河南永威中学在哪个市

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河南永威中学学习体会

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永威模式学习心得

尹忠惠

2014年3月2日,我有幸同学校领导和教师一同到河南省沁阳市永威中学学习,我们带着朝圣般的心情,同行去了26人,早晨6点从即墨四中出发,一路劳顿,于下午5点赶到沁阳市,3日早晨正式走进教室听课。

在这三天的时间里我们深入课堂听课学习。通过听课、听报告、观察、与学生、老师交流等形式对永威学校的教学、管理有了一定的了解,特别是“先学后教 当堂训练”的课堂教学模式是永威成功的经验,也是我此行要重点学习的教学模式。

3日上午,我如愿走进了永威中学“赛课”教室,听了一节英语课,教师在上课开始的一二分钟,三言两语板书课题。并出示教学目标(简单又明了)和自学指导。在自学指导中应明确自学的内容、自学的方法、需要的时间。接下来“先学”,包括两个过程:自学和检测。自学要让学生静下心来看书、读书和思考。几分钟后出示和例题类似的题检测,叫两名学生板演,其他同学做完检查后,有不同意见的上台更正。更正时把认为错的用不同色粉笔圈住,把自己的写上去。这样就能最大限度地暴露出自学中出现的疑难问题,也为教师的“后教”准备好了发言的充足理由。“后教”,这一环节主要采用“兵教兵”的方式。让会的学生说出错的原因和对的理由,教师绝不代言。这样,不仅差生解决了疑难问题,

河南沁阳永威学校考察学习的体会

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河南沁阳永威学校考察学习的体会

永威学校能够在短短的几年里成为河南省内外远近闻名的名校,值得我们认真学习。通过考察和网上搜索学习,对学校的建设和发展我有了新的理解和认识,简单归结为四个“一”,即一个好校长、一个好机制、一个好方法、一个好氛围。

一、一个好校长造就一所好学校

蔡林森未到永威学校前,学校办学质量不佳。2006年10月,蔡校长到任后短短的三年时间,学校教学质量即有了大幅度的提高,成为远近闻名的名校,这足以说明校长在学校发展中的重要作用。

蔡林森校长的信念是:没有办不好的学校,没有教不好的学生。 的确,没有办不好的学校。校长是学校的灵魂,一个好的校长就能办好一所好学校——洋思中学是这样,永威学校也是这样。因此,“没有办不好的学校”的下半句应是:只有不会当的校长。蔡林森这一信念,首先基于他对学校的认识。学校是文化的创建地,而文化是人创造的;文化上的每一次进步都会让学校向自由迈进一步。蔡林森管理学校、领导学校,就是在穿凿一种文化,让教师们浸润在文化中,让文化影响教师、改变教师。我们不妨把蔡林森所创造的文化称作:解放思想、实事求是。他不保守,又踏踏实实,一切从实际出发,一切为了解决实践中存在的问题。他听课,听完就评课,听的认真,评的尖刻,为

赴永威中学考察学习之心得

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好东东

赴永威中学考察学习之心得

语文组 李瑞珍

元旦前,我随我们学校全体教职工一块来到了河南省焦作市沁阳市永威学校,它的前身原来只是一所极普通的私立学校,然而,自从永威集团的老总三顾茅庐将江苏杨思中学原校长、著名的教育改革家蔡林森先生请来学校主持工作后,这所在我们当地原本毫不起眼的私立学校却奇迹般地完成了凤凰涅槃般的巨变。先是其小学、初中,接着是高中的教学质量得到了稳步提升。永威的神奇变化,引起了广泛的关注,《中国教育报》等媒体曾做了专门报道,中国教育学会也给予了充分肯定,并专门在此召开了蔡林森教育思想研讨会。不仅如此,远远近近的许多学校包括公立学校都放下架子来永威听课学习。前段时间,我们也到近在咫尺的沁阳永威学校进行了听课、参观活动。下面是自己的一点简单的感想与体会。

首先,我感到永威学校在蔡林森校长的领导下,具有十分明确教育目的,那就是要努力培养全面发展的人。这一点,我从蔡校长的评课上、从校园里到处可见的标语及口号上、从各班的班务展示墙上、从每天收看电视节目上、从蔡校长在课间操的讲话上都可以强烈地感受到。只有全面发展的教育才是真正的教育,只有全面发展的教育才能培养出学有所长的真正的优秀学生。相反,如果只看到了中招、高考要的是分数,从而片面地在日

