数据库备份与还原实验报告
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数据库原理实验报告(2)实验二 数据库的创建、管理、备份及还原实验
南 京 晓 庄 学 院
《数据库原理与应用》
课程实验报告
实验二 数据库的创建、管理、备份及还原实验
所在院(系): 数学与信息技术学院 班级: 学号: 姓名:
1.实验目的
(1) 掌握分别使用SQL Server Management Studio图形界面和Transact-SQL语句创建和修改
数据库的基本方法;
(2) 学习使用SQL Server查询分析窗口接收Transact-SQL语句和进行结果分析。
(3) 了解SQL Server的数据库备份和恢复机制,掌握SQL Server中数据库备份与还原的方
法。
2.实验要求
(1) 使用SQL Server Management Studio创建“教学管理”数据库。
(2) 使用SQL Server Management Studio修改和删除“教学管理”数据库。 (3) 使用Transact-SQL语句创建“教学管理”数据库。
(4) 使用Transact-SQL语句修改和删除“教学管理”
JAVA实现数据库备份与还原
JAVA实现数据库备份与还原[MYSQL为例]
数据库数据的备份与还原最好是使用数据库自带的客户端软件来实现,JAVA可以通过调用mysqldump、mysql客户端软件分别进行mysql数据库的备份还原,当然前提是JAVA服务器必须安装mysql客户端软件,但是也可以通过java telnet登陆数据库服务器实现备份,关于telnet的相关资料请Google.
MYSQL支持的备份方式:
1.使用SELECT INTO ...OUTFILE,例如
SQL代码
SELECT * INTO OUTFILE "D:\\test.sql" fields terminatedby ',' lines terminatedby '' from category ;
生成的文件会存放在数据库服务器上面
SELECT INTO只备份了数据库表中的数据:如下为category备份后的文件内容
XML/HTML代码
1,ELECTRONICS,\N
2,TELEVISIONS,1
3,TUBE,2
4,LCD,2
5,PLASMA,2
6,PORTABLE ELECTRONICS,1
7,MP3 PLAYERS,6
8,FLASH,7
易语言数据库备份与还原
数据库问题
易语言数据库备份与还原
在数据库应用系统中,我们常常要对数据库作升级、修改、移动、加密、增删、排序等各种操作,如果数据库操作失误,有时会出现以下的情况:数据部分丢失甚至完全丢失、数据库无法打开、结构及次序被打乱而无法使用、无法升级、、、出现这些情况一般是难以处理的,比较好的做法是经常对数据库作备份的工作,以便在原来的数据库无法恢复使用时,还原备份数据库继续使用。尤其是大型管理系统,数据的备份是系统维护的一项经常性工作,比如很多虚拟主机服务商为我们提供空间时,每周进行一次或多次的数据备份,这样网站的内容丢失了也可以恢复。这一讲我们就来学习数据的备份与还原。
所谓数据的备份就是复制原来数据库的记录到另外一个新的数据库,该新数据库必须不存在或者尚未被打开,如果已经存在,将会被覆盖,该新数据库被作为备份数据库。所谓数据的还原就是复制备份数据库的记录到原来的数据库,将原来的数据库覆盖,原来的数据库必须未被打开。
从上可见,数据的备份与数据的还原两者意思差不多,都是复制当前数据库的记录到另外一个数据库。不同的是功能,备份的复制是创建备份数据库,还原的复制是恢复原来的数据库。
数据的备份与还原说简单也简单,使用“复制记录 (数据库文件名,,,)”这个命令
oracle数据库的备份和还原
Oracle 数据库的备份和还原:
Oracle 10g之前的数据库导入导出:
数据库的导入:imp uap0805/ufida@ora11g fromuser=nc65 to user=uap0805 file=D:\\nc65.dmp log=D:\\nc65.log
数据库导出: exp NC65/ufida@ora11g file=d:\\nc65.dmp log=d:\\nc65.log
Oracle11g 数据泵使用 备份(导出)
用系统管理员登陆:sqlplus sys/ufida as sysdba
创建一个目录:create or replace directory aa as 'D:\\BAK\\yuehongsheng\\shenji\\63shengji636'; 查询目录:select * from dba_directoies; 导出:expdpnc631_me0325_test/1@ora11g directory=F:\\wbqdb dumpfile=nc631_me0325_test.dmp logfile=nc631_me0325_test.log schemas=nc631_me0325_test
MySQL-Front数据库的备份与还原 - 图文
1.备份数据库
MySQL数据库建立后,我们需要经常备份数据库,以确保数据的在遭受损失后能最大程度的恢复。备份数据库的方法有很多,现在还有一些专门备份MySQL数据的工具,如帝国备份王。但是最常用的备份方式还是将MySQL订单数据库导出为SQL文件,后缀为“.sql”,SQL文件是SQL脚本文件。
在MySQL-Front中,可以将整个数据库导出为一个SQL文件或其它类型文件,也可以单独的将一个表导出为SQL文件或其它类型文件,导出的方法是:在需要导出的数据库或表上右键→导出→选择导出的文件类型。
图:导出数据库操作
图:导出数据库_另存为文件
图:备份选项
数据库备份时,要求选择相关的备份选项,如图(6-16),下面对这些选项进行简单说明: (1)、导出内容:有两个选项。“结构”即创建数据库、表的结构;“数据”即表中具体的数据。 (2)、选项:有三大项。
(a)、“数据库”包括“创建数据库”及“列出数据库”。选中“创建数据库”则导出的代码中会有“CREATE DATABASE `数据库名称`”语句。选中“列出数据库”则导出的代码中会有“USE `数据库名称`;”语句。
