幼儿心里学

篇一：心理学 教你怎么去看懂人心 看完就会读懂现实社会的复杂人心

有人说，如果你梦见一个许久未见面的人，那是代表对方正在遗忘你

如果我不愿意，没有谁，可以伤害我。

爱情不是等你有空的时候，再去珍惜的。

真正的忘记，是不需要努力的。

据说要是你喜欢猫，是因为你想爱一个人；你更喜欢狗，是因为你渴望被人爱。 讲真话的最大好处就是：不必记得自己讲过什么。

一个男人，会不会娶一个女人，往往从一开始就打算好了。

即使没有人为你鼓掌，也要优雅的谢幕，感谢自己的认真付出。

最好的朋友往往是：逆境时能拉你一把，顺境时能损你一下。

感情有时候，总是很讽刺。经得起风雨，却经不起平凡。

我就是我。从不掩饰悲伤，也不必快乐与谁看。爱我的人留下，其他的，请走开。 离开我，就别安慰我！别把我说得那么好。如果真有那么好，你为什么不珍惜？ 人总是要碰了壁，才会学会改变什么，放弃什么。

我们青春期的女孩明明很心疼妈妈却总是跟她吵架。

忘记一个人，并非不再想起，而是偶尔想起，心中却不再有波澜。

一天，我终于不再思念他，因为他离开太久了，我的习惯已经不再是习惯。

人生，没有永远的伤痛，再深的痛，伤口总会痊愈。

友情最难得的是分别以后依然会时时想起。

请记住：当坚持之苦大过放弃之痛，就是该放手的时候了。

被特别在乎的

科大动科学院

第一章 蛋白质的化学一、填空题 1、组成蛋白质分子的氨基酸有 种，它们的结构通式是 ，其中碱性氨基酸有 、 、 、酸性氨基酸有 和 ，含硫的氨基酸有 、 ；分子量最小的氨基酸是 。 2、组氨酸的等电点是7.59，溶于pH值7的缓冲液中，并置于电场中，组氨酸应向电场的 的方向移动。 3、蛋白质的平均含氮量为 %，今测得1g样品含氮量为10mg，其蛋白质含量应为 %。 4、通常可用紫外分光光度法测定蛋白质的含量，这是因为蛋白质分子中的 、 和 三种氨基酸残基有吸收紫外光的能力。 5、蛋白质在等电点时净电荷为 ，溶解度最 。 6、蛋白质的二级结构类型主要有 、 、 和 ，稳定二级结构的主要作用力是 。 7、蛋白质胶体亲水性的稳定因素是 和 。实验室常用 方法破坏这种稳定性。 8、氨基酸等电点是 ，在等电点时，氨基酸主要以 离子形式存在。 9、血红蛋白的氧饱和曲线是 型，肌红蛋白的氧饱和曲线为 型。 10、利用葡聚糖凝胶柱层析法（分子筛层析法）对盐析沉淀的蛋白质脱盐时，先被洗脱下来的是 ，随后被洗脱下来的是 。二、选择题 1、维持蛋白质二级结构的化学键是（ ）。 A、二硫键 B、氢键 C、疏水键 D、离子键 2、SDS凝胶电泳测定蛋白

《环境心理学》期末课程论文

题目：

基于环境心里学对大学生宿舍设计的研究

院所：生态学院园林园艺研究所 班级：园林111本 姓名：项伟栋 学号：19号 指导老师：戴庆敏 2013年6月17日

基于环境心里学对大学生宿舍设计的研究

生态学院 园林111 项伟栋 指导老师：戴庆敏

摘要：大学生宿舍是校园的重要部分,是大学生学习和生活的重要场所。以往设计者在考

虑其功能要求时,更着眼于生活中的操作性和行为性的物理要求与生理要求。随着社会经济和物质文化的发展,人们在选择居住环境时,必然会将心理要求作为重要因素加以考虑。为适应现代校园生活和建筑发展的多样性,很有必要基于环境心理对大学生宿舍的设计加以研究。

作者单位：丽水学院生态学院园林111班项伟栋 关键词：环境心理、大学生宿舍、 正文：

一.环境心理学理论

环境行为学已经逐渐受到建筑设计者的关注，作为一门应用科学，引入到建筑设计过程中，真正考虑使用者的需要与欲望，从纯粹的硬件营造中解放出来，既是满足人们日益增加的生活质量需求，同时也是使建筑设计迈向真正意义的人性化的重要一步。

由于各地的实际情况不同，高校学生宿舍的设计质量参差不齐，国内宿舍普遍功能相对

篇一：无形枷锁

无形枷锁

七（3）班 陈霈珊

那天中午，奶奶要做饭，便让我看着弟弟。弟弟很调皮，总喜欢跑去与小狗玩。小狗一看弟弟冲过去跟它玩，高兴得又蹦又跳，突然，一声“咔”的声音，只见拴在它脖子上的铁链被它挣断了，原来是它兴奋过度把围在它脖子多年陈旧的铁链给弄断了。我看它整天被这样拴着，应该挺辛苦的。一天到晚都得被这铁链束缚着自己的自由，就像自己拥有了理想而被眼前的障碍给阻止一样??