赴永威中学考察学习之心得

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好东东

赴永威中学考察学习之心得

语文组 李瑞珍

元旦前,我随我们学校全体教职工一块来到了河南省焦作市沁阳市永威学校,它的前身原来只是一所极普通的私立学校,然而,自从永威集团的老总三顾茅庐将江苏杨思中学原校长、著名的教育改革家蔡林森先生请来学校主持工作后,这所在我们当地原本毫不起眼的私立学校却奇迹般地完成了凤凰涅槃般的巨变。先是其小学、初中,接着是高中的教学质量得到了稳步提升。永威的神奇变化,引起了广泛的关注,《中国教育报》等媒体曾做了专门报道,中国教育学会也给予了充分肯定,并专门在此召开了蔡林森教育思想研讨会。不仅如此,远远近近的许多学校包括公立学校都放下架子来永威听课学习。前段时间,我们也到近在咫尺的沁阳永威学校进行了听课、参观活动。下面是自己的一点简单的感想与体会。

首先,我感到永威学校在蔡林森校长的领导下,具有十分明确教育目的,那就是要努力培养全面发展的人。这一点,我从蔡校长的评课上、从校园里到处可见的标语及口号上、从各班的班务展示墙上、从每天收看电视节目上、从蔡校长在课间操的讲话上都可以强烈地感受到。只有全面发展的教育才是真正的教育,只有全面发展的教育才能培养出学有所长的真正的优秀学生。相反,如果只看到了中招、高考要的是分数,从而片面地在日

毛里求斯在哪个国家

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篇一:毛里求斯主要景点推荐

毛里求斯主要景点推荐

路易港(Port Louis)

毛里求斯首都路易斯港由法国殖民统治者Mahe de Bourdonnais于1735年建立。路易斯港位于该岛西北部,是毛里求斯的商业和行政中心。白天到达毛里求斯的旅客可前往繁华的中央市场或者马斯赛马场:这里是印度洋地区最古老的赛马场。路易斯港雄伟的兵器广场上矗立着成排的毛里求斯历史人物雕像,是游客了解毛里求斯首都最佳地。穿过兵器广场后可见到18世纪法国殖民地时期的市政厅。

庞普勒穆斯皇家植物园(The Royal Botanical Garden of Pamplemousses)

植物园位于毛岛北部,始建于1735年,是当时法国殖民总督的私人花园,1768年法国园艺家迁居到此才开始引进世界各地特有的植物和动物,现已成为一个占地60英亩的大型植物园。

园中植物种类繁多,有雄伟高大的热带植物林、气根虬结的大榕树,有80种棕榈科植物,近20种西南印度洋特有物种和各种奇花异草。其中最引人入胜的是一个栽满亚马逊睡莲的荷塘。亚马逊睡莲又叫王莲,它叶大如盘直径一般在2米左右,是世界上最大的莲花,可以承受住一个婴儿的重量。

七色土国家公园(Seven Color Earth)

在毛里求斯岛屿

戛纳在哪个国家

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篇一:国家代码

国际及国内区号 INTERNATIONAL AND DOMESTIC COUNTRY& AREA

CODE

国家与城市代码

目的地 国家/地区代码目的地国家/地区代码

阿尔及利亚 213 中国 86

阿根廷 54 中华人民共和国澳大利亚61 哥伦比亚 57 阿得雷德618 波哥大571 布理斯班617

堪培垃达尔文墨尔本帕斯 悉尼 奥地利因斯布鲁克 萨尔斯布鲁克维也纳巴哈马群岛 巴林 孟加拉国 达卡 巴巴多斯 比利时安特卫普 布鲁塞尔 百慕达博茨瓦纳 巴西 巴西利亚 里约日内卢 圣保罗文莱 加拿大卡尔加里 埃德蒙顿 蒙特利尔 亚加拉瀑尔 渥太华魁北克多伦多范库弗峰 温尼伯湖 智利 圣地亚哥 6162 6189

