部分7是军犬服从训练

军犬训练

军犬训练讲义

军犬训练队编

总后基指军犬训练队

一九八九年十月

第一章 军犬工作概述

军犬是经专门训练合格，列入军队编制，用于军事目的犬。

犬是人类驯养最早的家畜，它具有许多优良的特殊性能，如高度发达的神经系统，敏锐的嗅、视、听觉等各种分析器（感觉器）官，坚强的忍耐性，对人的特殊依恋性，凶猛的咬斗力，敏捷的驰骋力，机警灵活，易于训练。

在阶级社会出现以前，犬的使用范围仅限于狩猪，看守住宅和畜群等生产活动。阶级社会出现以后，因战争的需要，犬才开始用于军事目的。

在公元前四千六百年，犬就被用于军事上，当时只限于警卫和进攻敌人。到了近代，随着枪炮等武器的出现，军犬主要用于通信、救护、驮运、警卫、搜索、巡逻、爆破等军事活动。第一次世界大战期间，德、法、英等许多国家的军队中都有数以万计的军犬。第二次世界大战时，军犬的使用数量更多，质量更好，使用的范围更加广泛。

在和平时期，许多国家的军队都装备有大批军犬，用于边防和内卫。近年来，有的国家的军犬还执行潜水和跳伞等军事任务。

我军配备军犬是从中华人民共和国成立后开始的，主要用于执行边、海防内卫任务，追捕内潜外逃分子，打击敌特的袭扰破坏活动，保卫重要目标的安全。解放初期，在云南、四川、广西等地的剿匪战斗中使用过军犬，发挥

篇一：国防生服从分配决心书范文展示

决心书

五十天的洛阳集训生活结束了，在这五十天里，我感慨颇深，找到了作为在校女国防生

与外校战友的差距，深知大四一年要做一定改变，力争在毕业时将差距缩短到最小以致超过

外校战友！

针对大四一年的学习训练，我表决心做出以下：

1、 提高自己的体能素质，保证每次都能按时出操，并 每周自觉加操两至三次，保证体能考核项目在大四 上半学年全部合格。

2、 提高自己的队列素质，克服孤僻动作，深入体会“四 会”教学法，能够熟练背诵单个军人队列动作要领。

3、 提高自己的文学修养，利用课余时间多读书，读好 书，做到每周读一本书，提高自己的语言表达能力 和写作能力。

4、 提高自己的计算机操作能力，利用课余时间，自学 一些软件，包括专业课必用软件，如autocad、 soildworks等，同时也要掌握必要的办公软件以及 日常常用软件，如powerpoint、photoshop等。 我会充分利用大学里最后一年的时间，努力提高自己，为自己的军旅生涯打下良好的基

础！

决心人：xxx 2011年9月10日篇二：毕业分配决心书范文 毕业分配决心书范文

毕业分配决心书范文

ｄｚ系党总支:

在ｃｎｋｑ－ｄｚ科办公室碰上了洪教授与张副矿长闲谈, 听了他

篇一：第二阶段

第二阶段：入党积极分子培养考察

1、《入党积极分子考察表》

2、《联系人评语》（半年一次）

3、《支部考察意见》（半年一次）

4、自传

5、思想汇报材料（半年一次）

6、《党内外群众座谈记录》

7、政审材料（所有政审材料都需到镇街党委一级盖章）：

①综合性政审材料，即《发展对象政治审查结论》

②家庭成员及其他社会关系政审材料，即《关于xxx同志之xxx

的政审材料》

③个人政审材料（户籍所在地、派出所）

异地发展的对象另需材料：

◆《 萧山区异地入党人员户籍所在地公示表》

◆《萧山区异地入党人员政治审查意见表》

8、《发展党员民主测评表》

9、私营企业主另需材料：

◆《入党积极分子考察表》（附表）

（第 2013年度第 1 次）

（第 2013年度第 2 次）

（第 2013年度第 1 次）

（第 2013年度第 2 次）

篇二：坚决维护党中央权威

坚决维护党中央权威（学习贯彻党的十八届六中全会精神）

栗战书

《 人民日报 》（ 2016年11月15日06 版）

维护党中央权威，加强党的集中统一，是加强和规范党内政治生活的重要目的。党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》），对坚决维护党中央权威提出一系列明确要求，很有必要、意义重大。

维护党

　　目下当今很多黉舍都倡导学生的自主学习，那么关于初中来说，初三学生多是最必要培育种植提拔自主学习本领的人了，到了初三每一个人的学习状况都是差别的，次要是要进步学习服从。

把持本人学习的时间

　　1、初三学生在自主学习的过程当中，对时间的把控黑白常紧张的，那么想要让本人在这最后一年积极提分的话，最好的办法就是提前订定学习筹划。初三学生要给本人一个筹划，而且严格的依照本人的筹划去执行，及时的对本人进行补充和升华。

　　2、初三学生在最后这一年的时候，还要承受几回模拟测验，每次测验关于初三学生来说都是紧张的，这是一个发明本人有什么失误和过错的机会，也是让初三学生从头检视本人的机遇，所以要当真的看待测验。

学习时讲求战略

　　1、初三学生的自主学习并非为所欲为的，而该当是有构造有筹划的实施，初三学生在进行预习的时候，初三学生可以先大约的预览一下本人学过的常识，然后挑出本人并非很懂得的以及不懂的常识去专攻。初三学生在进行预习的时候，假如发明本人有什么遗漏，也要及时的对本人进行补充，这样才干全面的提升本人的成果。

　　2、假如初三学生在自主学习的过程当中，遇到了什么不会大概不睬解的内容，必定要标志下来及时的询问教师，有时候也能够选择询问同学，因为有时候初三学生的解

篇一：尊敬的各位领导、各位同事：

尊敬的各位领导、各位同事：

你们好!

