个人对党的路线方针政策的认识
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黑龙江道里区教师招聘面试备考盲区解读——党的路线方针政策理论
黑龙江道里区教师招聘面试备考盲区解读——党
的路线方针政策理论知识
众所周知,教师招聘面试考试主要是考查教师基本素养和教学基本技能两大部分。事实上,在教师招聘面试环节还会考到一部分内容,即教师对于党和政府的路线方针政策理论知识的理解和认知。之所以经常被考生忽略,主要是对于这部分能力的考查方式多样,灵活,不容易把握。下面详细给考生们介绍一下,这部分内容的考查形式和备考策略。
教师招聘面试考查教师对于党和政府的路线方针政策的理解和掌握程度,主要采用直接考查和间接考查两种形式。
所谓直接考查,主要是指考官在命题时会直接选取一些党和政府的路线方针政策的内容来考察,或者是目前政府的主要工作方向,或者是教育领域的方针政策。
真题一:请你谈谈对“既要发展经济,又要碧水蓝天”的看法?【广西贺州市教师面试真题】
真题二:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的工作方针是:“育人为本”、“促进公平”。你如何理解这两句话?【济南市直教师面试真题】
真题一主要是考查考生对于经济发展与环境保护并重的发展理念的理解,而这一理念与十八大报告中“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”的发展思路是一致的。
党的宗教理论方针政策
党的宗教理论方针政策
1.党的宗教工作基本方针是什么?
全面贯彻党的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。
2.如何做好党的宗教工作,把党的宗教工作基本方针坚持好?
习近平总书记在全国宗教工作会议上强调,做好党的宗教工作,,把党的宗教工作基本方针坚持好,关键是要在“导”上想得深、看得透、把得准,做到“导”之有方、“导”之有力、“导”之有效,牢牢掌握宗教工作主动权。
3.坚持我国宗教中国化方向的基本要求是什么?
必须在政治上自觉认同、在文化上自觉融合、在社会上自觉适应,与社会发展同步、与时代进步同频,成为社会建设的和谐因素和国家建设的积极力量。
4.为什么必须坚持我国宗教中国化方向?
习近平总书记指出,积极引导宗教与社会主义社会相适应,一个重要的任务就是支持我国宗教坚持中国化方向。要用社会主义核心价值观来引领和教育宗教界人士和信教群众,弘扬中华民族优良传统,用团结进步、和平宽容等观念引导广大信教群众,支持各宗教在保持基本信仰、核心教义、礼仪制度的同时,深入挖掘教义教规中有利于社会和
新时期新阶段对台方针政策
新时期新阶段对台方针政策
教学目标:
一、知识目标 1、了解台湾局势和两岸关系 2、理解我国新时期提出的一系列缓解台湾与大陆关系的方针 二、能力目标 提高自主学习能力
三、价值目标 、培养爱国情感,增强国家归属感 教学难点、重点:不同阶段我国的对台方针政策
教学方法:教师启发引导,学生自主阅读、思考、讨论交流学习成果。 课时安排:45分钟 教学步骤: 一、导入新课
2003年3月18日,在新一届国务院领导首次召开的中外记者会上,针对台湾中天电视台记者有关两岸关系的问题,温家宝总理不急不慢地背诵出辛亥革命元老于右任的《望大陆》一诗:“葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永远不忘。天苍苍,野茫茫,山之上,国有伤。台湾自古以来就是中国的一部分,台湾自主权属于中国具有历来源流
与国际法理依据的无可置疑性。台湾问题是中国的内政,但主要由于美国等外势力因素的介入,致使其迟迟未能得到解决,以致造成了台海两岸分离迄今达半个世纪之久的民族切肤之痛。 二、明确目标:
解决台湾问题,实现国家的完全统一,是全国人民的共同愿望,也是中华民族的千秋伟业,新中国成立后,中国共
新时期新阶段对台方针政策
新时期新阶段对台方针政策
教学目标:
一、知识目标 1、了解台湾局势和两岸关系 2、理解我国新时期提出的一系列缓解台湾与大陆关系的方针 二、能力目标 提高自主学习能力
三、价值目标 、培养爱国情感,增强国家归属感 教学难点、重点:不同阶段我国的对台方针政策