613 619 612

43435124366243222 1809973

880 8802

809

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1809

267

555561 5521 5511 673 1 1403 1403 1514 1416 1613 1418 1416 1604 1204 56562

哥斯达黎加塞浦路斯 法马古斯塔尼科西亚 捷克斯洛伐克 布拉格 斯洛伐克

丹麦奥尔堡 哥本哈根 欧登塞多米尼加厄瓜

夏威夷在哪个国家

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篇一:夏威夷州的历史沿革

夏威夷州的历史沿革

夕阳下的夏威夷州海岸 夏威夷是哪个国家的

1778年欧洲航海家詹姆斯·库克首次发现夏威夷群岛。

1795年夏威夷酋长卡美哈梅哈统一了整个夏威夷群岛,并自称为夏威夷国王卡美哈梅哈一世,这时欧洲航海家库克正好登陆夏威夷的欧胡岛。

1818年卡美哈梅哈一世因羡慕英国国旗的米字旗图案而将夏威夷王国的国旗绘制成类似英国的米字旗,也是今日夏威夷州旗的由来。

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1819年卡美哈梅哈一世去世由卡美哈梅哈二世登基。

1840年夏威夷政府修法将原有的王国制改制为君主立宪制。

1843年英国政府公开宣称英国拥有夏威夷的主权。

1849年法国政府宣称占领夏威夷,拥有部份夏威夷的主权,但这项宣称的当时在夏威夷引起居民的不满。

1893年美国基督教传教士率领所有教会成员,推翻了夏威夷王国。

1894年夏威夷共和国临时政府成立,夏威夷第一个女王也是末代女王被逼退位,由杜亨任夏威夷共和国临时政府的首任总统。

1898年美国正式将夏威夷合并。

1941年12月7日日本海

学习永威教学模式体会

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第一篇:学习永威教学模式体会

学习永威教学模式体会

一、永威充分体现了学生的主体地位

永威以“先学后教,当堂训练”这种教学方法,简称“八字教学法”,它变教书为教学生学,它改变了教与学的顺序,这种教学法是自主、合作、探究性的学习,充分调动了学生的学习积极性.现在的老师都有一种感触:如今的孩子是越来越难教.我们也经常会遇到这种情况:老师在讲台上讲得是滔滔不绝,深入浅出,甚至是大汗淋漓,而学生却平静如水,大多数人还只是停留在比较肤浅的水平,并没有达到我们预想的效果,实在让人费解、大为失望,而永威提倡“教为了不教”,老师引导着学生走向知识,学生在老师的指导下探索与获取知识,掌握了一定的学习方法,从而促使学生积极主动地去发现问题、思考问题、解决问题。

二、“没有教不好的学生”人生理念

“没有教不好的学生”是永威的原则,也是区别于其他学校最为显著的特点.说实话,喊出这句话是多么的需要勇气与自信,而永威人敢为人先,在洋思经验的基础上创立了自己先进的教育理念和教学模式,并取得了意想不到的实效,令世人震惊。“没有教不好的学生”,这八个闪闪发光的大字,它像一盏明灯,给了我们方向,给了我们信心,给了我们勇气,给了我们力量,让我们不断去追求人生目标,不断实现人生价值。学生的潜

CF截图在哪个文件夹,cf截图保存在哪?

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篇一:〃cf绝版装备∥cf绝版装备图片

cf黄金加特林如何卡

076斯沃特基础少尉头盔 30天/4000GP:〖50⌒7979⌒247〗

代码:077斯沃特基础少尉背包 30天/4000GP

代码:078奥摩基础少尉头盔 30天/4000GP

代码:079奥摩基础少尉背包 30天/4000GP

代码:080赛斯基础少尉头盔 30天/4000GP

代码:081赛斯基础少尉背包 30天/4000GP

茉莉AK、玫瑰手斧、虎皮消音、京剧背包、海豹突击队等绝版盛行一段时间后,终于在1.1.9版本

封停,以后应该还会放出卡这些装备漏洞的,什么时候放出看腾讯的了。但是, 腾讯依然留下一些装备给咱们卡。

首先,需要的软件是VE(Vzla Engine),一款很强大的软件,主要的用途就是修改内存, 就是修改代码。在下载和使用VE之前是需要关闭杀毒软件和安全软件的,

因为会误报。防火墙也是需要关闭的,带有防火墙的网吧电脑一般是用不了的。

打开VE,首先要做的是把VE隐藏,方法是(在VE里面选择设置选择最后一项其他然后勾选隐蔽模式)。

否则不隐藏的话,CF安全检测会报非法软件。

然后打开一个窗口化工具,方便cf和ve之前来回切换。

CF装备代码都在这个文件夹CrossFire\rez\UI\

参观学习沁阳市永威学校心得体会

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参观学习沁阳市永威学校心得体会

今年有机会于4月13日------15日去河南沁阳市永威学校参观学习,我们一行四十多人于4月13日下午六点多钟,来到永威学校。学校那雄伟宽大的门房及两边挂的六块牌子,“沁阳市中学校长培训基地”。“南省中小学校长培训基地”等。就是给人以内心的震撼,走进学校的感受,更加使人耳目一新,下面就我的所见所闻、所想、谈一点感受。

1、良好的美化绿化环境,给师生及来宾以亲近自然,享受自然美的感受,学校占地两百多亩,除了房屋建筑,操场道路外,剩余的空地全是绿草遍地,花木成行。而且设计合理,错落有致,真正做到了三季有花,四季常青。真正把学校建成了花园。

2、浓郁的校园文化氛围,给学生营造了时时处处耳濡目染的文明礼貌教育,德育教育,天文地理,人文景观教育的空间。学校的壁窗、墙面、楼道、及餐厅、厕所、教室、等等都有合乎时宜、场所,又分年龄段学校接受的,喷绘的标语、图文并茂。简练真切。走进校园的每一处,都好像臵身于思想教育的长廊之中,只要你能认识几个中国字,目之

所及,在不知不觉中你就会从中找出合你胃口的文化快餐。,

3、完善的硬件设施,保证了师生工作生活学习,活动、实践操作的先进性和科学性。该校除拥有非常完善的各种房舍、