人教版八年级上册第六单元教案

小中高 精品 教案 试卷

第六单元检测卷

(时间:90分钟 满分:120分)

一、积累与运用(28分)

1.下列加点字的读音,完全正确的一项是(2分)( A ) A.丈夫之冠(ɡuàn) 无穷匮(kuì) ．．B.傅说(shuō) ．D.亡(wú)以应 ．

荷(hè)担者 ． 军士吏被(bèi)甲 ．

C.法家拂(fú)士 塞上燕(yān)脂凝夜紫 ．．

导析:A B项,“说”在此处应读作yuè;C项,“拂”在此处应读作bì;D项,“被”在此处应读作pī。

2.下列加点词语解释有误的一项是(2分)( C ) A.贫贱不能移(动摇) 空乏其身(财资缺乏) ．．．B.无陇断焉(高地) ．

始龀(换牙) ．

C.已而之细柳军(表承接) 曩者霸上(先前) ．．D.惩山北之塞(阻塞) 浑欲不胜簪(简直) ．．

导析:C “之”在此处应解释为“到,往”。 3.下列句中,含通假字的一项是(2分)( D ) A.浑欲不胜簪 B.提携玉龙为君死 C.折戟沉沙铁未销 D.学诗谩有惊人句 导析:D “谩”同“漫”,空,徒然。

4.下列各组句子中加点的词意思完全相同的一项是(2分)( D ) A.C.

教学资料参考范本 八年级音乐上册 第六单元《电子空间站》教案 新人教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 1 / 4 第一课时 【教师寄语】 人类无所不能，音乐无所不能。 【学习内容】 1、认识电声乐器，了解其发声原理。 2、欣赏：《西班牙斗牛舞曲》、《丝绸之路》主题音乐、《命运变奏曲》、《橄榄树》。 【学习目标】 1、了解电声乐器的发声原理，认识常见电声乐器，能够听辨电声乐 器的音色。 2、 能够随录音学会演唱歌曲《橄榄树》，体会歌曲中的词曲关系。 3、 对《西班牙斗牛舞曲》《丝绸之路》主题音乐、《命运变奏曲》 《橄榄树》等作品有一个基本了解。 【学习过程】 一、 预习导航、启动思维（ 看图片和实物，认识电子乐器） 1、请同学们听一些器乐声音，看看谁能辨别出它们是用什么乐器演奏的？ 2、播放不同形式电子音乐片段。检查学生了解情况，出示图片加以说明。 3、请同学们看教材回答问题： 什么是电声乐器？它的发生原理是什么？ 二、互动学习、合作探究 （一）聆听《西班牙斗牛舞曲》 1、聆听

教学资料参考范本 八年级音乐上册 第六单元《电子空间站》教案 新人教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 1 / 4 第一课时 【教师寄语】 人类无所不能，音乐无所不能。 【学习内容】 1、认识电声乐器，了解其发声原理。 2、欣赏：《西班牙斗牛舞曲》、《丝绸之路》主题音乐、《命运变奏曲》、《橄榄树》。 【学习目标】 1、了解电声乐器的发声原理，认识常见电声乐器，能够听辨电声乐 器的音色。 2、 能够随录音学会演唱歌曲《橄榄树》，体会歌曲中的词曲关系。 3、 对《西班牙斗牛舞曲》《丝绸之路》主题音乐、《命运变奏曲》 《橄榄树》等作品有一个基本了解。 【学习过程】 一、 预习导航、启动思维（ 看图片和实物，认识电子乐器） 1、请同学们听一些器乐声音，看看谁能辨别出它们是用什么乐器演奏的？ 2、播放不同形式电子音乐片段。检查学生了解情况，出示图片加以说明。 3、请同学们看教材回答问题： 什么是电声乐器？它的发生原理是什么？ 二、互动学习、合作探究 （一）聆听《西班牙斗牛舞曲》 1、聆听

22 愚公移山

知识与能力

1．积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。 2．理解课文深刻的寓意。 过程与方法

1．反复朗读课文，整体把握文章，探究文章的内涵，培养文言文自读能力。 2．把握愚公这一人物形象，体会对比、衬托手法的表达效果。 情感态度与价值观

学习愚公精神，正视成长道路上的艰难险阻，勇往直前。

重点

1．积累文言文常用的词语，培养语感。 2．理解本文的时代意义。 难点

1．培养多角度分析问题的能力。

2．理解这则神话结尾的作用，体会“京城氏之子”“跳往助之”这一细节的作用。

诵读法、辩论法、品读法、延伸拓展法。

多媒体课件。

1课时

播放背景音乐——歌曲《愚公移山》。

几年前人们还曾认为毛泽东的“高峡出平湖”是夸张的梦话，而今天，随着三峡水利工程的建成，梦话变成现实，高峡真正出平湖了。那么，一个人搬走两座大山是不是仍是奇闻笑谈呢？好，通过学习《愚公移山》，让我们来认识这位移山的愚公吧。

列子，名寇，又名御寇，郑国人。战国前期道家代表人物之一，与郑缪公同时。其学本于黄帝、老子，主张清净无为。后汉班固《汉书·艺文志》“道家”部分录有《列子》八卷，早已散佚。今本《列子》是东晋人搜集有关的古代资料编写而成，里面保存了不少先秦时代

第六单元测试卷

(满分：150分，考试时间：150分钟) 题号 得分 一 二 三 四 总分 合分人 复分人

温馨提示：

1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。 2．答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。

