执法考试是一年一次吗

篇一：纹身的风险

纹身的风险

纹身，也叫做刺青，是通过针头将颜料一点点永久注入真皮，而真皮层有丰富的血管和神经，因此会引起出血和疼痛。从根本上来说，纹身的过程也是一种创伤、是对人体皮肤屏障的破坏和令异物侵入人体的操作，对此，有一些健康风险需要注意。

1.感染：感染可来自自身皮肤上的细菌等病原体，但更严重的是经由未消毒或更换的纹身工具传染的传染性疾病，比如艾滋病、丙肝、乙肝、破伤风。比如纹身师给丙肝携带者纹身之后没有更换针头，或消毒不利，就可能使病毒进入下一位顾客的血液。实际上，纹身这种行为在医学上也被视作经血液传染艾滋病毒、肝炎病毒的风险因素，因此，美国血库协会（AABB）甚至要求接受过纹身者时隔一年后才能献血。另外，刺青前应先检查皮肤，如皮肤有伤口、炎症，皮癣等，不应进行刺青。

2.过敏：刺青颜料里含有多种金属成分，比如黑色主要为四氧化三铁；红色可能为硫化汞、硒化镉、三氧化二铁；蓝色主要为各种铜盐。这些金属元素可能会导致过敏体质的人发生过敏，表现为皮疹。虽然过敏情况并不多见，但一旦发生过敏却不好处理，因为颜料很难立即移除，更麻烦的是有时候过敏反应还可能在接受纹身几年后才发生。

3.肉芽肿及瘢痕疙瘩：前者是人体对异物（纹身颜料）的一种炎性反应，表现为异

买房知识常识，希望对您有帮助，谢谢

住房补贴有哪些政策？是一次性的吗

导读:本文介绍在房屋买房，购房政策的一些知识事项，如果

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一直以来，购房补贴就是大家关注的热点。但是这些年来，有关购房补贴的乱象屡见报端。这严重影响了社会公平，而且也打击了广大基层的工作热情。为了扭转这些情况，政府也不断地尝试出台了一系列的整治办法和标准。那么，住房补贴有哪些政策？是一次性的吗？ 一、住房补贴有哪些政策？

1、住房补贴发放的原则是：坚持效率优先，兼顾公平的原则，由各地政府根据当地经济适用住房平均价格、平均工资，以及职工应享有的住房面积等因素具体确定。 2、住房补贴发放的对象是职工。目前，机关和事业单位已经实施，企业根据自身的条件参照执行。

3、已按房改优惠政策购买了规定面积标准住房的职工不享受住房补贴；承租公有住房的职工在自愿退出所租住的住房后，可以享受住房补贴。职工住房面积未达到规定标准的住房补贴办法和职工住房面积标准按地方政府规定施行。 4、职工的住房补贴额：向职工发放的住房补贴额等于每平方米建筑面积补贴额与该职工的住房补贴面积的乘积。无房职工的补贴面积，按规定的住房补贴面积的乘积。无房

知识常识分享

爱，是永恒的有一位天使永居于我们灵魂的宫殿,她至真至纯至性,她就是爱。

人的一生,其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人,他整个生命里程中的一切行为,都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战,才能最大限度的弘扬生命的伟力。爱的奇妙,在于它是超意识、超自我、超物质的一种感觉，是心灵中一种美丽的牺牲，一种有距离的欣赏与理解。自私、占有、猎奇、炫耀、自孽、孽人、逃避等都是爱的杀手。情用出去了，就不要考虑收回，爱不是放高利贷，投了资就能使收回利润。爱又是这样一张存折，只要你不挥霍，珍惜每一次支出，每支一分，就有十分存入，使你一天比一天富有。

爱，不是因被爱而爱。爱至情至性，应是为了爱而爱。当一个人真正懂得关爱别人，感激生命中遭遇的一切，时时处处在感动和祝福的心念之中的时候，我们说他已经领悟了爱的真谛。一句话，爱就是以他人的幸福为己之幸福。现代生活中，许许多多的爱情沦为性欲、权势、金钱的牺牲品，这之中有社会客观的因素，但更取决于当事人的用心和修缮。因此说，一个人的品行如何，它的爱情就表现为如何。爱的终极，也是修身的问题。活着，我们就该相信，爱包容了世间的一切，拯救着世间的一切。也只有爱才能超越生命。

爱，是一

爸爸终于回来了！他已经很久没有回来了，我脚下仿佛踩着一朵幸福的云，冲向大门。

爸爸紧紧地抱住了我：我想死你了，闺女！”爸爸轻轻地放下了我：闺女，快过年了，我带你去买零食，怎么样？”