本人一九九一年毕业至今,一直在乐至疾控中心检验科从事卫生检验工作。多年来，在中心领导的关心培养下，在同志们的帮助支持下，取得了一定的成绩，得到了很多收获。

一、政治思想觉悟不断提高。经过领导多年的培养和自己的不懈努力，我在思想上、政治上不断成熟。能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，有较强的事业心和责任感，勤勉尽职，品行端正。能够树立正确的人生信念和理想，比较准确地判断好与坏、对与错，特别是在大是大非面前，能够头脑清楚，立场坚定，正确把握自己。在生活和工作中，为人正直、诚实友善，能够坚持实事求是，讲原则、讲团结、守纪律；能够做到热爱工作，勇于吃苦，无私奉献，能正确处理得与失、公与私的关系。

二、业务素质明显增强。参加工作以来，我始终能够保持稳定的心态和良好的工作状态，不断学习，不断进取，不断积累。卫生检验工作是疾控中心对社会提供技术服务的重要窗口，也是本县唯一为社会出据卫生检测公正数据的计量单位，为了加强卫生检验工作的发展，中心领导加大了检验、检测设备投入，应用国债项目购进了原子吸收和气象色谱等先进检测设备，及时购买了各项最新卫生检测标准，为此作为检验人员的我积极去参加各类培训班和查

传播效果（封面）

传播效果（上）

【传播效果的认识历程】 一． 传播效果的早期认识 二． 传播效果的现当代认识 【传播效果研究的未来走向】 传播效果（下） 【传播效果的内涵】 【传播效果的理论】 一． 个人效果 二． 群体效果 三． 社会效果 四． 文化效果

【传播效果的普遍取向】 一． 当前的媒介效果观发展 二． 批判者眼中的媒介效果 三． 当前媒介效果研究取向的主要特征 四． 效果研究的未来趋势

1

传播效果（上）

【考试大纲】

1. 传播效果研究的发展历程 2. 早期重要的传播效果研究 3. 传播效果的类型 4. 认知理论与传播效果 5. 态度劝服研究 6. 两级传播理论

7. 创新扩散理论 网络分析

8. 群体规范 群体压力 群体动力及社会认同研究 9. 舆论研究与沉默螺旋 10. 宣传研究

【传播效果的认识历程】

＆.传播效果的内涵

所谓传播效果指传播者发出信息经媒介传至受众而引起受众思想观念、行为方式等的变化。1.传播效果有微观效果和宏观效果双重含义：微观效果是指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化；宏观效果指传播活动尤其是大众传播媒介的活动对受传者和社会所产生的一切影响和结果的总体。2.传播效果又分

考点跟踪训练7 七年级下册 Units 10—12

基础巩固

Ⅰ.单项选择

( )1. —Do you know ________ man in blue?

—Yes, he’s a professor of________ university.(2011烟台) A. the; a B. a; an C. the; an D．/; the 答案：A

解析：考查冠词的用法。定冠词the表示特指，此处特指穿蓝衣服的那个人；第一次提

到某物要用a/an, university是辅音音素开头的，故“一个

大学”要说a university，

an要放在以元音音素开头的单词前。

( )2. My mother ________ dumplings for us ________ last Sunday.

A. makes; on B. made; / C. is making; on D. making; / 答案：B

解析：考查动词时态和介词的用法。last Sunday上个周日，故时态为一般过去时，且last

Sunday前不加任何介词。故选B。 ( )3. —Why didn’t you b

1.

invite英音：[in'vait]美音：[?n'va?t]

及物动词 vt.

1. 邀请;招待[(+to)][O2]

He invited several of his friends to the show. 他邀请了几个朋友去看表演。 2.请求;征求[O2]

After his lecture the visiting professor invited questions. 访问教授作完讲座就请大家提问题。 3. 引起,招致;吸引;诱惑 Recklessness invites disaster. 莽撞招致灾难。

2.

expensive英音：[iks'pensiv]美音：[?k'sp?ns?v]

1. 高价的;昂贵的;花钱的[+to-v]

Your dress must have been expensive. 你的衣服一定很贵。

It is expensive to stay in that hotel. 住那家旅馆很贵。

I can't afford that expensive toy. 我买不起那昂贵的玩具。

形容词 a.

3.

agent英音：['eid??nt]美音：['ed??n

训练四 写好议论文的开头与结尾

[目标略语] 高考议论文要求我们在关键处多制造亮点，以吸引阅卷老师的目光。而精心设计开头、结尾是作文过程中十分重要的两道“工序”。一个亮丽的开头能使人见之倾心，顿生好感；一个精彩的结尾亦能让人难以掩卷，拍案叫绝。

佳作悟法

真题回放 (2014·重庆)阅读下面的材料，根据要求作文。

一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。”

然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”

要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；③不得套作，

训练四 写好议论文的开头与结尾

[目标略语] 高考议论文要求我们在关键处多制造亮点，以吸引阅卷老师的目光。而精心设计开头、结尾是作文过程中十分重要的两道“工序”。一个亮丽的开头能使人见之倾心，顿生好感；一个精彩的结尾亦能让人难以掩卷，拍案叫绝。

佳作悟法

真题回放 (2014·重庆)阅读下面的材料，根据要求作文。

一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。”

然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”

要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；③不得套作，