常见观赏树木200种

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观赏树木试卷

标签:文库时间:2024-10-04
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江苏农林职业技术学院2011/2012学年第一学期

《观赏树木》期末考试试卷(A卷)

班级 学号 姓名 得分 一、名词解释(每题2分,共20分) 1.观赏树木 2.种

3.双名法

4.郁闭度 5.对植 6.叶序 7.苞鳞 8.珠鳞 9.秆箨

10.自然分类系统

二、填空题(每空1分,共25分)

1.检索表有两种常用的形式,即 和 。 2.植物分类的等级主要包括 、 、 、 、 、 、 ,其中 为最基本的分类单位。(每空0.5分)

3.梅花根据枝姿可分为 、 和龙游梅类。

4.我校校园常见的高大乔木有 、 、 、 、 、 、 、 、 、

观赏树木学讲义

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第一章 绪 论

『教学目的』:

1.观赏树木的概念及意义;

2.中国及海南岛观赏树木种质资源概况; 3.观赏树木在园林绿化中的作用; 『教学重点』:

1.我国丰富的观赏树木种质资源及对世界园林的贡献; 2.观赏树木在园林绿化中的作用。 『教学难点』:

我国观赏树木的研究、应用历史及我国观赏树木种质资源的特点。 『参考资料』:

1.陈超等.观赏树木学.华南热带农业大学自编教材,2002 2.陈有民主编.园林树木学.中国林业出版社

3.张启翔主讲.园林树木学.北京林业大学国家精品课程 4.张启翔主讲.观赏植物学.北京林业大学国家精品课程 5.陈俊愉主编.中国花卉品种分类学.中国林业出版社,2000 6.丁慎言等.海南岛作物(植物)考察文集.农业出版社,1992

1

第一节 观赏树木学的定义、研究范畴和学习方法

1、观赏树木学的定义

观赏树木:具有一定观赏价值,适合布置于各种风景名胜区、休疗养胜地以及各类园林绿地,用于美化环境、改善环境并丰富人们生活的木本植物。

观赏树木学:系统研究观赏树木分类、习性、繁殖、栽培及应用的学科。 2、观赏树木学的研究范畴

1)“识别”:主要是从形态特征入手,按照植物进化分类系统来正确

观赏树木学重点

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观赏树木学重点

题型:名词解释(10%)、选择(20%)、填空(20%)、简答(40%)、拉丁学名互译(10%)

一、名词解释(10%)需举例说明

1.植物双名法:植物双名法规定任何一个种的学名都必须由“属名+种加词(种名)+命名人姓氏”3部分组成,用拉丁文或拉丁化的其他国家文字表达。其中属名是名词,第一个字母必须大写,种加词是形容词,命名人姓氏通常缩写和按规定大写。 举例:银杏的学名是Ginkgo biloba Linn.。银杉的学名是Cathaya argyrophylla Chun et Kuang。当命名人有2位时,则在其之间用et连接。

2.生物学特性:观赏树木的个体生长发育规律及其生长周期各阶段的性状表现。

具体包括:由种子萌发,经幼苗、幼树、逐渐发育到开花结果,直到最后衰老死亡的整个生命过程的发生发展规律。

3.生态学特性:观赏树木在其系统发育过程中,通过遗传变异和自然选择,形成了对特定环境条件的适应和需求。观赏树木对环境条件的适应和需求的总和。

生态因素:构成观赏树木生态环境的各种因素,可分四大类:气候、土壤、地形、生物。 ⅰ.气候因素:包括温度(对树木的生存和分布范围具有决定性的作用)、光、水分、空气(有毒有害物质如:

观赏树木----园林特性

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观赏树木的园林特性

第一节 观赏树木的美化特性

观赏树木的重要特性之一,是能给人以美的享受,这也是树木能作为观赏应用的前提。总体上,观赏树木的美有个体美与群体美之分,在个体美的基础上形成的群体美,更增加了观赏树木美的多样性与复杂性。这里,我们将着重介绍观赏树木的个体美。

观赏树木的美主要表现在色彩、形态、芳香及感应等方面,而色彩、形态、芳香等又都是通过以体量、冠形,叶、花、果、枝、干、根等观赏器官或观赏要素为载体,给人以现实客观的直接美感,构成了园林美的主角。