我刚准备离开，却发现了一件怪事，明明小狗脖子上的铁链已经被挣断了，可它却仍待在原地岿然不动，似乎有一把无形的枷锁仍在拴住它，它在那栓子旁边静静的坐着根本没有想到戴了多年的铁链已经被自己挣脱了。我凝视着它，为什么解脱了被它束缚的链子它却不敢走呢？难道它一点都没有勇于走出现状，没有一点不甘现状的执着精神吗？弟弟赶忙把栓子重新套入它的脖子，它乖乖地顺从。我一时间好像懂得了一些道理，上前阻止道：“我们没有权利去阻碍它的自由。”一旁懵懵懂懂的弟弟满脸不解，停住了手。可是小狗却摇着尾巴伸着脖子十分乐意地要让弟弟给它重新戴上。

这令我十分的震撼！它习惯了么？

对于一个人来说，如果安于现状，不勇于创新，踏出新的一步，那么就仿佛被一条无形的枷锁缚住，永远无法破茧成蝶。如果不努力去改变现状，

1.护理心理学是一门年轻学科，科学和常识有时交融存在，因此（ ）。

A 可称其为“常识心理学” B 应防止其成为“常识心理学” C 允许以“常识”代替“科学” D 以上都是

正确答案:B 单选题

2.精神分析理论认为，各种精神障碍和病态行为的根源是（ ）。

A 本我与超我关系的不协调 B 超我过高的要求是重要的原因 C 由于某些遗传因素所造成 D 自我无法调节本我与超我的矛盾

正确答案:D 单选题

3.1977年在《科学》杂志上发表《需要一种新的生物心理社会医学模式——对生物医学模式的挑战》的作者是（ ）。

A FreuDS B EngelGL C WunDtW D PAvlovI

正确答案:B 单选题

4.按照社会法律、规范、伦理、习俗来辩明是非，分清善恶，遵循 至善原则的人格部分是（ ）。

A 自我 B 本我 C 理想我 D 超我

正确答案:D 单选题

5.对某一“无痛”儿童的日常行为作系统的观察分析，研究其行为形成的机制，在护理心理学中这类研究方法属于（ ）。

A 调查法 B 观察法 C 实验法 D 测验法

正确答案:B 单选题

6.精神分析把目前未被注意到或不在意识之中，通过自己集中注

期末作业考核

《学前儿童心理学》

满分100分

一、名词解释（每题5分，共30分） 1．绝对感受性

使指幼儿分辨最小声音的能力，差别感受是指幼儿分辨不同声音的最小差别的能力。 2．表象

是外在客观事物及其相互联系在智能系统中的记忆映象。 3．消退抑制

由于条件刺激物不再受到无条件刺激物的强化，而使条件反射逐渐消退，称为消退抑制。 4．移情

是体验他人情感的能力，并从他人的角度来考虑问题。 5．因变量

是由自变量的变化引起被试行为或者有关因素、特征的相应反应的变 量，它是研究中需要观测的指标。

6．多动症

一种常见的儿童行为问题，以注意障碍、多动及冲动性为突出的表现。一般认为，多动症儿童的智力正常，但可能由于有轻微的脑功能障碍，会表现出不同程度的学习困难和行为障碍。

二、简答题（每题8分，共40分） 1．父婴交往的特点是什么？

答：研究表明，父亲与婴儿接触、交往的时间明显少于母亲，但也有与母婴交往不同的地方。 其一，在交往内容上，父亲更多的是与婴儿游戏，而母亲虽然与婴儿做游戏，但更多的是照料婴儿。 其二，在交往方式上，父婴交往与母婴交往也有很大的不同。母亲更多地通过语言交谈和身体接触，而父亲更多地通过身体运动的方式。如把婴儿高高举起

篇一：关于爱情和友情的22个经典心理测试题

关于爱情和友情的22个经典心理测试题

. 1）五种动物，孔雀、猴子、大象、老虎和狗，你到一个从未去过的原始森林探险，带着这五种动物，四周环境危险重重，你迫于无奈要把他们一一放弃。你会按着什么次序把牠们放弃呢？

