故事编讲题目

成就学生，务实创新

初中数学初试试讲题目

1、如图，已知△ABC

⑴ 请你在BC边上分别取两点D、E（BC的中点除外），连结AD、AE，写出使此图中只存在两对面积相等的三角形的相应条件，并表示出面积相等的三角形； ．．．．．

⑵ 请你根据使⑴成立的相应条件，证明AB?AC?AD?AE．

ABC

2、在△ABC中，AB?AC，D，E分别为AB，AC上两点且BD?CE． 求证：DE?BC．

3、如图，在等腰△ABC中，AB?AC，?ABC??，在四边形BDEC中，

DB?DE，?BDE?2?，M为CE的中点，连接AM，DM．

AAEDCB⑴ 在图中画出△DEM关于点M成中心对称的图形； ⑵ 求证：AM?DM；

⑶ 当??___________时，AM?DM．

4、如图，E是矩形ABCD外任意一点，已知S△EAF?18，S四边形BCDF?50，

S△EDC?8，求S△EDF的值

AFDCEDEBMC

1 / 4

B 成就学

尊敬的各位领导、各位同仁： 大家晚上好！ 今天我们隆重集会，庆祝我们医师自己的节日，请允许我向在座的各位领导、同仁说一声：医师节快乐！ 作为2014年注册的医师代表发言，我感到万分荣幸。这份荣幸，源自院领导的关心、老师们的指导和各位同仁的支持与鼓励。我本人是2010年进入寒亭区人民医院的，从踏入工作岗位的那天起，就明白了作为一名医师身上承担的责任和义务。从一位位老师的身上，我学到了“仁心仁术”、“医人之病，医病之人”。 放眼我们医院近几年迅速发展，综合实力巨大提高。我看到了全院同仁们在逐步的践行“以病人为中心，以质量为核心

教师技能大赛演讲题目

往届省赛题目选编（重要）： 1. 做一个幸福的老师 2. 让教学成为艺术 3. 洒向学生都是爱 4. 在名师的指引下成长 5. 爱撒三尺讲台 6. 师爱如魂

7. 我做老师，我成长，我快乐 8. 谁言寸草心，报得三春晖 9. 我以我心向师魂

10. 有效教学，智慧共享 11. 课堂是一个大舞台 12. 我有一个梦想

13. 我骄傲，我是一名教师

14. 教学无法，教无定法，贵在得法 15. 教是为了不教

16. 如何做一名智慧的老师 17. 有效教学，智慧学习 18. 教为不教，学为创造 19. 在名师指引下成长

20. 让教育成为学生腾飞的翅膀 21. 做一个有信念的老师 22. 情系讲台，我心飞翔 23. 让课堂闪耀智慧的火花 24. 让教学充满魅力 25. 我骄傲我是一名教师 26. 真情师生，快乐校园 27. 教育大爱，此怀永在 28. 心有多宽，讲台就有多宽 29. 做一个智慧的老师 30. 成人与成才

31. 我的讲台我的梦 32. 爱与责任同行

33. 如何在信息时代创新教学 34. 思想有多远，教育就能走多远 35. 我谈“教学相长” 36. 真情师生，快乐校园 37. 一堂好课的标准 往届校赛题目选编：

课堂教学即席演讲题目 1、作为教师，最大的快乐莫过于看到学生成长。但你感觉到吗？在你经历和见证学生成的同时，自己的生命也在成长和变化。请以?和学生共同成长?为题，面向评委，发表3分钟

的演讲。 2、一个称职的教师须要理解教育，要理解教育需要理解学生。只有蹲下身来，你才会发

现学生精彩的世界。请以?走进学生的世界?为题，面向评委，发表3分钟的演讲。 3、在你班里学生家庭背景迥异，有来自富裕家庭的孩子，他们有的傲慢自负，有的富有同情心却不知如何表达；也有来自贫困家庭的学生，他们中有的努力向上，有的自卑沮丧。你打算如何引导学生友好相处，构建一个和谐友爱的班集体？假设你是这个班级的班主任，