一、观赏树木的色彩

(一) 观赏树木色彩的意义

有人认为,园林植物对园林美的贡献,主要是向人们呈现出视觉的美感,对人眼最敏感的东西是色彩,其次才是形体和线条等。因此,从美学的角度,观赏树木的色彩在园林上应是第一性的,为风景园林景观的重要组成部分,给人的视觉感观效果尤其显著。

观赏树木色彩的作用是多方面的,它可以使人镇静或激动,使人感到温暖或凉爽,进而影响到人的情绪变化以及对环境的反应。如在我国,红色、黄色常是热烈、喜庆的象征,而蓝色、灰色、白色等又给人有素雅、柔和、清静之感。在风景园林设计中,色彩是联系过去与将来的桥梁,使园林四季有景,时时有变化。根据特定需要,色彩的正确应用也可以产生使园林景物体

观赏树木学讲义

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第一章 绪 论

『教学目的』:

1.观赏树木的概念及意义;

2.中国及海南岛观赏树木种质资源概况; 3.观赏树木在园林绿化中的作用; 『教学重点』:

1.我国丰富的观赏树木种质资源及对世界园林的贡献; 2.观赏树木在园林绿化中的作用。 『教学难点』:

我国观赏树木的研究、应用历史及我国观赏树木种质资源的特点。 『参考资料』:

1.陈超等.观赏树木学.华南热带农业大学自编教材,2002 2.陈有民主编.园林树木学.中国林业出版社

3.张启翔主讲.园林树木学.北京林业大学国家精品课程 4.张启翔主讲.观赏植物学.北京林业大学国家精品课程 5.陈俊愉主编.中国花卉品种分类学.中国林业出版社,2000 6.丁慎言等.海南岛作物(植物)考察文集.农业出版社,1992

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第一节 观赏树木学的定义、研究范畴和学习方法

1、观赏树木学的定义

观赏树木:具有一定观赏价值,适合布置于各种风景名胜区、休疗养胜地以及各类园林绿地,用于美化环境、改善环境并丰富人们生活的木本植物。

观赏树木学:系统研究观赏树木分类、习性、繁殖、栽培及应用的学科。 2、观赏树木学的研究范畴

1)“识别”:主要是从形态特征入手,按照植物进化分类系统来正确

几种观赏树木的修剪技术

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农业

几种观赏树木的修剪技术

来源:王静 2006-5-25 11:13:34 人气:933

北方地区城市居民区的绿化面积在逐年增加,养护管理的技术水平也在不断的提高,但是在园林树木的修剪上,还存在着一些问题,例如部分花灌木的修剪时期不当,秋季修剪花灌木,把已分化的花芽大部分剪掉,影响来年的开花。又如,垂榆砧木萌条不能及时修剪,轻者破坏了圆浑的伞形树冠,降低了观赏价值;重者由于砧木的萌条生长的速度较快,几年之后砧木的萌条就取代了垂榆的伞形树冠,最终只好砍伐掉。本人通过几年的工作实践,总结出了几点修剪经验,在此与同行们探讨。

笔者认为,在每次修剪之前,应首先明确修剪的目的,绝不能为了修剪而修剪。观赏树木的修剪目的除了调节植株的生长势,防止徒长,使营养集中供应开花结果外,还要讲究树体造型,使树姿、花、果相映成趣,并与周围的园林建筑搭配得相得益彰,使景物静中有动,美观协调。为此,应首先了解园林植物的生长和发育习性,然后根据该树种在园林中的用途以及栽培的目的来决定修剪的时间和方法,才能达到事半功倍的效果。

农业

修剪时期

落叶灌木依修剪时期可分为冬季修剪(休眠期修剪)和夏季修剪(生长期修剪)。在北方地区,冬季修剪一般在 12月至次年 3月底进行,易受冻害的

几种观赏树木的修剪技术

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农业

几种观赏树木的修剪技术

来源:王静 2006-5-25 11:13:34 人气:933

北方地区城市居民区的绿化面积在逐年增加,养护管理的技术水平也在不断的提高,但是在园林树木的修剪上,还存在着一些问题,例如部分花灌木的修剪时期不当,秋季修剪花灌木,把已分化的花芽大部分剪掉,影响来年的开花。又如,垂榆砧木萌条不能及时修剪,轻者破坏了圆浑的伞形树冠,降低了观赏价值;重者由于砧木的萌条生长的速度较快,几年之后砧木的萌条就取代了垂榆的伞形树冠,最终只好砍伐掉。本人通过几年的工作实践,总结出了几点修剪经验,在此与同行们探讨。