教学方法:教师启发引导,学生自主阅读、思考、讨论交流学习成果。 课时安排:45分钟 教学步骤: 一、导入新课
2003年3月18日,在新一届国务院领导首次召开的中外记者会上,针对台湾中天电视台记者有关两岸关系的问题,温家宝总理不急不慢地背诵出辛亥革命元老于右任的《望大陆》一诗:“葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永远不忘。天苍苍,野茫茫,山之上,国有伤。台湾自古以来就是中国的一部分,台湾自主权属于中国具有历来源流
与国际法理依据的无可置疑性。台湾问题是中国的内政,但主要由于美国等外势力因素的介入,致使其迟迟未能得到解决,以致造成了台海两岸分离迄今达半个世纪之久的民族切肤之痛。 二、明确目标:
解决台湾问题,实现国家的完全统一,是全国人民的共同愿望,也是中华民族的千秋伟业,新中国成立后,中国共
中国共产党对民族宗教工作的方针政策
中国共产党对民族宗教工作的方针政策
◇民族区域自治制度是我国的一项重要政治制度
中国是一个统一的多民族的国家,除了汉族以外,有55个少数民族。汉族人口占总人口的90%以上,其余55个少数民族总人口不到全国总人口的十分之一。但是,少数民族分布地区却很大,占全国总面积的50%——64%,而且资源十分丰富。同时,我国2万多公里的陆地边防线几乎都在少数民族地区,战略地位十分重要。因此,执行正确的民族政策,对国家的统一、社会的稳定、边防的巩固和经济的发展,都是十分重要的。 中国共产党历来重视民族问题,坚决主张各民族一律平等,在平等的基础上联合起来。但是,怎样解决好我国的民族问题,在党的历史上,在一个相当长的时期内,党的民族纲领是强调民族自决权,主张实行联邦制。党在后来的革命实践中,经过对中国少数民族的特点和状况进行深入的调查研究后,运用马列主义国家学说和民族理论,从我国各民族大分散小聚居的实际情况出发,在建国前就决定以民族区域自治作为我国民族问题的基本政策和国家的一项重要政治制度。1947年5月,中国第一个省级自治区——内蒙古自治区成立。1949年9月,《中国人民政治协商会议共同纲领》对民族区域自治区作了明确规定。1952年2月,中央人民政府颁布了
语言文字的方针政策与实践运用说课稿相关范文
篇一:语言的魅力说课稿
小学语文四年级下册《语言的魅力》说课稿
说教材:
课文讲述的是在繁华的街头,一位失明老人在乞讨,他的身边立着一块牌子,上面写着我什么也看不见!但是人们对此都无动于衷。而当诗人在牌子上添加了几个字,组成了春天到了,可是我什么也看不见!这富有诗意的句子,让街头的行人变了,他们纷纷解囊相助。这篇文章语言精炼,情感丰富,说明了恰当地运用语言文字,会产生非凡的感染力,深深的打动人心。
说教学目标:
针对课文特点,结合本组课文在教学时要重视对词语和重点句子的理解,体会文章包含的深刻道理,让学生受到启发和教育的训练重点,我设定了以下目标:
1、能通顺、流利、有感情地朗读课文。
2、抓住重点句子,理解课文内容,体会文字打动人心的原因,明白语言运用的恰当会产生非凡的感染力。
3、受到关爱他人帮助他人的情感教育。
其中指导学生体会诗人添上那几个字产生的巨大作用,感受语言的魅力,体验情感,为本课教学的重难点。
说教法和学法:
《语文课程标准》指出:学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性和主动性,构建开放而有活力的语文课堂。
根据新课标的要求,教学中我注重以生为本,通过采用引导法,引导学生寻找文中最有魅力的语言,组织学生以小组合作的
语言文字的方针政策与实践运用说课稿相关范文
篇一:说课稿范文)
说课稿模板(主要是四个部分)
各位评委老师上午好,我是-号,我今天说课的题目是-(板书:课题、作者),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。
一、说教材
二、说教法和学法
三、说教学过程
四、说板书设计 好的板书就像一份微型教案,此板书力图全面而简明的将授课内容传递给学生,清晰直观,便于学生理解和记忆,理清文章脉络。
以上,我从教材、教法学法、教学过程和板书设计四个方面对本课进行了说明,我的说课到此结束,谢谢各位评委老师。
说课稿范文This is my sister说课稿
各位评委上午好!