试就此话题面向全班学生利用班会课时间来进行一次讲话。

第1章 交换概论

1.2 通信网中用户线上传输的是什么信号？中继(E1)线上是什么信号？数据传输速率？ 1.3 说明目前常用的交换方式有哪几种？各有什么特点及应用场合？

1.4 电话通信系统中采用哪种交换方式？传输的语音信息的带宽是多少？

1.7 画出利用电话网络进行数据传输的方框图，其中调制解调器的功能是什么？ 1.12 简述分组交换的特点(和电路交换的特点比较)及优缺点。

1.15 简述ATM交换的特点(和电路交换、分组交换比较)及优缺点。 1.17 解释同步时分复用？统计时分复用及异步时分复用的异同。

第2章 交换单元与交换网络

2.2 用函数、图形、排列三种表示方法，分别表示出N＝8时的均匀洗牌连接和蝶式连接的连接关系。

2.6 有一个T接线器，可以完成一条PCM上的256个时隙之间的交换。

（1）现在有TS18要交换到TS28，请按输出控制方式，画出此时话音RAM和控制RAM相应单元的内容，并说明话音RAM和控制存储器的容量和每个单元的大小(比特数)。 （2）如果说T接线器是完成同复用线上不同时隙的交换任务，这种说法对吗？

2.11 说明对称三级CLOS网络的严格无阻塞和可重排无阻塞网络的条件以及一般CLOS网络的严格无阻塞的条

2012年江苏省师范生教学基本功大赛即兴演讲话题

1. 有一种幸福叫成长 2. 你心目中的“好学生” 3. 身教重于言教 4. 教师的理想 5. 人生处处是考场 6. 微笑就是力量 7. 成功源于自信 8. 做一个能创新的教师 9. 你最喜爱的一本教育书 10. 不能让一个孩子掉队 11. 我的教育理想 12. 青春与梦想 13. 为他人喝彩 14. 成才报国

15. 没有爱就没有教育 16. 第一次登上讲台 17. 我的职业规划 18. 不要伤害儿童 19. 我的教师梦 20. 把快乐带给孩子

21. 教师是天底下最光辉的职业 22. 母爱

23. 师者，人之楷模也 24. 每个学生都是独一无二的 25. 如何看待择校问题 26. 教师的人文素养

27.你最崇拜的教育家是谁？为什么？

28.请你谈谈对教师语言表达能力的认识 29.教师无小节，处处是楷模 30.好读书，读好书，做好人 31.谈谈你对“幸福”二字的理解 32.学历与能力

33.“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，对此你有什么体会？ 34.你怎样看待大学生“考证热”？

35.请你以学生代表身份，模拟开学典礼上的发言

36.请说说你对“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话的看

1、

河中有一漂浮物，甲船在漂浮物上游100米处，乙船在漂浮物下游100米处，若两船同时以相对于河水的相同速度去打捞，则( ) A、甲船先到 B、乙船先到 C、两船同时到 D、无法判断谁先

2、如图所示，重力分别为G甲和G乙的甲乙两个物体叠放在一起，放在水平桌面上。甲物体对乙物体的压力为N1，乙物体对水平桌面的压力为N2，水平桌面对乙物体的支持力为N3，则下列表述正确的（） A．G甲与N1是一对平衡力 B．G乙与N3大小相等

C．N2与N3是一对相互作用力

D． N3大小等于N1与N2大小之和

3.一水桶内结满了冰，且冰面恰好与桶口相平，此时冰与桶的总质量为22kg，当冰完全融化后，需要向桶内倒入2L的水，水面才正好与桶口相平，求桶的容积与桶的质量。(ρ冰=??.??×??????????/????)

