校体育运动项目。用实际行动提高学生的体育水平和健康水平,让本校学子体魄强壮,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
现将我们中学开展阳光体育活动情况汇报于后,敬请批评指正。 一、提高认识,增强开展阳光体育活动的执行力 1、开展阳光体育活动,是全面贯彻教育方针的需要
在过去的学校教育教学工作中,重智育、轻德育、挤体育的现象非常普遍,人为地把多维教育元素分设主次,严重制约着学生的全面发展。事实上体育作为教育的重要组成部分,不仅能使青少年获得健康的体格,而且对培养学生顽强拼搏精神,勇争一流,不断进取的意识,以及养成良好心理素质和团结协作能力等,都具有其它教育方式不可替代的作用。同时体育为智力的开发提供了良好的物质基础。
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曾两度获得诺贝尔奖金的著名
阳光体育的总结
夯实课堂 趣化课间
--------校园阳光体育活动总结
为了能使学生掌握必要的运动技能,养成锻炼的习惯,行成终身体育的意识,提高体质健康状况。我校认真贯彻落实了学校阳光体育活动的开展,在校领导的高度重视下,各班主任及科任老师的积极配合下,学生们真正的体会到了“我运动,我快乐”的情趣,也品味到体育运动带给他们的益处。在教育部文件的指挥下,我们沐浴着阳光体育的乐趣,细化体育活动的开展。
一、狠抓课堂,点滴做起
1、精心备课,细化课堂
在校领导的督促下,我们体育组的教师认真备好课,每堂课都事先写好教案并结合学生的实际进行不断完善。在教案的设计中注重激发学生参与运动的兴趣。
2、认真上课,传授技能
每堂课都是根据学生的年龄特点来进行,注重细节,体现室外课的特点,让学生都能动起来。在课的开展过程中很注重教学方法,学生们都能够很高兴的进行运动,能够掌握运动的方法,提高运动的技能。在课的结束时注重给学生放松,采取形式多样的游戏使得学生笑口常开。 3、课后总结,及时反馈
上完课对学生有所交代,让学生知道自己这节课学到什么,自己那方面还得向别人学习。
二、趣化课间,个个参与
1、形式多样,百花齐放
学校大课间活动采取了形式多样的活动来进行:有全校集
阳光体育游戏 大班
内容简介
《幼儿园阳光体育创新游戏活动》将通过每天的阳光体育创新游戏活动,有效地促进每一个孩子、每一位教师健康和谐发展;将带给幼儿园孩子和教师们阳光的沐浴、阳光的心态、阳光的释放!
该书以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据,充分考虑到幼儿的年龄特点、发展需要和幼儿体育活动的特质(如体育活动的动静交替、马鞍型的活动量、紧凑并富有变化节奏的活动密度等),对《纲要》健康领域中体育活动学期目标进行了月目标分解、周计划安排、日活动设计。在此基础上形成与之适应的小、中、大三个年龄班共384个体育游戏活动。 目录
前言 第一学期
第一章 九月份教学日程月目标周计划 九月份教学活动目标 第一周
活动一 小鼹鼠钻山洞(集体游戏) 活动二 搭建山洞(集体游戏) 活动三 滚滚乐(分散游戏) 活动四 贴人(民间游戏) 第二周
活动一 小小杂技演员(集体游戏) 活动二 不要让球掉下来(集体游戏) 活动三 爬网(分散游戏) 活动四 大花轿(民间游戏) 第三周
活动一 小猴滚球过隧道(集体游戏) 活动二 皮球钻山洞(集体游戏) 活动三 变个花样玩滑梯(分散游戏) 活动四 守城门(民间游戏) 第四周
活动一 超级保龄球(集体游戏) 活动二 小兵 向前冲!(集体游戏)
活动
调查问卷
调查问卷
您好!为更好的了解您对职称外语、计算机及论文有关政策的调整意向,特进行本次问卷调查,请您提供宝贵的意见,您的意见将会帮助我们进一步做好职称评审政策调整工作,更好的调动广大专业技术人员干好本职工作及钻研业务的积极性和创造性。各项调查问题均为单选,请您在合适的选项括号内打“√”,谢谢您的合作及配合!
1、您属于哪类人员?
( )总工程师、总经济师、总会计师
( )人力资源部门负责人、分管业务工作副部长及具体工作人员 ( )项目部(指挥部)专业技术人员 ( √ )机关专业技术人员
2、国家对职称外语考试不做统一要求,并不意味着取消外语能力要求,考虑到股份公司扩大海外市场及加大对外工作交流的需要,股份公司将继续保留外语考试要求,您认为职称外语考试由谁来组织比较合适?
( )股份公司 ( √ )二级公司 ( )三级公司
3、您认为股份公司职称外语免试政策在以下几个方面应如何调整? (1)您认为股份公司是否应保留“公派出国学习、进修、讲学和从事科研工作连续1年及以上”的外语免试政策?
( √ )是 ( )否
(2)您认为股份公司是否应保留“参加教育部组织的选拔出国留学人
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员WSK考试,成绩达到出
专题民主生活会调查问卷
电气工程系学习实践科学发展观专题民主生活会实施方案
一、主题
1、“解放思想,开拓创新,扎实推进系部科学发展” 2、“和谐建设,科学发展” 二、征求意见(4.15-4.23)
1、 形式:座谈走访、问卷调查
2、 对象:基层党员群众、班子成员、上级领导、师生代表
3、 内容:我系领导班子和党员领导干部不适应、不适合科学发展观的思想观念表现;影响
和制约我系科学发展的突出问题;我系党建工作、学科专业建设及教学科研管理、师资队伍、学生工作等方面存在的问题及建议。 三、谈心活动(4.15-4.23)
1、 形式:谈心交流,记录在专用记录本上。
2、 范围:领导之间,党员领导干部和分管部门负责人之间,党员之间,党员和群众之间。 3、 内容:我系如何深入贯彻落实科学发展观;如何加强领导班子自身建设;我系党员干部党性党风党纪方面存在的问题。 四、撰写发言材料(4.21-4.23) 1、 形式:发言稿
2、 对象:系领导班子成员
3、 内容:在征求意见建议的基础上,结合近年来本部门促进和服务科学发展的实践,结合班子成员分工,重点查找不适应、不符合科学发展要求的思想观念问题,查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈
调查问卷A
调查问卷A
亲爱的同学:
您好!耽误您几分钟的时间,您的回答对我们非常重要,因此烦请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持! 1、 聚会时,您会因为无聊而经常玩手机吗? A、 经常 B、偶尔 C、很少 D、没有
2、 您周末和假期更愿意选择和朋友们出去玩还是选在宅在寝室? A、 出游 B、宅
3、 出去玩时,以下场所您更倾向于哪个?
A、KTV B、风景区 C、网吧,电玩室 D、购物街
4、 对于以上几个场所您会觉得太无聊而不想出门么? A、 经常会 B、偶尔会 C、不会
5、 请问您会时常因为聚会不知道去哪里玩而烦恼吗? A、 经常会 B、偶尔会 C、不会
6、 您是否知道一种名为“真人模拟CS”的游戏? A、 玩过 B、听说过但没玩过 C、没听说过
7、 您对这种游戏有兴趣吗?
A、 兴趣浓厚 B、想了解下 C、无所谓 D、没兴趣
8、 关于真人CS,您喜欢在室内活动还是户外活动? A、 室内 B、户外 C、室内+户外 D、无所谓
9、 如果参与“真人模拟CS”的话,您倾向于水彩子弹射击还是激光子弹射击? A、 水彩子弹 B、激光子弹(有仿真声音和射击感)
10、 如果