其实，爸爸能回来我就很高兴了，她在很远的地方工作，为了养这个家，为了我，他已经够辛苦的了。

到了大商，爸爸像个孩子，一个劲地说：孩子，你想吃啥，尽管拿。”

我在前面走，爸爸在后面跟着，像个威武的保镖，保护我，我享受着这样的感觉，一个小姑娘，被爸爸在身边护着。我不想快点买东西，就这样，一直作文这样，让爸爸跟在我后面，最好是碰到班上的同学，我会非常自豪地告诉他们，这是我的爸爸，他带我来买零食了。

大半天过去了，我什么也没拿，爸爸等不及了，她疯狂地往购物车放一些我喜欢吃的零食，一会儿，零食都堆成了一座小山。

我非常吃惊，问爸爸：我没拿零食，怎么有这么多零食？”爸爸满脸兴奋，像是不好意思的大男孩：你不吃，我吃啦。”

回到家，我吃着爸爸给我买的零食，爸爸在身边一直看着我，傻笑着，有这样的爸爸，我觉得我是这个世界上最幸福的人。

幸福是什么，幸福就是和爱自己的人在一起。

高一年级第一次模拟考试

政治试卷

(考试时间：120分钟 总分：100分)

姓名： 班级： 考号： 座位号： 一、选择题（共30题，每题2分，共60分）

1、下列不是商品的是（ ）

A、科技工作者折价入股的技术 B、信息公司为人们提供的有偿信息 C、社会各界捐赠给舟曲灾区的救灾物资 D、观看伦敦奥运会的门票 2、李某想购买一辆标价为15万元的汽车，在已有7万元存款的同时，李某又向银行贷款8万元。其中15万元是这辆车的________，李某支付给汽车销售商的7万元存款和还给银行的钱款其职能分别是________和________。( ) A．价值 支付手段 流通手段 B．价格 价值尺度 贮藏手段

C．价值的货币表现 价值尺度 流通手段 D．价格 流通手段 支付手段

3、在谈到某些图书的价格时，有人认为：“每一份的品质都是由每一份的成本堆积起来的，没有真正物美价廉的东西。”这一观点蕴含的经济道理是 A．图书的价格由其价值决定，它一定要等于其价值 B．图书的价格由其价值决定，它一定要反映其价值 C．图书的价格受供求关系影响，它不会等于其价值 D．图书的价格

这一次，赵本山能挺过去吗？

作者：熊志

无论是从文艺创作的视角来看，还是从政商关系的构建来看，赵本山似乎越来越OUT了。形势比人强，毫无疑问，眼下的十字路口该何去何从，将会比蚁力神风波、心脏病住院、退出春晚这前三次危机中的选择更关乎命运。选择失当，可能就是一个死胡同。那么，风波中的赵本山会何去何从？

这一次，赵本山能挺过去吗？

深秋初冬交替之际，这个让赵本山心跳的提问，瞬间成为坊间热点。

先是被曝因为“上面安排”，相继缺席中央、辽宁省、铁岭市三级的文艺工作座谈会。随后，因《联合早报》报道中一句“赵本山的妻子马丽娟，四年前与龙凤胎子女移居本地”，移民风波再起。

尽管他已离开央视春晚数年，当此风口浪尖，还是表示“只要观众看，身体不好我也上”，然而羊年春晚宣称的“三不用”，极有可能让饱受低俗化质疑的本山大叔吃闭门羹。

二十多年来，有关赵本山的议题，从“演什么小品”、“带哪位弟子”的荣耀，转变为“能否挺过去”的担忧。

舆论聚焦的潜台词，其实在追问：本山大叔是走到了一个十字路口，还是走进了一个死胡同？

赵氏风格的困境与政商危机

赵本山确实开创了一个时代。赵氏作品从居于江湖，到年复一年地例行出现在春晚这个国家级的文化舞台，本就意味着官方正统文化对草根文化的接纳。

不管其作品是

如果阅读是一次发现的旅程，是和作者的心灵相近相切的

一种生命体验的过程，那么写作则是一种召唤，是对阅读回音的召唤。

在轻松愉快的阅读中掌握写作技巧

——儿童文学作品读写一体化教学模式初探

一、研究背景

1、我国语文教学自古有读写并重的传统。唐代杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，强调读是基础，厚积才能薄发。宋末之初程端礼提出“劳于读书，逸于作文”揭示了读写关系的统一性。著名特级教师丁有宽老师最早提出读写结合训练，强调读中学写，以写促读的思想，克服了长期存在的读写分离的弊端。

2、是正确理解和全面落实《义务教育语文课程标准》精神的要求。《课标》所要求的小学语文教学，特别是小学阅读教学，其理想境界应该是：读写有效沟通、工具人文和谐、文意能够兼得。故探索读写结合模式和策略，正好符合《课标》本意，促进课标精神的真正落实。