今天我说课的内容是人教版七年级上Unit 3 This is my sister. 本单元学习的是与学生生活息息相关的家庭成员。我要谈的是本单元第一课时的教学。下面我将从以下几个方面阐述我的说课内容。
一、对教材的分析和理解
从教材编排上说本单元是就第二单元认知物体之后学习用英语认知人,而与学生最为熟悉的人就是家庭成员。Is this your eraser? 很自然过度Is this your sister? 以前学的What’s this?转变Who is this?但本单元生词较多。出现在第一课时的就有十五、六
中国共产党和中国政府现阶段的基本路线和重大方针政策
中国共产党和中国政府现阶段的基本路线和重大方针政策
一、党在社会主义初级阶段的基本路线是:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
对这一基本路线的简明概括是“一个中心,两个基本点”。以“经济建设为中心”,回答了社会主义的根本任务,体现了发展生产力的本质要求;“坚持改革开放”,回答了社会主义的发展动力和外部条件,体现了解放生产力的本质要求;“坚持四项基本原则”,回答了解放和发展生产力的政治保证,体现了消灭剥削、消除两极分化的本质要求。“一个中心,两个基本点”的统一,回答了中国特色社会主义的发展规律,体现了最终达到共同富裕的本质要求。
此外,党的基本路线也指明了中国共产党是领导和团结全国各族人民的核心力量,而全国各族人民是贯彻党的基本路线的主体;我们的奋斗目标是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家;实现现代化的基本方针是自力更生、艰苦奋斗。
党在社会主义初级阶段的基本纲领是中国共产党在这一历史时期所明确展示的基本政治主张,是基本路线的展开。它在经济、政治、文化等方面进一步明确了什么是初级阶段的社会主义。基本纲领是建
普通教师学习党的教育方针政策心得体会
学习党的教育方针政策心得体会——永远做一个合格的人民教师
金溪心湖小学 张真
通过学习党的教育政策,我的感受和体会很深,党的教育方针表述为:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。
作为一名普通的教师,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,就要遵循学生身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,创造适合每一个学生的教育。 同时作为一个教育工作者就要热爱教育事业,献身教育事业,努力地 教书育人。教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。做教师做人师,做人师,做教师首先教人做人,我作为教师的教师更要先做人。 要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德 品质;良好的职业道德,为人师表。 作为教师,要忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。 每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉 献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名 利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。而协作表现在一个学校作为一个团体
社会治安综合治理的基本理论和方针政策
社会治安综合治理的基本理论和方针政策
发布日期:2010-03-23 来源:西宾街道
1981年,中共中央提出了社会治安综合治理工作的方针。1991年,中共中央、国务院和全国人大常委会分别作出了关于加强社会治安综合治理的两个《决定》。1993年中央综治委、纪委、组织部、人事部、监察部五部委作出了关于实行社会治安综合治理责任制的若干《规定》。2001年,中共中央、国条院在总结十年综治工作经验的基础上,作出了进一步加强社会治安综合治理工作的《意见》。以中央提出综治工作方针、作出两个《决定》、一个《意见》为标志,我国综治工作经历了探索、成熟、发展三个阶段,形成了具有中国特色的社会治安综合治理的一整套基本理论和方针政策,丰富和发展了人民民主专政的理论和实践经验,在维护社会稳定、保障改革发展中发挥了不可替代的重要作用。 一、社会治安综合治理的特殊重要性和地位作用
社会治安综合治理就是在各级党委和政府的统一领导下,各部门协调一致,其抓共管,依靠广大人民群众,运用政治的、经济的、行政的、法律的、文化的、教育的等多种手段,整治社会治安,打击犯罪和预防犯罪,保障社会稳定,为社会主义现代化建设和改革开放创造良好的社会环境。
(一)重要