(b)、“现有的数据”包括“删除以前创建”、“替换”、“扩展包括查询”三
数据库实验报告
实验内容与要求
请有选择地实践以下各题。
(1)基于“教学管理”数据库jxgl,使用SQL的查询语句表达下列查询: ①检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名;
SELECT Sno,Sname FROM Student
WHERE Ssex=’男’AND
Sage>23;
②检索至少选修一门课程的女生姓名;
SELECT Sname FROM Student
WHERE Ssex=’女’AND Sno IN ( SELECT Sno
FROM SC
GROUP BY Sno
HAVING count(*)>=1; );
③检索王同学不学的课程的课程号;
SELECT Cno; FROM Course
WHERE Cno NOT IN ( SELECT Cno
FROM Student,SC
WHERE Sname like ’王%’AND Student.Sno=SC.Sno );
④检索至少选修两门课程的学生学号;
SELECT DISTINCT Sno FROM SC
GROUP BY Sno
HAVING count(*)>=2;
⑤检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名;
SELECT Cno,Cname FROM Cours
数据库实验报告
数据库实验报告
实验内容:
实验一启动SQL Server2000和企业管理器 实验二 SQL Server2000查询分析器 实验三 SQL语言 实验四er图
姓名:杨明明 专业班级:信管13k2 学号:131906040223 完成日期:2014.12.7
实验一:启动SQL Server2000和企业管理器
1.用数据库SQL Server 2000的服务管理器启动数据库服务; 2.用数据库SQL Server 2000的企业管理器建立一个数据文件名为scmanage_data、大小50M,日志文件名为scmanage_log、大小25M的新数据库,该数据库名为scmanage。 实验结果如下:
3.利用企业管理器在数据库scmanage上,建立如下所示的表student利用企业管理器向student中添加记录:
student 字段名 sno sname ssex sage sdept 实验结果如下:
类型 char char char int char 长度 5 8 2 20 含义 学生编号 姓名 性别 年龄 系别
4. 建表course,表结构如下图所示,利用企业管理器向表中添加记录:
Course
字段名 cno cnam
数据库实验报告
实验报告书写要求
实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明
实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项
(1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。
(3)尽量采用专用术语来说明事物。
(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。
实验报告批改说明
实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求
实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。
金陵科技学院实验报告
实验项目名称:熟悉SQL Server2005环境及数据库文件管理 实验学时: 2 同组学生姓名: 实验地点: A104
数据库实验报告
实 验 报 告
实验课程: 《 数据库 》 学生姓名: 邹晓敏 学 号: 6103313025 专业班级: 数媒131班
2015年 12 月 18 日
目录
实验一:数据库创建和单表查询................................................................................................... 3 实验二:多表查询 .......................................................................................................................... 6 实验三:增加、删除、修改数据库记录 ....................................................................................... 9 实验四:视图创建和查询.........
数据库实验报告
数据库系统原理实验报告
学院:电信学院 班级:计算机26 学号:2120505134 姓名:黄仲涛
一、 实验目的
1. 熟练使用SQL Server 2000进行数据库的建立,表格的建立的方法,能够使用SQL Server 2000进行查询,修改,以及视图的建立。 2. 熟练SQL 语言进行查询,修改,以及视图
二、 实验平台
SQL Server 2000
三、 实验内容
(一).将以下数据加入相应的表中:
表JSJ2*_S×××(WLW21_S×××、DXS23_S×××): S# 01032010 01032023 01032001 01032005 01032112 03031011 03031014 03031051 03031009 03031033 SNAME 王涛 孙文 张晓梅 刘静 董卫 王倩 赵思扬 周剑 田婷 蔡明亮 CNAME 数据结构 SEX 男 男 女 女 男 女 男 男 女 男 BDATE 1982-4-5 1983-6-10 1983-11-17 1982-1-10 1982-2-20 1983-12-20 1981-6-6 1981-5-8 1982-8-11 1982-3-12 PERIOD 60 80