答案：老虎代表你对金钱和权力的欲望；大象代表你的父母；狗代表你的朋友；猴子代表你的子女；孔雀代表你的伴侣，爱人。

2）有三样东西：房子、兔子、老虎另外还有你自己，请你凭着直觉编一个故事。

答案：兔子代表你的情人；老虎代表你的伴侣；而房子则表示你的家。

3）枯树因春雨长出叶子，随着秋天来到，秋风把叶子带走了，在这个故事中要你扮演一个角色你会选择枯树！叶子！春雨！秋天！秋风？你选哪一个？

答案：枯树代表对爱情坚贞不移；春雨代表想要一个爱你的人；叶子代表对爱情摇摆不定；秋天代表喜欢煽风点火的人；秋风则有做第三者的倾向。

4）炎炎夏日，你打算用哪种方式度过：1．到空气冷的国家，2．吃冰，3．躲到冷气房里，4．到有水的地方，5．去深山老林避暑。

答案：1．你对爱情的态度是可有可无，2．你的爱情来得快去得也快，3.你是个很容易动情的人，4.你的爱情比你的生命还重要，5.你对爱情很执着。

5）我在你心目中是那种饮料？1红茶2绿

吴昀轩妈妈：我认为孝顺孩子应该:懂得感恩!知道分享!一声问侯!足矣! 有时我给轩儿买生活用品或者学习用品时，他经常给我说:妈妈今天又花了您的钱，不好意思啊!以后长大了我也给您买好多东西。就在上周二李老师陪孩子们过完集体生日，轩儿主动也是入校后第一给我打电话说妈妈这两天降温了，要穿厚一点!感觉儿子长大了，懂事了，真是让我感动了半天，这也与李老师谆谆教导分不开的，谢谢李老师!其实做父母是不求回报的，一声问侯就够了，累并快乐着!:-D:-D

李彦辰家长：随着孩子的长大，他们有了自己的思想，自己的玩伴，不再希望父母更多的陪伴。殊不知，父母确根本离不开他们，所以，个人认为孩子的陪伴是最真实的孝敬。孩子应该理解父母在忙碌了一周后最想念的最高兴的就是孩子回家了，他们想把所有最好吃的都煮给孩子吃，再累都是高兴的。所以孩子们如果爱父母，就应该尽快完成自己的作业，多陪陪父母，哪怕是陪妈妈去逛永远也逛不完的服装店，陪爷爷奶奶去散散步……（个人想法，不够成熟）

刘城奥家长：李老师：晚上好！我觉得孩子首先要懂得父母的辛苦，知道节俭，然后做一些力所能及的事！

刘宸名家长：让孩子孝敬我们父母，我们还没想过，只是想为孩子付出能够付出的，我要

《幼儿卫生学》课程教学大纲

课程编码：ZB1240055 课程类别：专业基础课

适用专业及层次：学前教育（本） 学 分：2 理论学时：30 实践学时：4

先修课程：普通心理学 学前教育学 一、课程的性质、目的和任务

《幼儿卫生学》作为预防医学和教育学的交叉学科，是学前教育专业的必修课，也是一门专业基础课。它研究学前儿童的机体与其生活和学习环境之间的相互关系，研究促进学前儿童健康成长的卫生要求和卫生措施的制定。

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学前教育专业的学生通过学习《幼儿卫生学》，应全面掌握学前儿童解剖生理特点以及身体发展的规律，系统了解学前儿童常见的心理卫生问题及教育对策，掌握营养学基础知识，了解托幼机构的膳食管理，熟悉教育环境创设及教育过程中的卫生要求，了解学前儿童常见疾病的有关知识及基本急救措施，能够对学前

儿童的身心发展进行科学的评价，从而提高学生的理论水平，培养他们独立思考、分析和解决实际问题的能力。 二、课程教学的基本要求

总的要求：

必须了解学前儿童生长发育规律、心理发展特

幼儿卫生学复习资料

第1题

A.过度乳 B.成熟乳 C.未成熟乳 D.初乳

腮腺炎的主要传播途径是（B ）

第6题与人的正常视觉有密切关系的维生素是（A）。

A.食物传播 B.空气飞沫传播 C.日常生活接触传播 D.水源传播

第2题幼儿眼睛的辨色力在1周岁时才出现，（B）岁时已发育完全。

第7题3岁以上的幼儿每（A）体检一次。 A.维生素Ａ B.维生素Ｂ C.维生素Ｃ D.维生素Ｄ

A.2岁 B.3岁 C.4岁 D.5岁

A.半年 B.三个月 C.一年 D.两年

第3题因为（D）发育不完善，对排尿的调节作用差，所以幼儿常有遗尿现象。

第8题人的呼吸系统中，进行气体交换的场所是（D）。

A.鼻腔

A.膀胱 B.尿道 C.肾 D.中枢神经

第9题坏血病是由于缺乏(B)。

第4题托幼机构禁止使用的玩具是（B）。

A.维生素A

A.电动玩具 B.口吹玩具 C.塑料玩具 D.布料玩具

第10题父母是孩子的第一任教师，父母的言行举止、教

第5题产后12天以内的母乳称为（D），可以把母亲的抗体带给新生儿，增强其抵抗力。

1

B.喉咙 C.气管 D.肺

B.维生素C C.维生素D D.维生素E

育方式时刻都影响着孩子的心理发展。下列属于良好的教养方式的是（C