4、有一种密度瓶大家可能没有见过, 但道理很简单, 如图所示, 它是一个壁较薄的玻璃瓶, 配有磨光的瓶塞, 瓶塞中央留有一细管, 在注满水盖上塞子时, 多余的水会从细管中溢出, 从而保证瓶内总容积一定．如何用该密度瓶、天平(含砝码)及水、干抹布来测量米粒的密度? 请补充操作步骤及计算表达式

即兴演讲题目

1、 2、 3、 4、

说出你认为学生干部最应该具备的3个素质，并说明理由。

你如何看待“舍得”二字，谈一谈这一（两）年来学生工作中你有哪些“舍得。” 你怎样看待工作与学习的关系？你又是如何处理这两者关系的？ “不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。”请结合团委（学生会）工作说说你对这句话理解。 5、

你想邀请某位老师担当一个比赛的评委，这时拨给这位老师的电话已经接通，你怎样邀请这位老师呢？ 6、

有人说,现在的年轻人喊苦喊累是因为竞争激烈的原因,你如何看待这一问题？ 7、

“只要路是对的，就不怕路远”，请结合团委（学生会）工作谈谈你对这句话的感悟。 8、

如果你竞选成功，你奶奶知道了，但她不知道什么是团委（学生会），不知道你为什么要去 ，你怎么解释给你的奶奶听？ 9、

谈谈你的优缺点，用两个词概括一下自己，并说明为什么要来参加竞选。

10、 为什么有的部门能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”，而有的部门则是“三个和

尚没水喝”。对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理？ 11、 以前组织参加过哪一项活动令你印象最为深刻，请说明理由。

12、 “谦虚使人进步，骄傲使人落后”，

1、

河中有一漂浮物，甲船在漂浮物上游100米处，乙船在漂浮物下游100米处，若两船同时以相对于河水的相同速度去打捞，则( ) A、甲船先到 B、乙船先到 C、两船同时到 D、无法判断谁先

2、如图所示，重力分别为G甲和G乙的甲乙两个物体叠放在一起，放在水平桌面上。甲物体对乙物体的压力为N1，乙物体对水平桌面的压力为N2，水平桌面对乙物体的支持力为N3，则下列表述正确的（） A．G甲与N1是一对平衡力 B．G乙与N3大小相等

C．N2与N3是一对相互作用力

D． N3大小等于N1与N2大小之和

3.一水桶内结满了冰，且冰面恰好与桶口相平，此时冰与桶的总质量为22kg，当冰完全融化后，需要向桶内倒入2L的水，水面才正好与桶口相平，求桶的容积与桶的质量。(ρ冰=??.??×??????????/????)

4、有一种密度瓶大家可能没有见过, 但道理很简单, 如图所示, 它是一个壁较薄的玻璃瓶, 配有磨光的瓶塞, 瓶塞中央留有一细管, 在注满水盖上塞子时, 多余的水会从细管中溢出, 从而保证瓶内总容积一定．如何用该密度瓶、天平(含砝码)及水、干抹布来测量米粒的密度? 请补充操作步骤及计算表达式

教师即兴演讲题目之63个话题

来源： 思雨教育资源网|教学资源|课件论文|作文 作者：无边思雨 发表日期： 2009-5-30

13:16:19 阅读次数： 910 查看权限： 普通文章 1、如何维护班集体荣誉？ 2、如何看待学生时代早恋问题？

3、成人与成才二者是怎样的关系？结合实例说明自己的观点。 4、不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？ 5、怎样面对学习、生活中遇到的挫折？ 6、你最崇拜的人是谁？“名人”还是自己？ 7、你认为我们是否应有感恩之心？感恩于谁？

8、你希望自己会是怎样一位老师？你会如何教育自己的学生？ 9、“言行、仪表”与个人的发展。

10、如今继续提倡“勤俭、节约”作风是否已过时？

11、在各种资料、媒体中常讲张扬个性，你认为我们该张扬什么样的个性？

12、三轮车工人方尚礼自己生活的如乞丐，却将自己蹬车收入的35万多元用来资助失学儿童，当病重时，社会捐助给他治病的钱，也被他捐给了希望工程。你对方尚礼的这种行为有何评述？

13、电视广告不宜过多 14、保护环境是每个人的责任 15、我中学时代的一个朋友 16、世界需要热心肠 17、向权威挑战 18、2008年的我 19