笔者认为,在每次修剪之前,应首先明确修剪的目的,绝不能为了修剪而修剪。观赏树木的修剪目的除了调节植株的生长势,防止徒长,使营养集中供应开花结果外,还要讲究树体造型,使树姿、花、果相映成趣,并与周围的园林建筑搭配得相得益彰,使景物静中有动,美观协调。为此,应首先了解园林植物的生长和发育习性,然后根据该树种在园林中的用途以及栽培的目的来决定修剪的时间和方法,才能达到事半功倍的效果。

农业

修剪时期

落叶灌木依修剪时期可分为冬季修剪(休眠期修剪)和夏季修剪(生长期修剪)。在北方地区,冬季修剪一般在 12月至次年 3月底进行,易受冻害的

1 观赏树木的造园作用

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1 观赏树木的造园作用

观赏树木是造园的“三要素”(山水、建筑和植物)之一。它不仅是大自然生态环境的主体,也是风景资源的重要容,取之用于园林创作,以造成一个充满生机的幽美的绿化自然环境,繁花似锦的植物景观,可为人们提供自然审美的对象。造园可以无山或无水,但不 能没有植物。至于日本的“枯山水”庭园,它似乎是没有植物的园林特例。但“枯山水”往往是园林的局部,而整个园林环境中,则是不乏种植物的。中国古典园林,特别是历代江南私家园林,虽然植物比重不大,但它仍然是园林景象构成必不可少的要素。、即使是北的颐和园和承德的避暑山庄等皇家宫苑,建筑也只在一个角落里,更多的是自然山水和植物。欧洲造园,不论是花园(Garden)或林园(Park),顺名思义更是以植物为主要材料。可以说,植物与园林不町分割,离开J,树木花草也就不成其为园林艺术了。

从现存的一些古典园林中也可以看出花木与其有着直接或间接的联系。例如承德离宫中的“万壑松风”、“青枫绿屿”、“梨花伴月”、“曲水荷香”等,都是以花木作为景观的主题而命名的,江南园林也不例外,例如拙政园中的枇杷园、远香堂、玉兰堂、海棠春坞、留昕阁、听雨轩等,其命名也都与花木有联系,它们有的直接以观赏树木为主题,有的则是

观赏树木学试卷及答案

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江苏农林职业技术学院2011/2012学年第一学期

《观赏树木》期末考试试卷(B卷)

班级 学号 姓名 得分 一、名词解释(每题2分,共20分) 1.观赏树木

2.木质藤本 3.种

4.双名法

5.郁闭度 6.孤植 7.苞鳞 8.株鳞 9.花序 10.秆箨

二、填空题(每空1分,共25分)

1.依据树种对光照需要程度的不同,观赏树木大致分为 、 、 以及 。

2.造园的三大要素为 、 和 。

3.检索表有两种常用的形式,即 和 。 4.植物分类的等级主要包括 、 、 、 、 、 、 ,其中 为最基本的分类单位。(每空0.5分)

5.苏铁又称铁树,雄球花呈 形,雌球花呈

中农大观赏树木学8.22

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观赏树木学-在线作业_A

一 单项选择题

1. 有枝刺的树种: (5.0 分)

a b c d

国槐 榆叶梅 皂角 洋槐

2. 枝条绿色的树种: (5.0 分)

a b c d

海棠 梧桐 泡桐 加杨

3. 单叶互生全缘的树种: (5.0 分)

a b c d

枫杨 紫荆 紫丁香 加杨

4. 哪个树种不是裸子植物: (5.0 分)

a b

紫杉 棕榈

c d

铁树 松

5. 叶为针形树种: (5.0 分)

a b c d

柽柳 马尾松 侧柏 毛竹

6. 树木先花后叶类: (5.0 分)

a b c d

迎春 桂花 柿子 竹子

7. 成为活化石的树种: (5.0 分)

a b c d

杉木 落叶松 雪松 鹅掌楸

8. 叶二列着生的树种: (5.0 分)

a b c d

白榆 泡桐 杏 桃

9. 具舌状苞片的树种: (5.0 分)

a b c d

紫椴 乌桕 银白杨 樱花

10. 树皮上木栓层比较发达的树种: (5.0 分)

a b c d

辽东栎 落叶松 黄檗 栓木栎

二 多项选择题

1. 哪一个不是元音: (5.0 分)

d a o j e

2. 枝条红色的树种: (5.0 分)

山桃