初一上学期班主任工作计划指导思想

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初一上学期班主任工作计划

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初一上学期班主任工作计划

刘海燕

俗话说:“万事开头难”,的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境 ¬— 新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。

一、 培养良好的班风

提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、 选拔、培养班干部

担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部

初一上学期班主任工作计划

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初一上学期班主任工作计划

刘海燕

俗话说:“万事开头难”,的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境 ¬— 新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。

一、 培养良好的班风

提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、 选拔、培养班干部

担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部

(完整)高一上学期班主任工作计划【

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高一上学期班主任工作计划【三篇】

【篇一】高一上学期班主任工作计划

一、管理理念:

以沂水二中“锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主,学生的自我管理为辅,班主任的管理为主导。即在班级的管理中,注重培养每个学生的自我管理水平,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导学生实行自我管理,并培养得力的班干部队伍,实现学生的自我管理,同时协助学生提升自我管理的水平;

二、奋斗目标:

将班集体建设成年级先进班集体,提出让优秀成为一种习惯的口号,激励

学生持续提升自身的素质,以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准;

三、班级基本情况:

本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生人,女生人;正取生人,择校生人;住宿人;

四、本学期工作要点

1、确立班级奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有

共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝

高一上学期班主任计划

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班主任计划

高一班主任工作计划:

一.指导思想:

第一条就是“尊重和信任”。我认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重学生的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

第二条共情”是指要和学生的感觉保持相通,即要经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一、尊重,

二、换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序

第三条就是关注”,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学

高一上学期班主任计划

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班主任计划

高一班主任工作计划:

一.指导思想:

第一条就是“尊重和信任”。我认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重学生的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

第二条共情”是指要和学生的感觉保持相通,即要经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一、尊重,

二、换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序

第三条就是关注”,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学

2013年秋初一上学期班主任工作总结

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2013学年秋初一(2)班班主任工作总结

又是一年伊始,新的学期伴随着冬天的脚步来到了每个老师和学生身边。在差不多结束学期尾声中,我认真回想并思考了过去本学年学期的点点滴滴,并做了系统的总结,最关键的是这将作为我接下来的工作的宝贵指导。

一、我班在本学期表现较好:

1、思想:1)学生对我的班级管理工作较为认可,我强调过的班规班纪基本能够认真遵守;2)班级同学非常团结有凝聚力,在平时的课堂和学校统一的活动中均有体现,比如学校运动会中,每个学生都尽自己最大的努力为班级做贡献,能够把班级荣誉放在首位;3)学生在点点滴滴的学习和生活中形成了向上向善的风气和正确的是非观,孝顺父母、尊敬老师。

2、学习:1)基本形成了浓厚的学习氛围,全班同学基本能够投入到良性的 学习竞争中,在你争我赶的良好气氛中逐渐进步,并全级月考中考获得总分,平均分最高居第一列在我班;2)学生能够认真积极对待每次周考以及期中期末考试,考试风气很好,学生对考试分数很是在意。

3、纪律:1)我班纪律很好,课上积极回答问题且秩序井然;2)夜自休课能够在没有老师的情况下安静学习,没出现半点吵闹声。3)出操或户外活动能够保持安静有序。4、卫生:1)我班卫生情况良好,值日生每天都能够认真值日,地面干净、用

2013年秋初一上学期班主任工作总结

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2013学年秋初一(2)班班主任工作总结

又是一年伊始,新的学期伴随着冬天的脚步来到了每个老师和学生身边。在差不多结束学期尾声中,我认真回想并思考了过去本学年学期的点点滴滴,并做了系统的总结,最关键的是这将作为我接下来的工作的宝贵指导。

一、我班在本学期表现较好:

1、思想:1)学生对我的班级管理工作较为认可,我强调过的班规班纪基本能够认真遵守;2)班级同学非常团结有凝聚力,在平时的课堂和学校统一的活动中均有体现,比如学校运动会中,每个学生都尽自己最大的努力为班级做贡献,能够把班级荣誉放在首位;3)学生在点点滴滴的学习和生活中形成了向上向善的风气和正确的是非观,孝顺父母、尊敬老师。