3、是目前读写教学的现状所决定的：一方面现在的社会和成年人并不漠视儿童阅读。一本优秀的文学书可以给孩子们带来一些什么意义他们模模糊糊地知道，甚至是异常清楚地知道。另一方面却较普遍地存在着“三多三少”（即读书次数多，品词析句少；词句认读多，积累运用少；整体感知多，动笔写作少）的倾向，难以实现“文意兼得”。

二、研究意义

1、儿童文学中有一种独特视野的世界

科学管理是一次心理革命

1912年1月25日，泰勒在调查科学管理委员会的众议院特别委员会上作证时，发表了如下的演说：

科学管理不是什么取得效率解决的手段，也不是一种保证效率的手段，甚至不是一套或一组取得效率的手段。科学管理不是一种核算成本的新制度；也不是一种支付工资的新办法；它不是计件工资制；不是奖金制度；不是津贴制度；不是支付工资的规划；不是用马表监视工，人并记录下他们的行动，它不是工时研究；也不是动作研究；更不是人的活动分析；不是印刷、划线和卸下一、二吨空白表格给一批人，然后对他们说：“这就是你们的制度，拿去使用吧!”科学管理不是划分工长制，或职能工长制；不是一般人每当说到科学管理时所想起的任何手段。一般人听到“科学管理”一词时，总认为是指上述一种或几种东西，然而，科学管理并不就是这些手段中的任何一种。我不是在嘲笑成本核算制度、工时研究、职能工长制；也不是轻视任何新的和改进了的工资办法，更不是在轻视任何提高效率的手段。如果它们确实是一些可以取得效率的手段的话，我信任这些手段，但是我要强调指出的是，这手段无论是整个地或部分地说来都不全是科学管理；它们是科学管理有用的附属物，同样的，也是其他管理制度有用的附属物。

于是，就其实质而言，科学管理

人世间，都是由爱来维系着家庭，这种爱平淡无奇，却包含着浓浓的亲情。爱是一朵飘着清香的小花，开在心灵的田野；爱是一泓清澈无比的甘泉，供养着心中的森林；爱是一轮太阳，给予寒冬中的人们一丝希望；爱更是一棵硕果累累的苹果树，静静地开在脑海的果园

记得那一次，我在表弟家玩，到了晚上该睡觉的时候，肚子开始疼痛起来。阿姨急得团团转，她平时收集的那些灵丹妙药”完全没有起太大作用，只好打电话给爸爸妈妈。

那时，已经是晚上10点多了，爸爸妈妈却从被窝里爬出来赶到表弟家接我回家。我刚回到家，就作文开始呕吐，把吃进的食物都吐了出来。爸爸一看，显然束手无策了。于是急忙开车送我到医院，挂的还是专家号。检查结果显示是食物中毒，得打几个小时的点滴，至于是食用了什么食物引起中毒的就不知道了

这时我就神志不清了，当我醒来时，妈妈正守候在病床边呢。时钟正指向凌晨3点了，原来妈妈这一晚上没睡觉一直守着我。医生看我清醒了，便让我们出院。可是，刚回到家，妈妈顾不上休息就开始忙着给我煮面条吃

心灵如果没有爱，将是一片荒漠，爱原来就是一种守候。哲学家们千年来一直探讨的东西，不正是爱”吗？

如果阅读是一次发现的旅程，是和作者的心灵相近相切的

一种生命体验的过程，那么写作则是一种召唤，是对阅读回音的召唤。

在轻松愉快的阅读中掌握写作技巧

——儿童文学作品读写一体化教学模式初探

一、研究背景

1、我国语文教学自古有读写并重的传统。唐代杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，强调读是基础，厚积才能薄发。宋末之初程端礼提出“劳于读书，逸于作文”揭示了读写关系的统一性。著名特级教师丁有宽老师最早提出读写结合训练，强调读中学写，以写促读的思想，克服了长期存在的读写分离的弊端。

2、是正确理解和全面落实《义务教育语文课程标准》精神的要求。《课标》所要求的小学语文教学，特别是小学阅读教学，其理想境界应该是：读写有效沟通、工具人文和谐、文意能够兼得。故探索读写结合模式和策略，正好符合《课标》本意，促进课标精神的真正落实。

3、是目前读写教学的现状所决定的：一方面现在的社会和成年人并不漠视儿童阅读。一本优秀的文学书可以给孩子们带来一些什么意义他们模模糊糊地知道，甚至是异常清楚地知道。另一方面却较普遍地存在着“三多三少”（即读书次数多，品词析句少；词句认读多，积累运用少；整体感知多，动笔写作少）的倾向，难以实现“文意兼得”。

二、研究意义

1、儿童文学中有一种独特视野的世界