一、语文积累与综合运用(35分)

1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)

(1)请在下列横线上填写古诗文名句。(任选其中句，不得多选)(6分) ．．．．．．．．．．①结庐在人境，而无车马喧。[陶渊明《饮酒》(其五)]

②中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。(朱敦儒《相见欢》) ③九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！(李清照《渔家傲》) ④无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) ⑤芳草长堤，隐隐笙歌处处随。(欧阳修《采桑子》) ⑥争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。(李清照《如梦令》) ⑦东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

⑧李贺《雁门太守行》中，从视觉角度写出战争的激烈场面的诗句是“塞上燕脂凝夜紫”。

(共6分。选填6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的该句不得分) (2)默写杜甫《春望》的前四句。(4分)

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊

单元评价检测(六)

(90分钟 100分)

一、积累与运用(20分)

1.解释下列句中的加点词语。(4分) (1)沿溯阻绝 ．(2)略无阙处 ．

( ) ( ) ( )

(3)念无与为乐者 ．

(4)饮食百物皆倍穹常时 ( ) ．(5)四时俱备 ．．(6)吞天沃日 ．(7)良多趣味 ．(8)披发文身 ．

( ) ( ) ( ) ( )

答案：(1)顺流而下 (2)通“缺”，中断 (3)考虑，想到 (4)高 (5)四季 (6)用水淋洗 (7)实在，确实 (8)画着花纹或图案

2.下列句中“于”的意义和用法与其他三项不同的一项是(2分)( ) A.出没于鲸波万仞中 B.至于夏水襄陵 C.相与步于中庭 D.标枪舞刀于水面者

【解析】选B。该项中“于”和“至”组成短语“至于”，是“到了”的意思。其他三项都是“介词，在”。 3.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) (1)清荣峻茂，良多趣味。

译文： (2)既而尽奔腾分合五阵之势。

译文：

第六单元复习重点资料梳理

2200..《《邹邹忌忌讽讽齐齐王王纳纳谏谏》》 一、知识梳理 １．需要落实的知识点

Ａ．关于《战国策》：了解历史上的齐威王和邹忌其人 Ｂ．五个实词：朝、美、旦、诚、间 Ｃ．三个虚词：于、之、孰 ２．文本分析

Ａ．三问三答：“三问”的口气和意思没什么改变，“三答”则不同。

“妻”用了一个赞叹性的陈述句和一个反问句，肯定的语气极强，饱含深情，反映了正配对丈夫的偏爱。“妾”重复了妻的反问句，但少了热情的陈述句，肯定的语气减弱了，反映了侧配因地位卑微而对丈夫的畏怯。“客”仅用了一个平淡的陈述句，但有求于主人，又不能曲意逢迎，自然肯定的语气弱得多，显得有些勉强。

Ｂ．在“三问三答”的基础上讨论课文内容，引出“三比三喻”、“三赏三变”，领会设喻说理的方法。

二、能力检测

１．下列红色字注音有误的一项是（ ） Ａ．形貌昳丽（yì）

Ｂ．燕、赵、韩、魏闻之（yàn） Ｃ．期年之后（jī） Ｄ．时时而间进（jiàn）

２．下列红色字解释与例句相同的一项是（ ） 例：不求闻达于诸侯 Ａ．有求于我 Ｂ．美于徐公 Ｃ．皆朝于齐 Ｄ．能谤讥于市朝

３．下列红色字的用法与例句相同的一项是（ ） 例：幕天席地 Ａ．能面刺寡人之过者

Ｂ．吾妻之

人教版英语pep八年级上册第六单元测试及答案解析

一、单项填空

1. The boy ______ a new car.That is，it's ______ new car. A. owner；his ownB. owns；his own C. owns；own his D. owner；own his

2. I'm going to write articles and ______ them ______ magazines and newspapers. A. take；to B. send；to C. bring；toD. get；to

3. When he grows up，he's going to do ______. A. what he wants to doB. what does he want to do C. what he want to do D. what will he want to do

4. Do you think your resolution is too difficult ______？ A. keep itB. to keep it C. to keepD. keep

5. There a

人教版英语pep八年级上册第六单元测试及答案解析

一、单项填空

1. The boy ______ a new car.That is，it's ______ new car. A. owner；his ownB. owns；his own C. owns；own his D. owner；own his

2. I'm going to write articles and ______ them ______ magazines and newspapers. A. take；to B. send；to C. bring；toD. get；to

3. When he grows up，he's going to do ______. A. what he wants to doB. what does he want to do C. what he want to do D. what will he want to do

4. Do you think your resolution is too difficult ______？ A. keep itB. to keep it C. to keepD. keep

5. There a

观潮

第一课时

2、概括每段的主要内容。

教学目标：

1．积累词语，包括生字和一些常用词，如“方、倏尔、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等词 语。

2．了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况。

3．反复诵读课文，对照注释，借助工具书，独立翻译课文，逐步提高文言文阅读能力。 3、第一段首句和最后一句在全文结构和内容上各起什么作用？ 教学重难点：

1.重点：积累重点实词

2.难点：反复诵读课文，独立翻译课文。

4、第一段作者从哪几个方面对海潮进行描写？ 学法指导：诵读教学法、讨论法与点拨法相结合。 教具准备：多媒体、钱塘潮视频、示范朗读视频。 5、第一段文字用了哪几种修辞方法？请从文中找出来。 教学过程：