2、学习:1)基本形成了浓厚的学习氛围,全班同学基本能够投入到良性的 学习竞争中,在你争我赶的良好气氛中逐渐进步,并全级月考中考获得总分,平均分最高居第一列在我班;2)学生能够认真积极对待每次周考以及期中期末考试,考试风气很好,学生对考试分数很是在意。

3、纪律:1)我班纪律很好,课上积极回答问题且秩序井然;2)夜自休课能够在没有老师的情况下安静学习,没出现半点吵闹声。3)出操或户外活动能够保持安静有序。4、卫生:1)我班卫生情况良好,值日生每天都能够认真值日,地面干净、用

初一新生班主任工作计划

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初一新生班主任工作计划

初一新生班主任工作计划范文(精选5篇)

初一新生班主任工作计划1

本学期,我担任的是初一(6)班的班主任。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”我认为一位班主任,最大使命是促进学生健康成长,让学生学会做人,学会求知。应把学生放在心中的首位,才是一名称职的班主任,才是一名称职的教师。本学期的工作计划如下:

一.班级基本情况:

我班共有学生56人,其中男生27人,女生29人。经过这一个星期的接触与了解,我班学生有如下特点:

1、活泼好动。

2、大部分同学没有好的学习习惯,不能自主学习。

3、一部分同学自觉性差,自由散漫,没有好的行为习惯。个别同学学习积极主动,上进心强。

综合来看,本学期的工作任务很重,难度很大。需要我们师生坚持不泄的努力!

二.本学期目标:

1、由学生参与,教师指导,共同建立一个切实可行的班规。班规要公平、公正、合理;具体细致,可操作性强;调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

1

2、建立一个得力的班委,让学生自己管理自己。力争“人人有事做,事事有人做”。

3、树立良好的班风,使学生都能紧紧围绕在班级体周围。成为班级的小主人。

4、建立一个公平公开的评比激励制度,赏罚分明

七年级上班主任工作计划指导思想(5篇)

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我们班主任的管理工作一直都是教学开展过程当中的重中之重,班主任对班级的管理直接影响了学生的学习与生活。我们一起看看七年级上班主任工作计划怎么写吧。这次帅气的小编为您整理了七年级上班主任工作计划指导思想(5篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一:七年级学期班主任工作计划 篇一

做为班主任,为了搞好本学年工作,兹制定工作计划如下:

一、指导思想

本人将积极接受下__名班主任工作室和学校分配给自己的各项教育教学任务,认真履行工作室学员的义务,以强烈的事业心和责任感投入工作。及时更新教育观念,一切以学生发展为本,使学生在愉悦中学习,在质疑中思考,在思考中创新,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,同时注意培养学生具有良好的思想品德。以新课标为依据,认真备课上课,认真批改作业,为学生的全面发展做多方面的努力。

二、具体实施方法

1、提升素质,积极备课

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。翻阅,学习有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备

第一学期班主任工作计划

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第一学期班主任工作计划

第一学期初三班主任工作计划

本届初三在开学初进行了重新分班,学生来自不同的班级,因此根据这个特点,我制定了如下的工作计划。

一.迅速让新的班级树立集体意识。很多学生由于来自不同的班级,开学初班主任要加强对学生行为习惯,学习习惯的管理,让学生迅速适应新班级的集体生活。

二.在开学初,班主任要尽快摸清学生的个性、品质和家庭情况,做到因材施教,帮助他们健康成长,培养他们积极乐观的处世之道。

三.培养一支得力强劲的小班委干部。让班委干部协助班主任抓纪律,树班风。让班委干部和各科课代表率先树立起刻苦勤奋团结拼搏的班风,努力营造良好的学习氛围;让班委干部搭建好老师与学生之间的桥梁,能即使向老师反映同学之间出现的问题;要求班委干部要以身作则,使班级形成一种良好的自主管理模式。

四.密切加强和课任老师之间的合作,促进课任教师之间的教学平衡,作业合理,争取让学生得到最大空间的发展。

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五.加强班家联系。在开学初就要迅速建立班级家长微信群,及时和家长联系,赢得更多家长对学校工作和对班级工作的支持。

六.加强对学生心里素质的教育。班主任要学会做浇花者和灭火者。初三阶段学业负担加重,班主任在平时的言谈相处中要以积极乐观的态度感染学生,多帮助学生调整情